ВКР: Этические рассказы В.А Сухомлинского как средство духовно - нравственного воспитания детей среднего дошкольного возраста
творческая работа учащихся

       Дипломная работа Палёной Ирины Павловны по теме «Этические рассказы, как средство духовно-нравственного воспитания детей среднего дошкольного возраста» посвящена наиболее актуальной теме, так как в современном времени по-прежнему недооценивается роль этических рассказов в развитии духовно-нравственных качеств детей.

       Ириной Павловной также разработано и обработано достаточно многое  количество научного материала, на высоком теоритическом и методологическом уровне проведено исследование особенностей и оценки эффективности деятельности. Содержание теоретической части  полностью соответствует теме и цели данных исследований. Материал в выпускной квалификационной работе изложен с соблюдением внутренней логики, между разделами есть логическая взаимосвязь.

        Структура дипломной работы соответствуем данному типу выпускных квалификационных работ. Компоненты методологического аппарата включает гипотезу, которая в работе подтверждается.

       Также в исследовании предусмотрены все необходимые этапы: констатирующий, формирующий, контрольный. Автор верно формулирует и раскрывает цели каждого из этапов.

       Материал дипломной работы автора имеет постоянную структуру и логичное изложение. Ирина Павловна показала свою способность и умение грамотно формулировать свое мнение по исследуемой проблеме, а также продемонстрировала основные знания и умения, результат которых отражен в основной части работы.

        При рассмотрении дипломной работы Ирины Павловны, в работе были выявлены незначительные орфографические и стилистические ошибки. Также есть в работе неточности в списке источников и немногих ссылках.

        В ходе написания представленной работы было использовано достаточное количество литературных источников; учебных пособий; интернет ресурсов по данной работе; психологические словари; научные статьи.

        Существенных и особых недостатков в работе не выявлено. Выявлены несущественные недостатки дипломной работы; недостаточно иллюстративных материалов, графиков, стиль изложения не везде выдержан и т.п. Найденные недостатки не влияют на качество исследования по данной проблеме.

        Можно сделать вывод о том, что автор умеет устанавливать связи между теоретическими и практическими результатами, их соответствие с целями, гипотезой исследования. Студентка правильно описала, в соответствии с логикой исследования все виды экспериментов.

         Практическая значимость заключается в том, что материалы ВКР могут быть использованы в работе с детьми для развития художественной литературы.

        Дипломная работа может быть допущена к защите. Рекомендованная оценка работы «отлично».

Уважаемые студенты, на мой взгляд, это важно!

          Советую Вам пройти по другим разделам " Навигации" и почитать интересные статьи или посмотреть презентации, дидактические материалы по предметам (педагогика, методика развития детской речи, теоретические основы взаимодействия ДОУ и родителей); материал для подготовки к зачётам, контрольным работам, педагогической практике, экзаменам, курсовым и дипломным работам; организации мониторинга в ДОО. Буду рада, если информация, размещённая на моём сайте, поможет Вам в работе и учёбе.

P.S: УВАЖАЙТЕ ЧУЖОЙ ТРУД

          Если вы скопировали текст или фотографии и не указали источник - ЭТО ПЛАГИАТ (плагиат выражается в публикации под своим именем чужого произведения, а также в заимствовании фрагментов чужих произведений без указания источника заимствования).

       Сегодня цитирование или бесплатное использование отдельных элементов или отрывков произведения другого автора в собственной работе законодательство России допускает без какого-либо согласования с правообладателем. Вот цитата из 4-й части Гражданского кодекса РФ:

          Статья 1274. Свободное использование произведения в информационных, научных, учебных или культурных целях:

       «Допускается без согласия автора или иного правообладателя и без выплаты вознаграждения, но с обязательным указанием имени автора, произведение которого используется, и источника заимствования..."

          ПОМНИТЕ!!! Ваша работа при использовании цитирования совершенно не утратит уникальности, скорее, наоборот, благодаря разнице в вашем мышлении и автора первоисточника.

       ВСЕГДА, КОГДА ИСПОЛЬЗУЕТЕ ЧУЖИЕ ТРУДЫ ИЛИ ИДЕИ НЕ ЗАБЫВАЙТЕ ДЕЛАТЬ ССЫЛКИ НА ИСТОЧНИКИ.

Благодарю Вас за то, что посетили мой сайт. Желаю всем творческих успехов.

                                                                                                                                                                           С уважением, О. Г. Гольская.