Студенческий проект на тему: "Характеристика и распространенность факторов риска инсульта среди студентов колледжа"
проект

Слайд 1

« Характеристика и распространенность факторов риска нарушений мозгового кровообращения среди студентов колледжа » Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Департамента здравоохранения города Москвы «Медицинский колледж № 7» (ГБПОУ ДЗМ «МК №7») Специальность 31.02.01 Лечебное дело Работу выполнили ФИО Горностаева Д.В. Довгань Е.А. Каграманян А.Г. Мамедова Т. Петрова Н.В. Никифорова О.А. Курс 2 группа 122 Ф Руководитель ФИО Быкова Алла Григорьевна Москва, 2016 СТУДЕНЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

Слайд 2

Цель исследования: рассмотреть деятельность фельдшера по изучению осведомленности и распространенности факторов риска нарушений мозгового кровообращения среди студентов колледжа . Задачи исследования: Разработать анкету-опросник для выявления хронических неинфекционных заболеваний и факторов риска НМК . Проанализировать осведомленность студентов о факторах риска развития НМК. Выявить общие закономерности риска заболевания с учетом физических данных респондентов, условий быта, жизни, учебы, работы, питания, наличия сопутствующих заболеваний , вредных привычек.

Слайд 3

Объект исследования: диагностическая деятельность фельдшера по выявлению факторов риска сосудистых заболеваний головного мозга среди студентов колледжа . Предмет исследования: данные проведенного анкетирования по выявлению факторов риска сосудистых заболеваний головного мозга среди студентов колледжа . Методы исследования : и нформационно-поисковый и нформационно-аналитический . с татистический

Слайд 4

Основные факторы риска инсульта разделяют на: 1. Немодифицируемые : – возраст (старше 50 лет); – наследственная предрасположенность; – пол. 2. Модифицируемые: – артериальная гипертония (АГ); – курение; – дислипидемия ; – факторы образа жизни (избыточный вес, отсутствие физической активности, нарушение питания и факторы стресса); – сахарный диабет

Слайд 5

АГ – ведущий фактор риска ОНМК, который носит модифицируемый характер

Слайд 6

1. Риск инфаркта мозга

Слайд 7

КУРЕНИЕ , КАК ФАКТОР РИСКА РАЗВИТИЯ ОСТРЫХ НАРУШЕНИЙ МОЗГОВОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ, ЯВЛЯЕТСЯ ОСОБЕННО ЗНАЧИМЫМ В МОЛОДОМ ВОЗРАСТЕ.

Слайд 8

Курение приводит к тромбообразованию . Курение ускоряет развитие атеросклероза сонных и коронарных артерий . Под влиянием никотина повышается артериальное давление. Никотин может вызвать спазм сосудов головного мозга. Окись углерода снижает уровень кислорода в тканях, включая головной мозг.

Слайд 9

ПСИХОСОЦИАЛЬНЫЙ СТРЕСС считают фактором, способствующим развитию цереброваскулярных заболеваний. Определённую роль в развитии сердечно-сосудистых заболеваний играют такие психосоциальные факторы: переутомление, чувства гнева и враждебности.

Слайд 10

При длительном стрессе организм выделяет адреналин, из-за которого густеет кровь и усиливается тромбообразование . Избыточный адреналин повреждает интиму (внутренние стенки) артерий и приводит к первой стадии атеросклероза. Под действием эмоционального стресса изменяются биохимический состав крови, содержание электролитов, возникает кислородное голодание сосудистой стенки с последующими её изменениями.

Слайд 11

Повышение кровяного давления. Малоподвижный образ жизни населения привёл к резкому уменьшению энергетических затрат. В результате - к ожирению. Малоподвижный образ жизни изменяет реактивность центральной нервной системы, тонуса сосудов, создаёт предрасположенность к стрессам. Ведение малоподвижного образа жизни пагубно сказывается на сердечно-сосудистой системе.

Слайд 12

Неправильное питание, как риск возникновения инсульта

Слайд 14

Форма анкеты на выявление факторов риска Анкета предполагает следующее выделение наиболее значимых и/или известных факторов риска: артериальная гипертензия, курение, сопутствующие заболевания сердца (мерцательная аритмия, инфаркт миокарда, миокардиодистрофия, ИБС) повышение холестерина в сыворотке крови, избыточный вес , неправильное питание сахарный диабет, психоэмоциональное напряжение (стресс) гиподинамия, наследственность в плане сосудистой патологии.

Слайд 15

ЗАДАНИЯ К ИССЛЕДОВАНИЮ 1. Составить таблицы и построить диаграммы: 1) количество респондентов с факторами риска (в % к общему числу опрошенных); 2) выявленные факторы риска ОНМК распределить в зависимости от нозологии; 3) распределение факторов риска в зависимости от пола респондентов ; уровень информированности о факторах риска ОНМК среди респондентов (в % к общему числу опрошенных). 2 . Определить практическую и социальную значимость проведенного исследования . 3. Оформить проведенное исследование в виде презентации.

Слайд 16

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УИРС: Критерии оценки анкеты: соответствие вопросов теме; охват всей проблематики темы; корректная формулировка вопросов; соответствие оформления требованиям; работа представлена в срок. Критерии оценки презентации: соответствие содержания теме; правильная структурированность информации; наличие логической связи изложенной информации; эстетичность оформления, его соответствие требованиям; работа представлена в срок.

Слайд 17

№ Вопрос Возраст (лет), пол (М, Ж) 1. Знаете ли Вы о факторах риска сосудистых заболеваний головного мозга? (да нет) 2. Вы часто испытываете стрессы? (да нет) 3. Вы мало двигаетесь? (да нет) 4. Вы курите? (да нет) 5. У Вас были эпизоды повышения артериального давления? (да нет) Если да, то какие цифры АД? 6. Вам поставлен диагноз сахарного диабета? (да нет) 7. У Вас ранее был выявлен при обследовании повышенный холестерин? (да нет) 8. Обращаете ли Вы внимание на содержание жира и/или холестерина в продуктах при покупке (на этикетках, упаковках) или при приготовлении? (да нет ). 9. Имеете ли Вы привычку подсаливать приготовленную пищу, не пробуя ее? 10. У Вас есть избыточный вес? (да нет) Укажите Ваш рост и вес 11. У Вас есть родственники, которые страдают сердечно-сосудистыми заболеваниями? (да нет) 12. У Вас есть родственники, которые умерли от инфаркта или инсульта? (да нет) 13. Беспокоят ли Вас головные боли? (да нет) Как часто? Проходили Вы обследование, какое?

Слайд 18

Всего в исследовании приняло участие: женщин – 38 мужчин – 32 Возраст респондентов от 18 до 23 лет

Слайд 19

Выявленные модифицируемые факторы риска НМК в зависимости от нозологии Ф. Р. Кличество чел. избыточный вес 6 курение 17 стресс 15 сахарный диабет 1 артериальная гипертензия 4 повышение холестерина в сыворотке крови 2 гиподинамия 5

Слайд 20

Факторы риска в зависимости от нозологии

Слайд 21

ВЫВОДЫ Знания о влиянии факторов риска развития ССЗ у обучающихся в колледже были достаточными -78% Курение , как фактор риска развития ОНМК, является особенно значимым в молодом возрасте. Хотя в последнее время развернута решительная борьба с курением в медицинских и образовательных учреждениях студенты сохраняют вредную привычку – 34% . На втором месте среди МФР следует отметить стресс – 30%

Слайд 22

В основном, студенты не склонны к полноте, только 4 девушки и 2 юношей с избыточной массой тела (13 %). Мало двигаются 11% опрошенных. Несмотря на то, что юноши осведомлены о факторах риска ССЗ, они больше используют жирную пищу, меньше едят овощей, досаливают пищу, чаще курят. Как следствие у 3 юношей повышенный холестерин крови.

Слайд 23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Особое социальное и медицинское значение имеет инсульт у молодых, что связано с увеличением частоты цереброваскулярной патологии в этой возрастной группе. Главными модифицируемыми факторами , которые могут привести к риску образования инсульта в молодом возрасте являются: недооценка серьезности повышения АД, несбалансированное и нездоровое питание, недостаточные физические нагрузки, употребление табачных изделий, нервно-психические нагрузки.

Слайд 24

С этой целью рекомендуем: подробно освещать роль модифицируемых (особенно курения) и немодифицируемых факторов риска цереброваскулярной патологии в ходе учебного процесса ; с тудентам должны быть доступны психологи для приобретения навыков психогигиены стрессорных факторов; в борьбе с гиподинамией будущим фельдшерам следует больше времени уделять физическим нагрузкам и, в частности, занятиям физкультурой. Исследования, посвященные изучению факторов риска и состоянию здоровья студентов, будут способствовать организации эффективных мер для улучшения здоровья будущих фельдшеров.