Методическая разработка внеклассного мероприятия «День призывника»
методическая разработка

Министерство образования и науки РД

ГБПОУ РД «Колледж машиностроения и сервиса им. С.Орджоникидзе»

Методическая разработка

внеклассного мероприятия

«День призывника»

Каспийск, 2018

Автор: Магомедова З.М.

Сценарий праздника «День призывника»

Цели:

•  расширение и углубление знаний молодого поколения об армии;
• развитие умения реализовывать полученные знания в практической деятельности;
• развитие у обучающихся самоорганизации, творческого подхода, коммуникабельности;
• воспитание нравственных качеств, интереса молодежи к истории страны.

Оборудование:

• компьютер, цифровой проектор, экран;
• электронная презентация;

Участники:

• ведущие;
• чтецы стихов;
•  исполнители сценки: «Мать и призывник»;
•  две команды по 5 человек.

Музыкальное оформление: песня «Как родная меня мать провожала», мелодии из фильма «Неуловимые мстители», песня О. Газманова «Солдаты», песня Л. Агутина «Граница»

Ход мероприятия

Вступительное слово преподавателя: Ежегодно 15 ноября отмечается день призывника, который по традиции совпадает с осенним призывом в ряды Вооруженных Сил РФ. Всероссийский день призывника установлен распоряжением президента РФ в 1992 году «… в целях повышения общегосударственной  значимости и престижа воинской службы, улучшения военно-патриотического воспитания молодежи.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья. Я рада видеть сегодня в этом зале серьезных и веселых, больших и маленьких, разных и похожих, но самых доброжелательных и верных зрителей. Наша сегодняшняя встреча посвящена Дню призывника. Идет очередной призыв в армию… Ежегодно, осенью и весной, мы провожаем в армию новобранцев.

 (студенты  читают стихотворения об армии).

«Родина» – мы говорим волнуясь,
Даль без края видим пред собой,
Это наше детство, наша юность,
Это все, что мы зовем судьбой.
Родина! Отечество святое!
Перелески, рощи, берега.
Поле от пшеницы золотое,
Голубые от луны стога.

Родина! Земля отцов и дедов!
Мы влюбились в эти клевера,
Родниковой свежести отведав
С краешка звенящего ведра.
Это позабудется едва ли – 
И на век останется святым…
Землю ту, что Родиной назвали,
Коль придется, сердцем защитим.

Мир так устроен, — он нуждается в защите.

Он хрупок без мужских, надёжных плеч.

Солдат – великий и святой хранитель

Рассветов мирных, новых светлых встреч.

Мир так устроен. Было так и прежде:

Вчерашних мальчиков долг втискивает в строй.

Твой край взирает на тебя с надеждой.

На время расстаётся он с тобой…

Ведущая: Рано или поздно каждый из вас получит повестку. Для кого-то это будет радостным событием, а для кого-то – не очень… 
 (Звучит музыкальная композиция из сериала «Солдаты»).

(Сценка)

Действующие лица: Мама, сын - призывник.

 Идет призывник, за ним Мать с огромным мешком.

(Звучит песня  «Как родная меня мать провожала»).

Мама. Не ходил бы ты, сынок, во солдаты. Я ж тебе говорила, женись на Айшат!
Призывник. Не хочу на Айшат!!!
Мама. Женись на Патимат! Она бы тебе за год двоих детишек родила, а то и троих!
Призывник. Это как это, мама?
Мама. А так! Двое у нее уже есть… И в армию бы не пошел!
Призывник. Так я хочу в армию, мама! Представляешь, из автомата – жах! Из пулемета – плюх! Вот где жизнь для настоящего мужика! А дома что? Корова мычит, коза блеет, девки под окном поют. Скукотища! (Зевает.) 
Мама. Ладно, ладно, сынок! Раз решил, то иди! Чего уж теперь! И отец твой служил, и дед, и прадед. Я тебе гостинцев тут собрала: 3 пары вязаных носков из шерсти нашей собаки Абрек, 3 литра молока от нашей коровы Марьянны, 3 кг курдюка от барана, 3 десятка яиц от курицы. А от себя – мешок семечек да конвертов пачку. Будешь семечки лузгать да письма мне писать.
Призывник. Эх, мама! Ухожу я от вас!
Мама. А че я такого сказала, сынок? Ну, иди, иди с Богом!
(Машет ему вслед платочком, Призывник с мешком уходит.)

Песня «Синий платочек»

 Ведущая. Так или иначе, многие из вас станут призывниками, солдатами: кто по большому желанию, а кто по необходимости исполнить гражданский долг. А что важно даже в армии? Учеба! Вот что!

- А сейчас для наших будущих призывников мы устроим шуточную разминку.

 (Под звуки мелодии из фильма «Неуловимые мстители» появляется Чапаев.

Чапаев: Здравия желаю. Что за митинг? По какому случаю?
Ведущая: Здравствуйте, Василий Иванович, праздник у нас – День призывника!
Чапаев: Значит, День призывника? А есть ли в этом зале хоть один настоящий призывник?

Ведущий: Возможно, наши ребята еще не совсем призывники, но, я надеюсь, в будущем они заслужат это звание.

Чапаев: А это можно запросто проверить, готовы ли они прямо сейчас прослужить один день в армии!

Ведущая: Конечно, проверим! Я просто уверена, что у ребят достаточно мужества, смекалки, ловкости, силы …

Чапаев: А я даю вам гарантию, что военком зачтет вам этот день в срок службы. (К зрителям)

Ведущая: Есть в зале такие ребята! Мы организовали два отряда, которые готовы пройти курс начальной подготовки бойца. Пожалуйста, встречайте: студенты группы А-274, студенты группы А-184.

Выходят два отряда группа А-274 и группа А-184.

 (Зрители приветствуют отряды ребят).

Чапаев: Команды, стройся! Равняйсь! Смирно!

 Молодцы, ребята! А давайте-ка немного посоревнуемся! Многому научим, а лучших - наградим!

Ведущая: Оценивать выступления ребят будет уважаемое жюри:

Заместитель директора во учебно-методической работе Джамиля Садыковна;

Заместитель директора по воспитательной работе Гасан Магомедович;

Методист колледжа Халисат Загидиновна;

Преподаватель спец. дисциплин Мелкем Абдулвагабович;

Преподаватель спец. дисциплин Джабраил Умашевич.

 (Представляют жюри).

Чапаев. И наше первое испытание – «Политзанятия для новобранцев». Каждому новобранцу в порядке очереди будут задаваться вопросы военной тематики. За каждый правильный ответ отряд получает 1балл.

Итак, начинаем:

1. Какое оружие связано с именем Дамокла?
– меч;
– лук;
– копье.
2. Какое оружие в случае промаха возвращается обратно к владельцу?
– томагавк;
– ятаган;
– бумеранг. 
3. Чем заряжается арбалет?
– стрелой;
– топором;
– электроэнергией.
4. Как называется рыцарское военное состязание в средневековой Европе?
– турнир;
– дуэль;
– стенка на стенку.
5. Как называется бронежилет времен Александра Невского?
– камзол;
– кольчуга;
– дубленка.
6. Как называется элемент стрелкового оружия, позволяющий метко прицеливаться?
– блошка;
– мошка;
– мушка.
7. Как называется сумка или пояс с гнездами для ружейных патронов?
– патронташ; 
– патронник;
– патронаж.
8. Как называется солдатская шинель, свернутая в трубку и связанная в кольцо, для ношения через плечо?
– скатка;
– самокрутка;
– свиток.
9. Где военные носят эполеты?
– на голове;
– на плечах;
– на штанах.
10. Что из перечисленного есть у танка?
– башня;
– купол;
– вышка.
11. Какую команду дает наблюдатель при появлении вражеского самолета?
– воздух;
– небо;
– затмение.
12. Чего желают военнослужащие, отвечая на приветствие старшего по званию?
– счастья;
– любви;
– здравия.
13. Каким словом военнослужащий подтверждает свою готовность к исполнению приказа командира?
– «Есть!»;
– «О’кей!»;
– «Заметано!».
14. Какой формы нет в Вооруженных силах?
– парадной;
– выходной;
– повседневной.
15. Какая из перечисленных должностей не относится к командному составу Вооруженных сил?
– комбат;
– комбит;
– комдив.

 Чапаев:

Молодцы! Будущие воины!
 Кто ночь не спит, чтоб мы уснули?
 Кто вместо книжки держит автомат?
 Кто с нами праздник не встречает?
 Российской армии солдат!

2 испытание 

Ведущая. Переходим к суровым армейским будням. А впереди вас ждут настоящие испытания. А именно, конкурс под названием «Упал-отжался». Необходимо по одному участнику от каждого команды. Вам предстоит по моей команде отжиматься от пола. Начали! 

(Под песню В . Жогина «Упал - отжался» студенты выполняют задание)

Ведущая: Ай да молодцы! И пока жюри оценивает усилия ребят, мы продолжаем соревнования.

3 испытание

Чапаев. Отжиматься – это легко, а вот стрелять – гораздо сложнее. Это будет наше следующее испытание –«Стрельба по мишени». Каждый кидает по одному  разу.

(Мишенью будет служить обычная корзина для мусора, а оружием – пластиковые шарики.. Мишень находится на расстоянии 4 шагов или 3 м.)

(Под песню Л. Агутина «Граница» ребята выполняют задание)

4 испытание: Сила есть…

Ведущая: Солдаты должны обладать определенной силой. Задача конкурса заключается в том, чтобы выжать одной рукой как можно больше сока из половины лимона. Победителем объявляется та команда, у которой сока получится больше.

5испытание 

Ведущая: Весточка с фронта….

Каждая команда получает лист бумаги, на котором сверху написана фраза «Здравствуй, мама!». Лист заворачивается так, чтобы фразы не было видно. Следующий участник пишет свою законченную фразу, заворачивает листок и передает дальше. Когда все игроки примут участие, лист разворачивается и зачитывается полученное письмо. Выигрывает команда, у которой весточка с фронта получилась более смешной и оригинальной.

Жюри записывает и оценивает.

6 испытание

Ведущая: «На связи». У солдата должна быть очень хорошая память. Каждому подразделению необходимо запомнить как можно больше слов из тех, которые передадут вам связистки.

(Ведущая и Чапаев по очереди зачитывают командам слова. Листы передаются в штаб (жюри), а команды по очереди  вспоминают и называют слова, которые были прочитаны. Жюри отмечает, все ли слова назвали. Каждое угаданное слово - это один балл.)

1команде: танк, море, нарушитель, залп, окружение, медаль, капитан, пистолет, мина, победа.

2 команде: корабль, овраг, защитник, выстрел, атака, награда, командир, автомат, бомба, салют.

(Звучит музыкальная композиция из сериала «Солдаты»).

 Ведущая. А сейчас, дорогие будущие призывники, следующее испытание:

7-е испытание: «Команда – газы!». Выходят от каждой команды по одному участнику. По команде нужно быстро одеть противогаз.

Чапаев: Внимание, приготовились, начали!

(Звучит музыкальная композиция «Граница»).

-Слово многоуважаемому жюри.

8-е испытание 

Ведущая. Следующую задачу, с которой вам предстоит справиться, мы назовем «Обмундирование».

От каждой команды нам нужен один представитель.
(Выносят на сцену две солдатские формы и две пары сапог)

Чапаев. Участникам необходимо по команде одеть форму и  сапоги, пока не догорит спичка.

Ведущая. На оценку повлияет скорость и качество выполнения задания. Итак, начали!

(Звучит музыкальная композиция «Граница»).

 (Представители команд выполняют задание).

Слово жюри.

Ведущая: А вас ждет 9-испытание «Военно-полевая кухня». 

По сигналу участники берут ножи и начинают чистить картофель (определенное время 1 мин). В зачет принимаются полностью очищенные картофелины.

Ведущая и Чапаев берут по одной таре с очищенной картошкой и подносят ко столу жюри для оценки их работы.

 Чапаев. У солдата в армии есть свободное время: для отдыха, писем домой, чтения.

В 10-м испытании под названием «Солдатские страдания» нужно продекламировать стихи военной тематики «с чувством, с толком, с расстановкой». А вот и они:

1. Эх ты, мама, моя мама,
 Выслушай меня ты.
 Не ходи со мною, мама.
 До военкомата.
 И не стой, не стой в печали,
 Прислонившись к тыну,
 И не плачь, не плачь ночами
 По родному сыну.
 Вот когда мы завтра строем
 Двинемся в дорогу,
 Ты мне помаши рукою
 С нашего порога.
 Буду я боец отважный,
 Может, даже летчик.
 Мне никто теперь не скажет –
 «Маменькин сыночек».
 Эх ты, мама, моя мама,
 Выслушай меня ты.
 Ты сегодня – просто мама.
 Завтра – мать солдата!

2. И вот в свои 17 лет
 Я стал в солдатский строй.
 У всех шинелей серый цвет,
 У всех один покрой.
 У всех товарищей-солдат
 И в роте, и в полку –
 Противогаз да автомат,
 Да фляга на боку.
 Я думал, что не устою,
 Что не перенесу,
 Что затеряюсь я в строю,
 Как дерево в лесу.
 Иду в жару, иду в пургу.
 Ну что – не по плечу?
 Здесь нету слова «не могу»,
 А пуще – «не хочу».
 И я иду, и я пою,
 И пулемет несу,
 И чувствую себя в строю,
 Как дерево в лесу.

Чапаев: Орлы!

Ведущая: Спасибо, поаплодируем нашим участникам!

Жюри совещается….

Клип на песню Агутина «Граница»

Вот и наступил самый волнительный и торжественный момент нашего вечера. Сейчас жюри огласит итоги дня, проведенного в армии.

 (Выступление представителей жюри, определение победителей).

Ведущая: Спасибо! Еще раз поздравляем команду победителей!

Чапаев: Вот наши герои! И пусть сегодня вы сражались лишь в этом зале, а не на поле боя, но теперь мы можем быть спокойны за нашу страну. Примите эти «Дипломы о прохождении КМБ (курс молодого бойца)».

 (Каждому участнику вручается бланк диплома).

Ведущая: А мы прощаемся с вами. До новых встреч!