Памятка для родителей. Как реагировать на начало употребления Вашим ребёнком наркотиков.
консультация на тему

Как реагировать на употребление ребёнком наркотиков

Распознавайте проблему вовремя!

Между возникновением факторов риска (в среднем –с 7-12лет) и началом употребления наркотиков (в среднем –с 13-16 лет) проходит несколько лет.

Это ваш шанс не допустить само начало употребления наркотика вашим ребёнком.

Оцените факторы риска начала употребления вашим ребёнком наркотиков ещё в подростковом возрасте – до начала употребления им наркотиков:

Ухудшение успеваемости и желания (мотивации) учиться, особенно в 5-6-м классе или в 7-8-м; избегание учёбы (откладывание домашних заданий, лживость – «не задали).

Исчезновение прежних увлечений (хобби) и отсутствие новых; стремится к простым делам – гулянию с друзьями, простым компьютерным играм, зрелищам и развлечениям.

Старается меньше времени проводить дома с вами.

Изменяется характер: ребёнок становится более тревожным или хмурым; резко уменьшается число случаев переживания им радости; появляются колебания настроения в течение дня –депрессии, раздражительности.

В классе мало друзей или даже ситуация отверженности. Заниженная самооценка или «комплекс неполноценности».

Преодолевайте проблему ещё на стадии факторов риска»!

Не старайтесь «перевоспитать» такого ребёнка домашними методами, тем более наказаниями, потому что всё перечисленное выше не что иное, как серьёзные кризисы развития ребёнка.

Их надо преодолевать путём консультаций и психотерапии; в том числе в детской наркологической службе – телефоны приведены ниже.

Признаки начала употребления наркотика.

Ребёнок становится скрытным – перестаёт рассказывать, что интересного и успешного было у него в школе, с друзьями. Перестаёт делиться переживаниями.

В ваших профилактических разговорах с ним о наркотиках становится незаинтересованным, начинает как бы «защищать» наркотики и употребляющих их.

Вы замечаете у ребёнка слабые (отдалённые) признаки опьяненияот наркотиков. При опьянении от героина – заторможенность (будто сонливость), резко суженные зрачки (до «маковых зёрнышек»), снижение аппетита, удлинение утреннего сна. При опьянении психостимуляторами (марихуаной, «спайсами», амфетаминами, т.н. «легалками») – двигательное и эмоциональное возбуждение (вместо эмоционального возбуждения с двигательным торможением, как при алкогольном опьянении), ускорение мышления и повышенная смешливость, повышение аппетита, позднее засыпание(если признаки опьянения появились вечером).

В карманах ребёнка вы можете найти сигареты или специальные (стеклянные или из другого негорючего материала) трубки («пипетки»), набитые табакоподобной измельчённой травой с запахом не табака; реже – пакетики с травой, пахнущей коноплёй.

В более тяжёлых случаях, когда ребёнок ребёнок начинает употребление наркотиков сразу с героина, у него можно обнаружить шприц (1-2-ммиллиметровый или инсулиновые, с короткой тонкой или «инсулиновой» иглой), следы от уколов на локтевом сгибе, запястьях и голенях, реже в других более скрытых местах.Характерны пропажи денег, т.к. этот наркотик не дешёвый.

Во всех случаях вы можете определить, что опьянение не похоже на алкогольное, не сопровождается запахом алкоголя изо рта.

Ваша реакция на начало употребления наркотика ребёнком – реакция любящих ребёнка родителей!

В качестве первой реакции не годятся злость, отчаяние, унижение, сравнение ребёнка с более успешными детьми.

Помните: в любом случае начало употребления наркотика – это завершение какого-то нераспознанного вами серьёзного кризиса развития личности у вашего ребёнка.

Этот кризис вам надо изучить и вместе преодолеть.

Не стремитесь в первой беседе достичь, во что бы то ни стало, признания ребёнка в том, что он употребил наркотик. Рекомендуем вам, независимо от того, сознался ребёнок или нет, о своей безусловной любви к нему, но и собственную строго отрицательную позицию по отношению к наркотикам, в том числе и к употреблению их вашим ребёнком.

Для прояснения ситуации вы можете предложить ребёнку обратиться:

- по телефону экстренной психологической помощи ГБОУ ДОД ДООЦ НО «Дети против наркотиков» )г. Нижний Новгород, ул. Красных партизан, д.8-а, лит.Б) 293-10-93;

- в химико-токсилогическую лабораторию Нижегородского областного наркологического диспансера для анализа на наркотики, алкоголь и другие психоактивные вещества (г.Н.Новгород, ул.Ильинская- 78-а, круглосуточно)433-65-24

Вы можете самостоятельно протестировать ребёнка при помощи тест-полосок, приобретённых в аптеке.

Немедленно психологически сблизьтесь с ребёнком и вызовите у него доверие к себе:

- проводите с ним как можно больше времени, желательно – вообще непрерывно (за счёт участия всех родственников в разрешении проблемы);

- увеличьте ласковый физический контакт с ребёнком: обнимания, поцелуи, поглаживания массаж спины, шейно-воротниковой зоны, головы;

- начните кормить его чаще (до 6 раз в день) и как можно более вкусно, интересно, разнообразно;  совместно придумывайте блюда, давайте много витаминов группы «В», ноотропов для стимуляции интеллекта (пирацетам, ноотропил, пантогам и др.);

 - говорите обо всём, что раньше интересовало ребёнка, и по вашим предположениям, может заинтересовать сейчас;

Попробуйте присоединиться к его хобби, независимо от того, какими бы они вам не представлялись – просмотру или чтению боевиков или фантастики, компьютерным играм, кулинарии, и в них помогайте ему переживать ситуации успеха;

- попробуйте найти новые интересные совместные занятия с ребёнком (рукоделья.