Районный конкурс методических разработок «Если хочешь быть здоров!» для воспитателей ДОУ
материал на тему
Номинация «Методическая разработка проекта по физическому развитию и формированию устойчивых навыков здорового образа жизни у детей».
(Старший дошкольный возраст)
Актуальность проблемы физического развития детей дошкольного возраста.
Правильное физическое воспитание детей – одна из ведущих задач дошкольных учреждений. Хорошее здоровье, полученное в дошкольном возрасте, является фундаментом общего развития человека. Ни в какой другой период жизни физическое воспитание не связано так тесно с общим воспитанием, как в первые шесть лет. В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья, всесторонней двигательной подготовленности и гармоничного физического развития. Болезненный, отстающий в физическом развитии ребенок быстрее утомляется, у него не устойчивое внимание, память. Еще выдающийся педагог В.А. Сухомлинский подчеркивал, что от здоровья, жизнерадостности детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы. Поэтому крайне важно правильно организовать занятия физической культурой именно в детстве, что позволит накопить силы, обеспечит в дальнейшем не только полноценное физическое, но и разносторонне развитие личности.
Опыт работы ДОУ показывает, что НОД по физической культуре как основная форма работы по физическому развитию заняла прочное место в детских садах. Но в основном педагоги используют занятия учебно-тренирующего характера, традиционные физкультурные занятия. И как следствие этого – отсутствие интереса, желания заниматься физкультурой и слабое физическое развитие, и здоровье детей. Все это и побудило нас обратиться к проблеме использования занятий в нетрадиционной, интересной форме. Мы полагаем, что проблема проведения НОД по физической культуре в нетрадиционной форме должна заслужить большего внимания, так как такие занятия обеспечивают формирование прочного, устойчивого интереса к физкультуре у дошкольников.
Цель проекта: способствовать сохранению и укреплению здоровья детей, воспитывать интерес к физкультуре и спорту, желание заниматься.
Задачи проекта:
Познавательные
- Содействовать расширению знаний и представлений о здоровом образе жизни;
- Знакомить детей с различными видами спорта.
Развивающие
- Целенаправленно развивать физические качества: ловкость, быстроту, силу, гибкость, общую выносливость. Развивать интерес к физической культуре, ежедневным занятиям физическими движениями и подвижным играм.
Воспитательные
- Воспитывать в детях дружелюбие, умение работать в команде.
- Воспитывать положительные черты характера, нравственные и волевые качества.
Тип проекта: долгосрочный (срок реализации сентябрь – май), коллективный, информационно-практико-ориентированный.
Участники проекта: педагоги ДОУ, дети 5-7 лет, родители.
Организация проекта: Использование в работе нетрадиционных форм проведения занятий предполагает наличие необходимого оборудования. Музыкально-физкультурный зал оснащен всем необходимым инвентарем для общеразвивающих упражнений и оборудованием для развития основных движений.
Центр физического развития в нашей группе полностью соответствует требованиям ФГОС, возрастным возможностям детей, содержанию программы и требованиям СанПиН утвержденных в 2013 году и включает следующие характеристики: насыщенность, трансформируемость, полифункциональность, вариативность, доступность и безопасность. В центре есть и традиционное физкультурное оборудование и нетрадиционное, сделанное своими руками.
Формы реализации проекта: Для систематизации работы разработан перспективный план по физической культуре, в котором прописываются различные типы физкультурных занятий, а также двигательная активность в течение дня.
В соответствии с планом мы используем различные типы физкультурных занятий: сюжетно-игровые, игровые, тренировочные, по интересам, тематические, комплексные, контрольно-проверочные, а также туризм. Прочное место в системе физкультурно-оздоровительной работы занимают спортивные праздники, физкультурные досуги, как с участием родителей, так и без их участия.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.73 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/07/picture-479416-1412683850.jpg)
Тема открытого урока: «Кем ты хочешь быть? Основные профессии людей».
Конспект для открытого урока по английскому языку для 3 класса по теме"Кем ты хочешь быть? Основные профессии людей"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/07/picture-479416-1412683850.jpg)
Тема открытого урока: «Кем ты хочешь быть? Основные профессии людей».
Презентация к открытому уроку по английскому языку для 3 класса по теме: " Кем ты хочешь быть? Основные профессии людей"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/06/picture-787179-1541500205.jpg)
Положение о районном конкурсе "Профессии моей семьи"
Положение о районном конкурсе "Профессии моей семьи"...
Конспект урока по Окружающему миру на тему "Если хочешь быть здоров" 2 класс
Конспект урока по Окружающему миру на тему "Если хочешь быть здоров" 2 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/03/picture-1077107-1541274928.jpg)
Презентация районного конкурса профессионального мастерства «Кулинарный поединок» по профессии «Повар».
Презентация районного конкурса профессионального мастерства «Кулинарный поединок» по профессии «Повар»....
Презентация "Если хочешь быть здоров"
Здоровый образ жизни....
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/21/picture-1481672-1692646321.jpg)
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ «Быть Логистом – это круто»
Данная методическая разработка внеклассного мероприятия «Быть Логистом – это круто» предназначена для преподавателей, кураторов групп по специальности 38.02.03 Операционная деятельно...