«Консультация для родителей: дети с задержкой речевого развития»
консультация по теме
Консультация для родителей: дети с задержкой речевого развития
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 417.98 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Роль речи в становлении ребенка как личности невозможно переоценить Речь способствует формированию интеллекта, увеличивает познавательную активность, расширяет кругозор маленького человека Задача взрослых помочь ему овладеть устной и в дальнейшем письменной речью
Причины задержки развития речи
Как родителям можно заподозрить задержку развития речи?
Основные принципы общения с неговорящими детьми Выражение лица – максимально доброжелательное, теплое, нераздраженное. Тон голоса в разговоре с ребенком – предельно (в любых ситуациях) доброжелательный, приветливый; избегать употребления приказных фраз. Больше тактильных контактов: обнять, погладить, приласкать. Не делать постоянных замечаний, не кричать, всегда быть с ребенком вежливым. Не торопить и не подгонять ребенка. Не говорить ребенку, что вы его не любите или обиделись на него. Проявлять к ребенку любовь и терпение всегда.
Как стимулировать речевую активность малыша дома? игры « недопонималки ». Дыхательная гимнастика Артикуляционная гимнастика Развитие общей и мелкой моторики Игры на развитие внимания
Рекомендации по использованию игр и упражнений во время занятий с детьми. Игры и упражнения должны проводиться в неторопливом темпе Игра должна быть интересной, заманчивой для ребенка В игре необходимо добиваться активного речевого участия ребенка В процессе игры взрослый принимает непосредственное участие , в заключение обязательно должен поощрить ребенка Во время игр необходимо ненавязчиво активизировать поведение ребенка, его познавательную активность Проявлять к ребенку терпение
Вывод Чем раньше будет начата работа по преодолению недоразвития речи, тем эффективнее будут результаты!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/05/picture-889807-1486319849.jpg)
Консультация для родителей. Влияние родительских установок на развитие детей
Материал предназначен для родителей детей от 2 до 8 лет...
Методические рекомендации по обучению детей с задержкой психического развития в условиях общего образования
Группа детей с задержкой психического развития (ЗПР) была выделена из категории неуспевающих школьников.В настоящее время наиболее востребованной в практике остается классификация задержек психическог...
Рекомендации родителям детей с задержкой психического развития (ЗПР).
Рекомендации родителям детей с задержкой психического развития, имеющих особые образовательные потребности, обучающиеся по программам 7.1, 7.2....
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/15/picture-1199506-1576429710.jpg)
Как определить, есть ли задержка речевого развития у ребенка или нет?
В таблице мы можем увидеть среднестатистическую информацию о сроках, в течение которых возможны появления тех или иных форм общения и различные языковые единицы, которые соответствуют норме развития р...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/22/picture-315841-1382423829.jpg)
Развитие у детей с задержкой психического развития понимания устной речи.
Консультация для педагогов....
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/29/picture-1466619-1680109585.jpg)
Консультация для родителей "Игры и упражнения для развития мелкой моторики у детей 2-3 лет". 04.04.2023 г.
Развивая мелкую моторику у детей, мы стимулируем развитие речи. Это происходит потому, что при выполнении мелких движений пальцами рук в кору головоного мозга поступают сигналы, которые активизируют к...