Конспект занятия по классическому танцу

3  класс (первый год обучения)

 «Развитие устойчивости на занятии классическим танцем»

2018г.

Тема занятия: «Развитие устойчивости , апломба на занятии классического танца»

Цель занятия: улучшение  устойчивости  и  отработки  пройденных  движений.  

Тип занятия: урок закрепления знаний, выработки умений и навыков.

Задачи занятия:

Образовательные:

- закрепление знаний, умений и навыков, полученных на предыдущих занятиях;

- развитие осмысленного исполнения движений;

- развитие познавательных интересов и творческого потенциала учащихся.

Развивающие:

- развитие апломба движений;

- укрепление опорно-двигательного аппарата;

- развитие выносливости и постановки дыхания;

- психологическое раскрепощение учащихся.

- наглядный (практический показ);

- словесный (объяснение, беседа);

- игровой (игровая форма подачи материала).

Воспитательные:

- формирование эстетического воспитания, умения вести себя в коллективе;

- формирование чувства ответственности;

- активизация творческих способностей;

- умение творчески взаимодействовать на уроках с педагогом.

Основные методы работы:

Средства обучения:

- музыкальный инструмент (пианино);

Педагогические технологии:

- игровая технология;

- здоровье  сберегающая технология;

- личностно-ориентированная технология с  дифференцированным подходом.

ПЛАН занятия:

Вводная часть урока

- вход в танцевальный зал;

- поклон педагогу

- обозначение темы и цели занятия;

- беседа о значении координации в классическом танце.

Подготовительная  часть  занятия

- подготовительные упражнения (различные виды шагов и бега)

Основная часть занятия

- экзерсис у станка

- повторение изученных движений на середине зала

Заключительная часть занятия

- рефлексия (закрепление пройденного материала).

- основное построение для выхода из зала;

- поклон педагогу

- выход из танцевального зала под музыкальное сопровождение.

Вводная часть урока

Обозначение темы и цели урока.

Рассказ о значении устойчивости в классическом танце.

Слово «апломб» означает «устойчивость». Когда говорят об устойчивости движений, имеют в виду согласованность в работе мышц разных групп, направленную на достижение определенного двигательного эффекта, контрольной цели. Любая поза, любое движение требует устойчивости. Приобрести «aplomb» - способность обладать устойчивостью в танцах – одна из основных задач для всякого танцовщика,  является именно тем качеством, которое можно развить только тренировками.

Разогрев

В качестве разогрева я использую базовые шаги.

Начинаем разогрев по кругу, с шагов на высоких полупальцах, затем с подъемом колена высоко, марш с носка, марш с высоким коленом.

Основная часть урока

1. Demi Plié  ( приседание) . Муз. р-р 4/4,  упражнение занимает 4 такта.

Исходное положение: 1 поз. ног, рука в подготовительном положении.

Preparasion  на 1 такт- руки открываются через 1 позицию и опускается на станок.

1-4 такт – деми – плие

5-8 такт смена из I поз. во вторую через батман – тандю.

2 позиция. 4 такта – повтор.

1 такт – смена из 2 позиции в 1поз.

Сняли руки со станка в подготовительную позицию рук, стоим держим корпус  в 1 поз.

2. Releve по 1 , 2 позиции. Муз. р-р 3/4,  одно движение 4 такта
3. Demi plie Releve по 1 , 2 позиции Муз. р-р 3/4,  одно движение 4 такта
4. Battements  tendus   passé par terre;

Муз. р-р 2/4,  одно движение 4 такта.

Исходное положение: 1 поз. ног, руки в подготовительном положении.

Препарасьон на 1 такт- руки открывается через 1 позицию и опускаются  на станок.

4 такта – батман-тандю в сторону , вернуть в исх. полож.

4 такта – батман-тандю вперёд, вернуть в исх. полож.

4 такта – батман-тандю назад, в исх. полож .

4. Rond de gambe parter- andehor at  andedan  

Усвоив натянутость ног, изучают упражнения, развивающие выворотность и подвижность тазобедренного сустава. Это же упражнение изучается и в обратном направлении.

 Муз. р-р 4/4,  одно движение 4 такта, .

Исходное положение: 1 поз. ног, руки в подготовительном положении.

Препарасьон на 1 такт- руки открываются через 1 позицию и опускается на станок.

6. Sur le cou de paied  условное и обхватное

Муз. р-р 4/4,  одно движение 4 такта

Исходное положение: 1 поз. ног, руки в подготовительном положении.

Препарасьон на 1 такт- руки открываются через 1 позицию и опускается на станок.

7. Прыжки по 1 прямой позиции

Муз. р-р 2/4 от станка 

2 такта по 1 прямой позиции, заканчиваем в плие

На середине зала

1. Рort de bras

Муз. р-р 3/4,  в каждой позиции 8 тактов

Подготовительная позиция, 1,3,2  аленже и закрыть в подготовительную позицию рук.

2. Demi Plié  ( приседание) . Муз. р-р 2/4,  упражнение занимает 4 такта.

Preparation руки из подготовительного положения во 2 позции

3. Battements  tendus   passé par terre;

Муз. р-р 2/4,  одно движение 4 такта.

4. Трамплинные прыжки  по 1 свободной позиции

Заключительная часть урока

Поклон. Подведение итогов урока