Гражданско-патриотическое воспитание студентов профессиональных образовательных организаций
статья на тему

Гражданское и патриотическое воспитание студентов в условиях реализации требований ФГОС СПО

  Изменения, которые произошли в жизни нашего государства в 90-х гг. прошлого века, привели к тому, что такие понятия, как гражданственность, патриотизм, патриотическое воспитание, долг перед отечеством были просто обесценены. Все, на чем воспитывались многие поколения, утратило смысл и даже вызывало неприязнь к общенациональным идеям.  Поэтому в современных  условиях назрела острая необходимость реформировать систему гражданско-патриотического воспитания. 

Последнее время практически все, кто имеет отношение к образованию, говорят о модернизации российской системы образования. Одно из основных ее направлений – переход на новые Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

Краевое государственное профессиональное образовательное автономное учреждение «Камчатский колледж технологии и сервиса»  является образовательным учреждением,  реализующим образовательные программы среднего профессионального образования. Колледж  обеспечивает непрерывность в содержании, применение на практике новых форм и методов организации учебно-воспитательного процесса студентов, занимая одно из ведущих мест в крае по организации работы с обучающимися по гражданско-патриотическому воспитанию.

В чем главное призвание каждого человека? Быть гражданином и патриотом своей страны, т.е. быть причастным к судьбе своей страны, способным к активной деятельности на благо общества. Поэтому воспитание гражданина России является приоритетной задачей современной государственной политики в области образования, а также общей целью системы гражданского воспитания и российской образовательной системы в целом. Согласно стратегической политике российского государства, воспитание гражданина России начинается в детском саду,  продолжается в школе, совершенствуется в учреждениях среднего и высшего профессионального образования. В настоящее время профессиональные образовательные организации являются наиболее устойчивыми институтами социализации личности, в которых студенты приобретают необходимую систему знаний,  ценностных ориентаций, способов деятельности,  образцов поведения для дальнейшей гражданской жизни.

Здесь уместно вспомнить цитату выдающегося отечественного историка Н.М. Карамзина, что «патриотизм есть любовь к благу и славе отечества и желание способствовать им во всех отношениях». Деятельность же педагогических работников, направленная на передачу социального и исторического, должна являться важным звеном в формировании и развитии личности студентов. Воспитывая, педагог восполняет недостаток личного гражданского и патриотического опыта обучающихся путем передачи ему части гражданских знаний и опыта применения их в общественной жизни. Воспитание гражданина и патриота своей страны требует системного подхода в вопросах патриотического и гражданского воспитания.

Нельзя стать настоящим гражданином и патриотом своей страны, не зная ее историю и, в частности, историю родного края.      

Актуальными формами  работы по формированию гражданственности у обучающихся являются:

•        Проведение внеурочных мероприятий по данной тематике;

•        Участие в краевых мероприятиях, акциях соответствующей направленности;

Учитывая возрастные психолого-педагогические особенности, внеурочные мероприятия  проводятся в форме различных диспутов, в ходе которых студенты выражают выражать свое мнение, отстаивают свою точку зрения и при этом уважать мнение других.

Большие возможности для становления гражданственности у студентов представляет взаимодействие  с такими социальными институтами, как Краевая научная библиотека им. С. Крашенинникова, Центр развития творчества детей и юношества "Рассветы Камчатки", которые проводят различные мероприятия гражданско-патриотической направленности, активно привлекая студентов профессиональных образовательных организаций.

Не умаляя значимости гражданско-патриотического воспитания, реализуемого педагогами колледжа, стоит отметить, что его формирование начинается еще в семье. В связи с этим в колледже стали традиционными такие   мероприятия, как «Моя родословная», подготовка к участию в акции «Бессмертный полк», «История России в истории моей семьи».

Таким образом, формирование гражданственности и патриотизма у студентов остается одной из основных задач учебно-воспитательного процесса в условиях реализации ФГОС нового поколения.

Мельник Н.Н., педагог-библиотекарь

КГПОАУ «Камчатский колледж технологии и сервиса»