Туристская гостиная «СЧАСТЛИВЫЙ БИЛЕТ» методическая разработка внеучебного мероприятия
методическая разработка

ДЕПАРТАМЕНТ ВНУТРЕННЕЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«АЛЕКСЕЕВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Туристская гостиная

«СЧАСТЛИВЫЙ БИЛЕТ»

методическая разработка  внеучебного мероприятия

Составитель и организатор:

преподаватель Бганцова Н.М.

Алексеевка, 2018

Разработчик:

Бганцова Н.М., преподаватель общепрофессиональных дисциплин  и профессиональных модулей  специальности 43.02.10 Туризм

Методическая разработка внеурочного мероприятия –  туристской гостиной «Счастливый билет» предназначена обогатить студентов культурологической информацией  о самых распространенных видах туризма: событийном, семейном, спортивном и историко-краеведческом.   Данное мероприятие способствует развитию аналитического мышления и повышению мотивации к изучению географии туризма и истории. Целью  мероприятия  является активизация творческой, самостоятельной (поисковой), познавательной, интеллектуальной инициативы студентов. Разработка предназначена  для студентов и преподавателей колледжей.

ОГАПОУ «Алексеевский колледж», 2018

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

    Для обобщения  и закрепления полученных знаний  при изучении  дисциплин география туризма и история активно используется опыт проведения внеучебных мероприятий в форме гостиной. Представленная методическая разработка внеучебного мероприятия – туристской гостиной «Счастливый билет» предназначена обогатить студентов культурологической информацией  о самых распространенных видах туризма: событийном, семейном, спортивном и историко-краеведческом.  

Структурные компоненты методической разработки представлены: пояснительной запиской, структурой и ходом внеучебного занятия, списком литературы.

  Данное мероприятие способствует развитию аналитического мышления и повышению мотивации к изучению географии туризма и истории. Цель мероприятия - создание условий для отработки профессиональных навыков при выборе туристских объектов по специальности 43.02.10 Туризм, формирование навыков культурного взаимодействия, работы с разными источниками информации и  применение информационных технологий, а также приобщение студенческой молодежи к творческой активности и самореализации.

 Используемая форма организации внеучебного занятия способствует развитию познавательного интереса студентов, развивает эмоциональную и интеллектуальную сферу, побуждает к творческой активности.

РАЗРАБОТКА ВНЕУЧЕБНОГО МЕРОПРИЯТИЯ

 «ТУРИСТСКАЯ ГОСТИНАЯ «СЧАСТЛИВЫЙ БИЛЕТ».

Цель: создания условий для отработки профессиональных навыков при выборе туристских объектов по специальности 43.02.10 Туризм, формирования навыков культурного взаимодействия, работы с разными источниками информации и  применения информационных технологий, а также приобщению студенческой молодежи к творческой активности и самореализации.

Задачи:

• активизировать обучающихся к изучению историко-культурного наследия;
• расширить знания студентов о туристических объектах, создать благоприятные условия для успешной социализации студентов в современном мире;
• активизировать  творческую, самостоятельную (поисковую), познавательную, интеллектуальную инициативу студентов;
• воспитывать эстетическую культуру, стремление к приобретению новых знаний, принципов и способов освоения мира через активные образовательные и информационно-коммуникационные технологии;
• формировать профессиональные компетенции и коммуникативные умения.
• познакомить участников гостиной с  разнообразными видами туристской деятельности и навыками организации и проведения культурно - досуговых программ.

Форма: гостиная

Оборудование: компьютер, проектор, презентация, песни и музыка, видеофрагменты, предметы туристского дизайна, буклеты, сертификаты и пригласительные билеты.

Литература и источники: учебное пособие «География туризма», Интернет - источники.

Ход мероприятия.

Структура.

1. Вступительное слово преподавателей.

2.Актуализация знаний.

3. Событийный туризм (выступление студентов).

4.Историко-краеведческий туризм (выступление студентов).

5. Чайная пауза.

6. Спортивный туризм (выступление студентов).

6. Семейный туризм (выступление студентов).

7. Работа с  опорными   таблицами студентов 2 курса.

8. Вручение памятных сертификатов.

9. Подведение итогов. Рефлексия.

1. Звучит фрагмент песни «Счастливый билет». Вручение пригласительных билетов гостям гостиной.

Преподаватель. Добрый день, уважаемые друзья и гости! Мы рады приветствовать Вас в нашей туристской гостиной «Счастливый билет».

Название нашей гостиной не случайно, ведь каждый из нас мечтает выиграть счастливый билет и отправиться в заветное путешествие, чтобы невозможное стало возможным! Устроить своей семье сюрприз: отвезите её в Кейптаунна побережье Южной Африки… Отправиться на Бали осваивать искусство сёрфинга с лучшими друзьями… 

 Наконец, побаловать себя – провести несколько ленивых деньков под ласковым солнцем Тосканы…

Хозяева нашей гостиной это конечно не только мы, преподаватели, но и студенты 1 курса специальности Туризм, которые подготовили познавательно- развлекательную программу.   А гости – студенты 2 курса специальности Туризм, которым в процессе работы гостиной предстоит заполнить опорные  таблицы, обсуждение которых будет в завершении программы. Форма мероприятия не случайна, т.к. в должностные обязанности специалиста по туризму входит не только проведение экскурсий, но и организация досуга туристов.

Туризм в представлении большинства людей связан с отдыхом, новыми впечатлениями, удовольствием. Он прочно вошел в жизнь человека с его естественным стремлением открыть и познать неизведанные края, памятники природы, истории и культуры, обычаи и традиции разных народов.

И мы надеемся, что сегодня вы тоже  не только получите информацию о видах туризма, но и  незабываемые впечатления,  яркие эмоции. Желаем вам приятного отдыха!

И так мы начинаем работу туристской гостиной «Счастливый билет». Цель и задачи вы можете посмотреть на слайде или познакомиться в программе. Вашему вниманию мы предлагаем красочные информационные буклеты- путеводители, которыми вы можете воспользоваться!

Существует множество видов туризма, который классифицируется по различным признакам. А  какие виды туризма вы знаете? (Вопрос студентам 2 курса).

Сегодня мы вас познакомим с самыми распространенными видами туризма, которые больше всего пользуются спросом у населения. Это событийный, историко-краеведческий, спортивный и семейный виды туризма.

Мы начинаем! Первый вид туризма, с которым мы хотим вас познакомить это - событийный туризм.

Выступление студентов 811 группы(под музыку из сериала «Кухня»зажигательный танец «самба» студенты выносят таблички с различными событиями):

1 студент. Событийный туризм — это вид туризма, поездки при котором приурочены к каким-либо событиям. События могут относиться к сфере культуры, спорта, бизнеса и т.д. Примеры событий: олимпиады,  чемпионаты мира по футболу, рок-фестивали, кинофестивали,  карнавалы, экономические форумы, авиасалоны.

2 студент.  Виды:

1. национальные фестивали и праздники
2. театрализованные шоу
3. фестивали кино и театра
4. гастрономические фестивали
5. фестивали и выставки цветов
6. модные показы
7. аукционы
8. фестивали музыки и музыкальные конкурсы
9. спортивные события.

И конечно, одним из самых известных событий является яркий бразильский карнавал.

           1студент. Бразильский карнавал — ежегодный фестиваль в Бразилии, который проводится за сорок дней доПасхи и отмечает начало Великого поста. Карнавал, который, как считается, происходит от язычества, может считаться актом прощания с мясными удовольствиями. Бразильский карнавал берёт начало от португальского аналога масленицы — уличных развлечений, во время которых шалуны обливали друг друга водой, осыпали мукой и сажей...

           2 студент. Завезённый в Бразилию в XVII веке португальский карнавал, в XIX веке воспринял влияние карнавалов других европейских стран — Италии и Франции. Именно тогда пришли  маски, фантастические костюмы, а также парады украшенных автомобилей. Год за годом становятся богаче танцы и песни, появляются новые напевы и ритмы. В 1928 году в Рио-де-Жанейро возникает первая школа танца самбы.  Из Рио традиция карнавальных парадов школ самбы распространяется на другие города Бразилии.  Однако не исчезает и традиция уличного карнавала, в котором могут участвовать все желающие.

          1 студент. Бразильский карнавал является крупнейшим народным праздником! А для вас – зажигательная самба (танец «Бразильская самба»).

Преподаватель. Мы продолжаем. И сейчас мы хотим добавить не много лирики и романтической интонации. В рамках историко-краеведческого туризма мы предлагаем обратить внимание на пушкинские места России. Пушкин- это  не только поэт, но и великий символ России!

Выступление студентов 811 группы: (студенты танцуют вальс).

Дорога разгоняет грусть, будит надежды:

Еще хранятся наслажденья

Для любопытства моего

Для милых снов воображенья,

Для чувств...

1 студент. Дорогие гости! Сегодня мы отправимся в литературное путешествие по знаменитым пушкинским местам России.

Первое, что мы предлагаем вам посетить – село Михайловское. Обратите внимание на слайд. Михайловское – родовое имение матери Пушкина, Надежды Осиповны Ганнибал. Здесь, в тишине и покое деревенской жизни он осознал свое поэтическое назначение. Здесь из-под его пера вышли многие шедевры, знакомые нам.

Под вашу сень, Михайловские рощи,

Являлся я – когда вы в первый раз

Увидели меня, тогда я был –

Веселым юношей, беспечно, жадно

Я приступал лишь только к жизни; - годы

Промчалися – и вы во мне прияли

Усталого пришельца.

2 студент. Далее мы с вами отправимся в Болдино. Это родовое имение Пушкиных в Нижегородской губернии. Обратите внимание на слайд. Здесь можно увидеть Барский дом, беседку сказок (здесь были написаны первые сказки Александра Сергеевича), а также памятник Пушкину, знаменитый мост Пушкина. В Болдино были созданы наиболее значительные произведения. Этот период в творчестве Пушкина получил определение «Болдинской осени».

Дни поздней осени бранят обыкновенно,

Но мне она мне она мила, читатель дорогой,

Красою тихою, блистающей смиренно.

Так нелюбимое дитя в семье родной

К себе меня влечет. Сказать вам откровенно,

 Из годовых времен я рад лишь ей одной

В ней много доброго…

1 студент. Следующей остановкой нашего путешествия станет город, где Пушкин родился и провел свое детство, где навсегда подружился с книгами и стал писать свои первые стихи.

Москва: как много в этом звуке

Два сердца русского слилось,

Как много в нем отозвалось! (Отрывок из произведения «Евгений Онегин»)

Обратите внимание на слайд. В Москве много мест, связанных с Пушкиным –

это знаменитый памятник Пушкину  на Тверском бульваре, Елоховский собор, где крестили Пушкина,  квартира Александра Сергеевича на Арбате (сейчас - это музей в старом арбатском доме, куда поэт впервые привёз свою жену Н. Н. Гончарову, с которой венчался в 1831 году близ  Никитинских ворот  в церкви).

2 студент.

      Люблю тебя, Петра творенье,

Люблю твой строгий, стройный вид,

Невы державное теченье,

Береговой ее гранит,

Твоих оград узор чугунный,

Твоих задумчивых ночей

       Прозрачный сумрак, блеск безлунный…(Отрывок из произведения «Медный всадник»)

 Как вы уже догадались, мы отправляемся в Петербург (сейчасСанкт – Петербург). Здесь в 1811 году Пушкин был зачислен в Царскосельский лицей.

На последнем лицейском экзамене в 1815 году Пушкин прочитал свое стихотворение «Воспоминания в Царском Селе». Весной 1831 г., после женитьбы на Наталье Николаевне Гончаровой, Пушкин приехал в Петербург из Москвы с намерением обосноваться надолго и, действительно, прожил там до дня своей гибели. Обратите внимание на слайд. В Петербурге можно увидеть – еще один известный памятник Пушкину на площади искусств, квартиру Пушкина на Набережной Мойки, сейчас - Мемориальный Музей-квартира А.С. Пушкина на набережной Мойки, 12 посвящен последнему периоду жизни и творчества А.С. Пушкина. Музей располагается в старинном особняке, который в XIX веке принадлежал нескольким поколениям князей Волконских.

1студент. Но есть еще одно пушкинское место, на которое стоит обратить внимание – это знаменитый «фонтан слез», который находиться в Бахчисарае, в Крыму.

 В сентябре 1820 года Пушкин вместе с Раевским отравились из Гурзуфа в Симферополь и по пути заехали в Бахчисарай. Пройдя внутренними двориками, Пушкин увидел развалины гарема. Дикие розы плащом покрывали камни стены. Поэт сорвал две и положил их к подножию почти иссякшего фонтана, которому посвятил потом стихи, а также поэму «Бахчисарайский фонтан». Все внимание на экран (фрагмент фильма «Бахчисарайский фонтан»). На этом наша экскурсия по пушкинским местам окончена.

Преподаватель. И сейчас, как и полагается в любой гостиной, мы предлагаем всем гостям сделать небольшую чайную паузу! И наслаждаясь ароматами чая, совершить прогулку под звуки аккордеона по улочкам Парижа. Приятного чаепития! (видео - фрагмент «Французский аккордеон»). Чайная пауза.

Преподаватель. Мы продолжаем работу нашей туристской гостиной «Счастливый билет».

И   еще  один из самых популярных видов туризма это - спортивный туризм, который актуален в молодежной среде, активно пропагандирует здоровый образ жизни!

Выступление студентов 811 группы - (спортивный танец в исполнении юношей).

1 студент. Спортивный туризм - это подготовка и проведение спортивных путешествий с целью преодоления протяженного пространства дикой природы на лыжах (лыжный туризм), с помощью средств сплава (водный туризм) или пешком в горах (горный туризм), а так же отдельно можно рассмотреть спортивную рыбалку и охоту, как в России, так и зарубежьем. Спортивное путешествие проводится силами автономной группы из 6-10 человек. Бывает, что путешественники в течение месяца не встречают никаких следов цивилизации. Чтобы пройти маршрут необходимо быть не только сильным, ловким, смелым и упорным, но и владеть широким набором специальных знаний от техники преодоления препятствий до физиологии человека в экстремальных условиях.

В отличие от обычного путешествия спортивное путешествие включает набор разных по сложности естественных препятствий. В горном и лыжном туризме такими препятствиями являются горные вершины и перевалы, а в водном туризме - речные пороги. Препятствия составляют основу методики сравнения путешествий по их сложности. Это похоже на оценку сложности программ по гимнастике или фигурному катанию. С блеском исполненные наиболее сложные путешествия выдвигаются на первенство Москвы и на чемпионат России.

2 студент. Организация и проведение спортивных путешествий подчиняются правилам, которые утверждены Туристско-спортивным союзом России. В этих правилах аккумулируется опыт многих поколений путешественников. Поэтому при их выполнении гарантируется достигнутый в спортивном туризме уровень безопасности. В соответствии с правилами спортивные путешествия могут иметь шесть категорий сложности. Если путешествия первой категорий сложности посильны для новичков, то путешествия шестой категорий сложности экстремальны даже для самых сильных и опытных путешественников. Действительно, горные «шестерки» на отдельных участках могут включать восхождения на вершины высотой более 7000 м, лыжные «шестерки» это сотни и сотни километров пути в сорокаградусный мороз по бесконечным сибирским хребтам, водные «шестерки» это умопомрачительные сплавы по бешеным рекам Алтая и Средней Азии.

3 студент. Созданная в течение десятилетий система спортивного туризма минимально ограничивает инициативу путешественников. В настоящее время спортивное путешествие можно оформить к любой точке земного шара, при этом каждый может стать руководителем группы, лишь бы он обладал опытом участия в путешествии. В экстремальном горном туризме правилами оговорены исключения, позволяющие более полно учесть фактический опыт путешественников (например, альпинистский опыт или опыт в других видах спортивного туризма).

4 студент. Спортивный туризм это не только спорт. Он позволяет познакомиться с культурой проживающих в районе путешествия народов, насладиться созерцанием удивительных ландшафтов, испытать трепет исследователя - первопроходца. Конечно, в эпоху тотальной аэрофотосъемки географическое открытие совершить невозможно, однако еще можно побывать в местах, где не ступала нога человека.

 Наконец, спортивный туризм это школа мудрости. Это точный расчет сил, умение предвидеть события и прогнозировать течение.

Преподаватель.  А мы продолжаем нашу встречу! Один из самых приятных моментов – это отдых всей семьей! И сейчас мы познакомимся с семейным отдыхом. И опять предоставляем слово студентам 811 группы.

Выступление студентов.

1 студент. Семейный туризм — это прекрасная возможность для увлекательного времяпровождения и общения родителей и детей. Семейные туры имеют свою специфику, так как главным приоритетом в их организации является отдых и развлечения для детей.

Для лечебных целей прекрасно подойдут санатории Крыма, Карпат, Бердянска, из ближнего зарубежья можно выбрать Карловы Вары в Чехии, озеро Хевиз в Венгрии и Бардейовские купели в Словакии.

Прекрасный вариант для семейного отдыха — курорт Хайдусобосло в Венгрии. Там находится большой парк с 9 термальными бассейнами и аквапарком для детей.

Страны Средиземноморья, такие как Турция, Испания, Греция, Черногория, Хорватия, считаются идеальным местом для семейного отдыха. Для детей местные отели предложат и детское меню, и игровые комнаты, и услуги воспитателей и аниматоров, поэтому отдыхать там можно даже с самым маленьким ребенком.

 В Испании детям предложат разнообразные экскурсии в барселонский аквариум, поездки в средневековый замок на рыцарский турнир или походы в музеи и галереи. Черноморское побережье Болгарии порадует вас отличным сервисом и комфортным климатом. С детьми лучше всего отдыхать в лагерях  Золотых Песках и Ривьере, на курортах Святой Константин и Елена и Солнечный берег.

Интересно будет и взрослым, и детям в странах Скандинавии и Финляндии. Красивейшие пейзажи, европейский уровень обслуживания, безопасная обстановка и развитая инфраструктура вас точно не разочаруют. Семейный отдых – это Диснейленд …и, конечно же, цирк.

2 студент. А вы любите цирк? Вы давно были в цирке? Цирк – это шоу, праздник, это восторг. Это - акробаты, жонглеры, укротители и дрессированные животные, воздушные гимнасты. А какой же цирк без клоунов? Мы приглашаем вас в цирк на выступление клоунов (выступление студентов по песню «Голубая канарейка»).

Преподаватель. Студентов  811 группы просим занять места в гостиной.

Работа с опорными таблицами. Слово студентам 821 группы (обсуждение ответов).

8. Вручение гостям памятных сертификатов о виртуальных путешествиях.

 И мы надеемся, что невозможное может стать возможным.

9. Рефлексия. Монетка на счастье (звучит музыка).

Есть такой обычай: уезжая из какого-то места, куда хочется вернуться снова, люди бросают монетку в водоем или фонтан. У каждого из вас в пригласительных билетах есть такая монетка на счастье, нам очень хотелось бы чтобы  вы поделились впечатлениями о нашей встрече: что узнали нового, что привлекло особое внимание и т. д. (звучит музыкальный фрагмент «Счастье есть»).

Наша встреча  в туристской гостиной «Счастливый билет» подошла к концу, надеемся, что вам пригодится полученная информация и что вы приятно провели время. Спасибо за внимание!

Литература.

1. География туризма: Учебник. Арбузов А.Ф.- М: Академия,2014,478 с.
2. География туризма: Учебное пособие / Лопатников Д.Л., Слука Н.А., Тикунова И.Н. Редактор Александрова А.Ю.- М:КНОРУС,2014,592с.

Интернет- ресурсы.

 geografia.ru

http://www.NetTour.ru

http://www.tourexpert.ru

http://www.Javacript:hotel

http://www.fondmira.ru

http://www.tours.ru