Научно-методический сборник "ФГОС основного общего образования. Реализация целей и задач программы воспитания и социализации: научный поиск, творческая деятельность, педагогический опыт", Москва, 2014 г., ISBN 978-5-94009-103-5
статья по теме

В научно-методическом сборнике обощается опыт работы педагогического и ученического коллективов Центра образования № 1816Западного округа, которые в содружестве с родительской общественностьюпроводят комплексную работу по созданию интегративной системы воспитания и социализации, содействующей решению актуальных проблемформирования творческой, самодеятельной и и патриотичной личности.

В разделе"Научно-методический поис современных форм и методов воспитывающей деятельности" представлена статья  "Реализация основных направлений Программы воспитания и социализации ФГОС в условиях разработки национальной стратегии развития и воспитания в РФ "

В каждой школе объективно есть нечто особенное, что сложилось исторически, что определяется контингентом детей, семей, их ценностями, воспитательными приоритетами. состоянием здоровья. особенностями окружающего социума - проблемами, мировоззрением, талантами и многими другими факторами. Из анализа этих факторов наш коллетив определил для себя перечень фундаментальных позицийкоторые открывают путь к системе воспитания, не снижая значимости содержания образовательных программ в решении воспитательных  задач, направленных на изменение в процессе образования роли и позиции ученика:

-свободный выбор ребёнком сферы деятельности;

-возможность свободного самоопределения и самореализации;

-единство обучения, воспитания, социализация;

-собственно практическая деятельность.

-