Сценарий проведения игры-КВН «Предприниматель-это…!»
методическая разработка на тему
Внеурочная работа - составная часть учебно-воспитательного процесса техникума, одна из форм организации свободного времени студентов. Она является важным элементом образа жизни студентов и профессиональной деятельности педагогов.
Внеурочное мероприятие – КВН это не только возможность расширить знания, но и хорошая возможность для организации межличностных отношений в группах, между студентами и преподавателями. В процессе такой работы развиваются общекультурные интересы студентов, решаются задачи нравственного воспитания.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.29 КБ |
Предварительный просмотр:
Министерство образования и науки РТ
ГБПОУ РТ Тувинский агропромышленный техникум с.Балгазын
Сценарий проведения игры-КВН «Предприниматель-это…!»
Разработчик: Чамзрын Б.В.
преподаватель спецдисциплин
с.Балгазын 2015
Аннотация: Внеурочная работа - составная часть учебно-воспитательного процесса техникума, одна из форм организации свободного времени студентов. Она является важным элементом образа жизни студентов и профессиональной деятельности педагогов.
Внеурочное мероприятие – КВН это не только возможность расширить знания, но и хорошая возможность для организации межличностных отношений в группах, между студентами и преподавателями. В процессе такой работы развиваются общекультурные интересы студентов, решаются задачи нравственного воспитания.
Цели проведения мероприятия:
Воспитательная:
- закрепление интереса студентов к выбранной профессии;
- формирование дружного коллектива группы;
- умение работать в команде.
Развивающая:
- развитие творческих способностей студентов;
- развитие самостоятельности;
- развитие организаторских способностей студентов.
Подготовка КВН:
- Составление плана проведения игры-КВН.
- Подготовка студентами конкурсов:
а) Приветствие
б) Разминка
в) Реклама
г) Конкурс капитанов
д) Конкурс среди болельщиков
3. Подготовка призов для победителей.
Место проведения КВН:
– актовый зал техникума
Оборудование: праздничное оформление зала, сцены, декорации, стулья, плакаты группы поддержки, столики для жюри, мультимедийный проектор, ноутбук, колонки, оценочный лист для жюри.
Условия проведения КВН:
1 – игра-КВН проводится по окончании проведения профессиональной недели по профессиям «Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции», «Технология переработки мяса и мясных продуктов», а также посвященная дню предпринимательства
2 – игра-КВН проводится между группами техникума
3 – для проведения игры-КВН формируются команды по 5-6 человек из каждой группы
4 – преподаватели разрабатывают сценарий КВН, варианты конкурсных заданий, оценочный лист и критерии оценки;
5 – участники команд за месяц до проведения мероприятия знакомятся с этапами проведения игры-КВН, критериями оценки и получают задания для подготовки;
6 – все задания игры-КВН разрабатываются студентами самостоятельно, преподаватель играет роль консультанта и помощника;
7 – игра-КВН проводится в 5 этапов, все этапы оцениваются по 5-ти бальной системе;
8 – для оценки этапов игры-КВН формируется жюри
9 – после каждого этапа игры-КВН, жюри объявляет результаты, которые заносятся в оценочный лист;
10 – для проведения мероприятия выбирается ведущий КВН (возможно привлечение студентов старших курсов).
Этапы проведения КВН:
1 этап – конкурс - приветствие
- капитан представляет членов команды, ее название, девиз;
- команды приветствуют жюри и соперников, зрителей;
- жюри оценивает весь этап по 5-ти бальной системе.
2 этап - конкурс – разминка
- студенты в произвольной форме раскрывают сущность словосочетаний
- придумывают свой вариант предложения
- жюри оценивает весь этап по 5-ти бальной системе.
3 этап – конкурс – реклама
- команды рекламируют свою выбранную продукцию или организацию
- жюри оценивает ответы по 5-ти бальной системе.
4 этап - конкурс – конкурс капитанов
- в этом конкурсе задаются вопросы капитанам
- жюри оценивает остроумие ответов капитана команды по 5-ти бальной системе
5 этап - конкурс – конкурс среди болельщиков
- в этом конкурсе задаются вопросы капитанам
- жюри оценивает остроумие ответов болельщиков по 5-ти бальной системе.
Ход КВН:
1 – ведущая приветствует участников игры-КВН, членов жюри и зрителей;
2 – ведущая приглашает участников игры-КВН на сцену и представляет команды;
3 – ведущая представляет состав жюри;
4 – проводится 1-ый этап игры-КВН, по очереди выступают команды;
5 – жюри подводит итоги 1-го этапа, команды готовятся о 2-ому этапу игры-КВН;
6 – 2-ой этап игры-КВН, о проведение которого объявляет ведущая; команды по очереди выходят
7 – жюри подводит итоги 2-го этапа и оглашает промежуточные результаты;
8 – ведущая объявляет о проведении 3-его этапа игры-КВН;
9 – жюри подводит итоги 3-го этапа и оглашает промежуточные результаты;
10 – 4-ый этап игры-КВН
11 – жюри подводит итоги 4-го этапа и оглашает результаты
12– ведущая объявляет 5-ый этап
13 - жюри подводит итоги 5-го этапа и оглашает окончательные результаты;
14 - награждение команд.
СЦЕНАРИЙ:
Ведущий 1: Добрый день, дорогие участники игры-КВН «Предприниматель-это…!», которая проводится посвященная всемирному дню предпринимательства
Ведущий 2: Добрый день, наше многоуважаемое жюри и наши дорогие гости.
У нас сегодня игра-КВН для тех, кто любознательный! У нас сегодня игра-КВН очень развлекательная! Итак, начинаем нашу студенческую игру-КВН! Тема сегодняшней игры-КВН «Предприниматель-это…!»
Ведущий 1: Сегодня мы собрались для того, чтобы оценить команд, чтобы отдохнуть и повеселиться.
Ведущий 2: И так, мы начинаем игру-КВН! Ни пуха! Ни пера! (звучит музыка)
Приглашаем команды на сцену!
Сегодня нам предстоит узнать, какие команды достойны звания «Команда веселых и Находчивых» и в этом нам поможет наше неподкупное, справедливое и компетентное жюри.
Ведущий 2: Но не забывайте? Что к каждому человеку можно найти свой подход.
В его состав входят: (Представляет жюри)
- ___________________________________________________________________;
- ___________________________________________________________________;
- ___________________________________________________________________;
- ___________________________________________________________________;
- ___________________________________________________________________;
- ___________________________________________________________________:
Жюри мы доверяем — судьбу команд вручаем! (Обращаясь к болельщикам)
Болельщиков предупреждаем,
Что встреча будет горяча!
И им от всей души желаем
Болеть без вызова врача!
Ведущий 2: Уважаемые участники мы познакомились с жюри. Теперь мы познакомим вас с порядком игры и оценками по каждому виду соревнований
Первый конкурс: Приветствие команд. Регламент-не более 3 минут.
Максимальный балл – 5.
Второй конкурс: Разминка каждой команде Регламент – не более 2 минут. Максимальный балл –5.
Третий конкурс: Реклама Регламент – не более 5 минут. Максимальный балл – 5.
Четвертый конкурс: Конкурс капитанов. Регламент на этот конкурс-1 мин
Пятый конкурс: Конкурс среди болельщиков. Болельщикам задаются вопросы, чьи болельщики активно отвечают на вопросы будут награждены поощрительными призами.
Ведущий 2: Уважаемое жюри, просим вас следить за соблюдением регламента, за каждое нарушение снимаются 0,5 баллов.
Ведущий 1: Болельщики на месте, жюри на месте, команды в наличии. Итак, все в сборе. Команды готовы? Пусть каждый из вас проявит смекалку и юмор. Пожелаем участникам «ни пуха, ни пера».
(участники под музыку уходят со сцены)
Ведущий 2: — 1 конкурс – «Приветствие». Команды представляют свою визитную карточку, которая должна включать название команды, девиз. регламент не более 5 минут.
Первыми выходит на сцену команда ________________________________________
________________________________________________________________________
Следующими выходит команда ____________________________________________
________________________________________________________________________
Команда ________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Встречайте команда _______________________________________________________
________________________________________________________________________
Команда _________________________________________________________________
И завершают конкурс «Приветствие» команда ________________________________
Ведущий 1: Ну вот, закончился первый тур. Просим жюри оценить команды.
Первыми конкурс «приветствие» начинала команда ____________________________
Оценки команды ______________________________________________, пожалуйста
Оценки команды _________________________________________________________
Команда _________________________________________________________________
Команда _________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
И завершали конкурс приветствие команда ____________________________________
Ведущий2: Предоставляем слово счетной комиссии _____________________________ объявить итоги первого тура. (объявить общее количество очков команд)
Ведущий 1: Следующий конкурс —Разминка. В этом конкурсе командам даются словосочетания, а команды продолжают и придумывают свой вариант ответа. Регламент на этот конкурс дается 2 мин. Первыми начинают этот конкурс команда_________________________________________________________________
Вторыми________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Музыкальная пауза в исполнении Балчыр Аржааны и Владимира Медведева с песней «ТАПТ»
Ведущий 2: Ну вот, закончился второй конкурс разминки. Уважаемое жюри, пожалуйста ваши оценки!
Первыми свой вариант ответа предоставила команда ________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Какую же оценку получит команда __________________________________________
Оценки команды _________________________________________________________
Команда _________________________________________________________________
Команда _________________________________________________________________
И наконец оценки команды ________________________________________________
Ведущий 1: Предоставляем слово _____________________________объявить итоги второго тура. (объявить общее количество очков команд)
Ведущий 2: Третий конкурс — РЕКЛАМА. В этом конкурсе вы должны сделать рекламу своей выбранной продукции, организацию(компанию). Члены жюри будут оценивать не только сценическую культуру и артистизм, но и вашу оригинальность и креативный подход.
Не забываем, что регламент третьего конкурса – не более 5 минут.Максимальный балл – 5.
Ведущий 1: Приглашаем на эту сцену команду ________________________________________________________________________
Следующими выступит команда ____________________________________________
Третьими выступает команда _______________________________________________
Встречаем команду _______________________________________________________
Команда ________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
И завершает конкурс рекламы команда _____________________________________
Ведущий 2: Уважаемое жюри, просим Вас показать оценки третьего конкурса РЕКЛАМЫ
Первыми конкурс домашнего задания начинала команда _______________________
Вторыми выступала команда _______________________________________________
Команда ________________________________________________________________
Команда ________________________________________________________________
Команда ________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
И завершали конкурс команда ______________________________________________
Ведущий 1: _____________________________просим Вас объявить итоги третьего конкурса. (объявить общее количество очков команд)
Ведущий 2: И наконец пришло время для проведения конкурса капитанов сегодняшней игры-КВН. Капитанам задаются вопросы. Регламент на этот конкурс не более 1 мин.
1 отвечает на вопрос капитан команды_______________________________________
2_______________________________________________________________________
3_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 1: Уважаемое жюри, просим Вас показать оценки конкурса капитанов. Первым конкурс начинал капитан команды _________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценки капитану ________________________________________________________
Капитан_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 2: Ну и теперь последний 5тый конкурс игры-КВН конкурс среди болельщиков. Пока жюри подсчитывают набранные баллы команд начинаем конкурс среди болельщиков.
Болельщикам задаются вопросы, чьи болельщики активно отвечают на вопросы будут награждены поощрительными призами.
(ыры ырладыыр)
Ведущий 1: Ну а сейчас мы хотели бы предоставить слово председателю жюри ___________________________________________________________________, чтобы объявить итоги 4 конкурсов и объявить победителя!
Ведущий 2: Слово для поздравления и награждения победителей предоставляется _______________________________ (награждение грамотами, начинать с самого наименьшего количества очков).
Награждение команд по номинациям:
- В номинациях
- За оригинальность костюмов и сохранение имиджа команды
- За остроумие ответов
- Лучшая реклама
- Приз зрительских симпатий
Ведущий 1: Ребята, давайте все дружно поаплодируем нашим участникам КВНа. Поздравляем победителей сегодняшней игры!
Ведущий 2: Пусть никогда с вашего лица не сходит улыбка и всегда будет веселое настроение! Всем спасибо!
Ведущий 1: До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/04/10/picture-435294-1397152022.jpg)
Сценарий интеллектуальной игры «Последний герой»
Интеллектуальная игра «Самый умный» создана в игровой форме. Она объединяет в себе черты как игровой, так и учебной деятельности: играя, обучаем. Игровая форма раскрепощает обучающихся, даёт им п...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/14/picture-95329-1447474962.jpg)
сценарий экологической игры " Путешествие по экологической тропе"
Сценарий экологической игры по станциям " Путешетвие по экологической тропе"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/01/picture-674135-1443658903.jpg)
Примерные сценарии проведения подвижной игры в разных возрастных дошкольных группах
Примерные сценарии проведения подвижных игр для дошкольников разного возраста помогут студентам соотнести педагогический модуль проведения подвижной игры с её непосредственным проведением....
СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИГРЫ «САМЫЙ УМНЫЙ ПЕРВОКУРСНИК» (С.У.П.)
Цель: расширить интеллектуальные способности студентов, формировать и укреплять внимание, память, развить логическое мышление.Команды участников формируются из студентов групп первого курса в количест...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/09/picture-487670-1412824832.jpg)
Сценарий Квест-игра "Молодым - право выбора"
Цель: содействовать формированию активной гражданской позиции. Задачи:Показать смысл и значение выборов в демократическом обществе;Повысить уровень правовой культуры и образования учащихся в сфер...
Сценарий проведения игры по станциям "Знатоки туризма"
Игра проходит по станциям. После общего старта каждая команда идёт на свою первую станцию, указанную в маршрутном листе. По громкой связи объявляется окончание времени работы на станции и переход на с...