Програмированный опрос по технологии швейных изделий
рабочая программа на тему

Карточка №1

Программируемого опроса по теме:

«Технология обработки ассортиментных групп швейных изделий»

1. Перечислить детали кроя мужских трусов. Назвать срезы.
2. Последовательность обработки майки из трикотажного полотна.
3. Какие швы используются при обработке  халата?

______                               ______                     __________

 Карточка №2

Программируемого опроса по теме:

«Технология обработки ассортиментных групп швейных изделий»

1. Перечислить детали кроя кальсон из трикотажного полотна.

Назвать срезы.

2. Последовательность обработки халата.
3. Какие швы используются при обработке  мужских трусов?

_______                                          _______           ____________

Карточка №3

Программируемого опроса по теме:

«Технология обработки ассортиментных групп швейных изделий»

1. Перечислить детали кроя халата. Назвать срезы.
2. Последовательность обработки рабочих рукавиц.
3. Какие швы используются при обработке  пододеяльника?

_______                 _________                                      _________

Карточка №4

Программируемого опроса по теме:

«Технология обработки ассортиментных групп швейных изделий»

1. Перечислить детали кроя майки из трикотажного полотна.

 Назвать срезы.

2. Последовательность обработки пододеяльника.
3. Какие швы используются при обработке  наволочки?

__________________              __________                       _________

Карточка №5

Программируемого опроса по теме:

«Технология обработки ассортиментных групп швейных изделий»

1. Перечислить детали кроя рабочих рукавиц.
2. Последовательность обработки кальсон из трикотажного полотна.
3. Какие швы используются при обработке  простыни?

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ №93

ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙДИСЦИПЛИНЫ

ОП .04 «ОБОРУДОВАНИЕ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА»

по специальности

29.01.08 «Оператор швейного оборудования»

г. Новый-Оскол

2016 г.

Программа учебной дисциплиныразработана на основе

Федерального государственного образовательного стандарта профессии среднего профессионального образования  

29.01.08 «Оператор швейного оборудования»

РАССМОТРЕНО                                                                  УТВЕРЖДАЮ

на заседании МО                                                        директор ФКП ОУ   №93                    пр.  №_____от_____20__г.                                        _________  ____________

Председатель МО                                                      «___» ____________ 20__г.  

_________ _____________

Организация-разработчик: федеральное казённое профессиональное образовательное учреждение № 93 Федеральной службы исполнения наказаний

Составители:

Кирьянова И. Ю. – преподаватель ФКП образовательного учреждения № 93

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ОБОРУДОВАНИЕ ШВЕЙНОГО ПРОИЗВОДСТВА»

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 29.01.08«Оператор швейного оборудования.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использованадляпрофессиональной подготовке специалистов в области швейного производства по профессии 29.01.08. «Оператор швейного оборудования»

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

общепрофессиональный цикл

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

 уметь:

У1- выбирать технологическое оборудование для оснащения потоков;

У2- выполнять основные регулировки технологических параметров машинныхсоединений;

У3- соблюдать правила по технике  безопасности на рабочих местах;

У4- выполнять заправку  швейных машин.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен

знать:

З1- назначение и технические характеристики отечественного и зарубежного

  оборудования;

З2- сравнительную производительность оборудования;

З3- внутрипроцессный транспорт;

З4- устройство, основные регулировки, принцип работы машин;

З5- процессы образования различных стежков, применение, заправку, чистку,

  смазку машин;

З6- правила безопасности при работе  на различных видах оборудования

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;

самостоятельной работы обучающегося 4 часа.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Содержание учебной дисциплины: ОП 04 «Оборудование швейного производства»

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия кабинета оборудования.

Оборудование кабинета и рабочих мест:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- иллюстрированные альбомы по оборудованию;

- коллекции образцов деталей машин;

Технические средства обучения: компьютер с мультимедийной поддержкой,  с лицензионным программным обеспечением.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. В.Я. Франц  Оборудование швейного производства М.:  

                        Издательский центр «Академия», 2009. – 448 с.

2. А.С. Ермаков  Практикум по оборудованию и механизации швейного

     производства. М.: Издательский центр «Академия», 2009,- 356 с.

Дополнительные источники:

1. Зак И.С. и др. Справочник по швейному оборудованию. М.: Легкая индустрия, 1981 г.

2. Зак И.С. и др. Комплексно-механизированные линии в швейной промышленности. М.: Легкопромбытиздат, 1988 г.

3. Орловский Б.В. Роботизация швейного производства. Киев: Техника,1986 г.

4. Доможиров Ю. А. Полухин В.П.  Внутрипроцессный транспорт швейных предприятий. М.: Легкая индустрия, 1987 г.

5. Исаев В.В.  Оборудование швейных предприятий . М.: Легкая и пищевая промышленность, 1983г.

6. Рейбарх Л.Б. и др. Оборудование швейного производства. М.: Легкопромбытиздат, 1986 г.

7. Возлов В.П.  Основы интенсификации швейных процессов. М.:  

Легкопромбытиздат, 1988 г.

8.  Слободнюк Э.А., Малик С.Н.  Лабораторный практикум по оборудованию швейного производства. Легкопромбытиздат, 1986 г.

9.  Кокеткин П.П. и др. Промышленная технология одежды. Справочник. М Легкопромбытиздат, 1988 г.

10.  Ганулич А. А. и др. Швейная промышленность. Выпуск 2. Промышленные работы и манипуляторы швейного производства. М.: ЦНИИТЭИлегром, 1984 г.

11.  Галко В.М. и др. Новое оборудование для влажно-тепловой обработки  швейных изделий производства стран – членов СЭВ. Швейная промышленность. Выпуск 1. М.: ЦНИИТЭИлегром, 1987 г.

Отечественные журналы;

 «Швейная промышленность», 1998 -2011 г.

Каталоги швейного оборудования фирм «Джуки», «Прафф», «Дюркопп

       – Адлер».

Интернет-ресурсы:

1. Техническая литература [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www.tehlit.ru, свободный. – Загл. с экрана.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия кабинета теоретического обучения-1;

Оборудование кабинета теоретического обучения:

1. Классная доска;
2. Стол одно тумбовый;
3. Кресло офисное;
4. Шкаф для хранения учебно-методической документации, специальной литературы, технических средств обучения;
5. Стенд (щиты и др.конструкции) для справочных таблиц, технической документации;
6. Огнетушитель;
7. Дидактический материал: Карточки-задания.

Учебно-наглядные пособия: - иллюстрированные альбомы по оборудованию;коллекции образцов деталей машин;

Рабочие места учащихся:

1. Столы ученические;
2. Стулья ученические.

Технические средства обучения:

1. Компьютер;
2. Проектор NEC VT 695;
3. Сканер EPSON PERFECTION 3590 PHOTO;
4. Принтер HP Laser Jet 1022.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. В.Я. Франц  Оборудование швейного производства М.:  

                        Издательский центр «Академия», 2009. – 448 с.

2. А.С. Ермаков  Практикум по оборудованию и механизации швейного

     производства. М.: Издательский центр «Академия», 2009,- 356 с.

Дополнительные источники:

1. Зак И.С. и др. Справочник по швейному оборудованию. М.: Легкая индустрия, 1981 г.

2. Зак И.С. и др. Комплексно-механизированные линии в швейной промышленности. М.: Легкопромбытиздат, 1988 г.

3. Орловский Б.В. Роботизация швейного производства. Киев: Техника,1986 г.

4. Доможиров Ю. А. Полухин В.П.  Внутрипроцессный транспорт швейных предприятий. М.: Легкая индустрия, 1987 г.

5. Исаев В.В.  Оборудование швейных предприятий . М.: Легкая и пищевая промышленность, 1983г.

6. Рейбарх Л.Б. и др. Оборудование швейного производства. М.: Легкопромбытиздат, 1986 г.

7. Возлов В.П.  Основы интенсификации швейных процессов. М.:  

Легкопромбытиздат, 1988 г.

8.  Слободнюк Э.А., Малик С.Н.  Лабораторный практикум по оборудованию швейного производства. Легкопромбытиздат, 1986 г.

9.  Кокеткин П.П. и др. Промышленная технология одежды. Справочник. М Легкопромбытиздат, 1988 г.

10.  Ганулич А. А. и др. Швейная промышленность. Выпуск 2. Промышленные работы и манипуляторы швейного производства. М.: ЦНИИТЭИлегром, 1984 г.

11.  Галко В.М. и др. Новое оборудование для влажно-тепловой обработки  швейных изделий производства стран – членов СЭВ. Швейная промышленность. Выпуск 1. М.: ЦНИИТЭИлегром, 1987 г.

Отечественные журналы;

 «Швейная промышленность», 1998 -2011 г.

Каталоги швейного оборудования фирм «Джуки», «Прафф», «Дюрко», «Адлер».

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контрольи оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов,

исследований.