Рабочая программа по дисциплине "Специальный рисунок" (художественное проектирование прически)
рабочая программа на тему

Министерство образования Московской области

«Утверждаю»

Директор ГБПОУ МО

 «Луховицкий аграрно-промышленный техникум»

_________________А.К. Зиновьев

«______»_______________2018г

Рабочая программа

ОП.05 «Специальный рисунок»

подготовки квалифицированных рабочих, служащих преподавателя общепрофессиональных дисциплин

Ивановой Ирины Николаевны

Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения Московской области «Луховицкий аграрно-промышленный техникум»

по профессии среднего профессионального образования:

 43.01.02 «Парикмахер»

уровень образования:         среднее профессиональное образование

квалификации:                    парикмахер                                            

Форма обучения:    очная          

Срок получения СПО по ППКРС: 2г. 10 мес.     

Год начала подготовки по УП: 2016г.

Приказ об утверждении ФГОС: от 02.08.2013   № 730

п. Красная Пойма.  2018 г.

Рабочая программа ОП.05 (ПК 1.1-1.6  ПК 2.1-2.3  ПК 3.1-3.4) «Специальный рисунок» подготовки квалифицированных рабочих, служащих  разработана на основании ФГОС СПО по профессии 43.01.02 от 02.08.2013 № 730, примерной основной образовательной программы «Парикмахер»,  разработанной  ГБПОУ МО «Луховицкий аграрно-промышленный техникум».

Преподаватель  Иванова И.Н.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт рабочей программы дисциплины ОП.05 «Специальный рисунок».
2. Структура и содержание дисциплины ОП.05 «Специальный рисунок».
3. Условия реализации дисциплины ОП.05 «Специальный рисунок».
4. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины ОП.05 «Специальный рисунок».
5. Перечень тем и содержание практических работ дисциплины ОП.05 «Специальный рисунок».
6. Фонд оценочных средств дисциплины ОП.05 «Специальный рисунок».

«СПЕЦИАЛЬНЫЙ РИСУНОК»

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Специальный рисунок» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по  профессии СПО « Парикмахер».

        Направление подготовки по данной программе соответствует наименованию квалификаций согласно Общероссийскому классификатору рабочей профессии 43.01.02 (100116.01). Дисциплина «Специальный рисунок» реализует подготовку рабочих по компетенциям:

ПК 1.1. – 1.6                                                                                                                                                                 ПК 2.1. – 2.3                                                                                                                                                         ПК 3.1. – 3.4                                                                                                                                              ПК 4.1. – 4.3.

Данная программа может быть использована всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской федерации, имеющими право на реализацию основной профессиональной образовательной программы по данной профессии, имеющими государственную аккредитацию. Право на реализацию основной  профессиональной образовательной программы по профессии начального профессионального образования имеют образовательные учреждения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующей лицензии.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

        Учебная дисциплина «Специальный рисунок» является частью общепрофессиональной подготовки   в общей структуре основной образовательной программы СПО по профессии «Парикмахер».

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

        В результате освоения учебной дисциплины  «Специальный рисунок» обучающийся должен уметь:

• выполнять рисунок головы человека;
• выполнять рисунок волос;
• выполнять рисунок стрижек и причесок в цвете.

        В результате освоения учебной дисциплины «Специальный рисунок» обучающийся должен знать:

• технику рисунка и основы композиции;
• геометрические композиции в рисунке;
• основы пластической анатомии головы человека.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

• максимальной учебной нагрузки обучающегося -  55 часов,

      в том числе:

• обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 38 часов:

 - 6 часов – теория;

 - 32 часа – практические работы – ПР

• самостоятельной работы обучающегося -  17часов

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины                                                                                                          « Специальный рисунок» и виды учебной работы

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины «СПЕЦИАЛЬНЫЙ РИСУНОК»

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«СПЕЦИАЛЬНЫЙ РИСУНОК»

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины предусматривает  использование учебного кабинета  «Специальный рисунок и черчение».

Оборудование учебного кабинета:

1. Учебная доска.

2. Рабочие столы для обучающихся.

3. Рабочий стол для педагога.

4. Рабочие шкафы для хранения методического обеспечения и принадлежностей для обучающихся.

5. Методические стенды.

6. Уголок техники безопасности.

7. Подсобное помещение.

Методическое обеспечение и технические средства обучения:

• 1. Учебно-программная документация.
• 2. Методические таблицы по всем темам программы.
• 3.  Учебник для парикмахеров «Моделирование причесок и декоративная косметика»
• 4. Книги по методике рисунка.
• 5. Методические пособия по рисованию.
• 6. Дидактический материал по всем лабораторно-практическим работам программы.
• 7. Методические таблицы по рисованию.
• 8. Графические работы  педагога и обучающихся.
• 9. Фотоальбомы и демонстрационные книги по парикмахерскому искусству.
• 10.  Видеофильмы об истории прически, композиции рисунка, живописи.
• 11. Макеты геометрических фигур.
• 12. Муляжи овощей и фруктов.
• 13. Предметы быта для натюрморта.
• 14. Принадлежности для рисования (бумага, карандаши, акварель).

3.2. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Литература основная:

• Беспалова Т.И., Гузь А.В.Основы художественного проектирования прически. Специальный рисунок. М., Академия, 2011.
• Сокольникова Н.М. Основы рисунка. М., Титул, 1996.

Литература дополнительная:

• Ростовцев Н.Н. Учебный рисунок. М., Академия, 1976.
• Рабинович М.Ц. Пластическая анатомия человека, четвероногих животных и птиц. М., Высшая школа, 1978.
• Черниченко Т.А. Моделирование причесок и декоративная косметика. М., Академия, 2006.
• Кирцер Ю.М. Рисунок и живопись. М., Академия, 2000.
• Шорохов Е.В. Композиция., М., Просвещение , 1986.
• Сокольникова Н.М. Основы композиции. Титул, 1996.
• Сокольникова Н.М. Основы живописи. М., Титул, 1996.
• Дейнека А. Учитесь рисовать. М., Академия, 1961.
• Тихонов С. и др. Рисунок. М., 1983.
• Ягодовская А. Композиция. Тенденции развития., 1968.
• Волков Н.Н. Геометрия и композиция картины., 1985.
• Ростовцев Н.Н. Академический рисунок., Академия, 1984
• Костерин Н.П. Учебное рисование. М., Просвещение, 1984.
• Ростовцев Н.Н. и др. Рисунок. Живопись. Композиция. М., Просвещение, 1989.
• Кузин В.С. Изобразительное искусство и методика его преподавания. М., Просвещение, 1984.
• Небукина Ю.А. Уход за волосами. М., Мир книги, 2006.
• Рыжкова М., Компьютер как стилист. Подбор прически и макияжа. Полноцветное издание. – СПб.: Питер, 2007.

 Интернет-ресурсы: 

        http://nacherchy.ru/;  

        http://www.cherch.ru/;

         http://cherchenye.ru/;

         http://altenhof.ucoz.ru/index/cherchenie/0-9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «СПЕЦИАЛЬНЫЙ РИСУНОК»

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения  практических работ, тестирования, а также выполнения обучающимися внеаудиторных самостоятельных заданий. Рубежный контроль осуществляется по накопительной системе оценивания. Итоговая аттестация проходит в форме дифференцированного зачета. Итоговый контроль осуществляется по накопительной системе с учетом оценок, полученных за тестирование и итоговую практическую работу на дифференцированном зачете. В спорном случае, приоритет имеют оценки, полученные за выполнение практических работ.

В соответствии с ФГОС СПО по профессии 43.01.02 «Парикмахер», реализация программы дисциплины «Специальный рисунок» должна способствовать освоению обучающимися следующих компетенций:

Выполнение стрижек и укладок волос:

ПК 1.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов.

ПК 1.2. Выполнять мытье волос и профилактический уход за ними.

ПК 1.3. Выполнять классические и салонные стрижки.

ПК 1.4. Выполнять укладки волос.

ПК 1.5. Выполнять бритье и стрижку усов, бороды, бакенбард.

ПК 1.6. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

 Выполнение химической завивки волос:

ПК 2.1. Выполнять подготовительные  работы по обслуживанию клиентов.

ПК 2.2. Выполнять химические завивки волос различными способами.

ПК 2.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.

 Выполнение окрашивания волос:

ПК 3.1 Выполнять подготовительные  работы по обслуживанию.

ПК 3.2 Выполнять окрашивание и обесцвечивание волос.

ПК 3.3 Выполнять колорирование волос.

ПК 3.4. Выполнять заключительные работы по обслуживанию.

Оформление причесок:

ПК 4.1. Выполнять подготовительные  работы по обслуживанию.

ПК 4.2. Выполнять прически с моделирующими элементами.

ПК 4.3. Выполнять заключительные работы по обслуживанию клиентов.