Рабочая программа учебной дисциплины «Экономика» для специальностей среднего профессионального образования социально-экономического профиля.
рабочая программа на тему

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

150

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

100

в том числе:

      лабораторные занятия

─

      практические занятия

34

      тестовый контроль    

12

      курсовая работа (проект) (если предусмотрено)

─

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающегося

50

Промежуточная аттестация в форме

дифференцированного зачета

2

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, внеаудиторные самостоятельные работы обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

150

Введение

Содержание дисциплины и ее задачи. Связь с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях многообразия и равноправия различных форм собственности.

Самостоятельная работа №1. Сравнительный анализ экономических школ.

2

4

1

Раздел I. Экономика и экономическая наука.

22

1

Тема 1.Основные экономические проблемы.

Содержание учебного материала:

Понятие экономики. Экономические потребности общества. Свободные и экономические блага общества. Важнейшие экономические ресурсы: труд, земля, капитал, предпринимательство. Ограниченность экономических ресурсов – главная проблема экономики.

Практическое занятие №1. Исследование проблемыпотребностейи ресурсов.

Самостоятельная работа №2. Товары для удовлетворения определенных видов потребностей (оформление в виде таблицы).

4

1

4

1

2

Тема 2. Факторы производства и факторные доходы.

Содержание учебного материала:

Факторы производства. Прибыль. Структура прибыли. Планирование прибыли. Рентабельность. Рента. Земельная рента.

Практическое занятие №2. Расчет прибыли и рентабельностипродукции.

Тестовый контроль.

4

1

1

1

2

2

Тема 3. Выбор и альтернативная стоимость.

Содержание учебного материала:

Экономический выбор. Стоимость. Потребительная и меновая стоимость. Альтернативная стоимость. Альтернативные затраты.

Практическое занятие №3. Выбор лучшей альтернативы. Решение ситуаций по теме.

Самостоятельная работа №3. Составить словарь экономических терминов.

2

1

4

1

2

Тема 4. Типы экономических систем.

Содержание учебного материала:

Традиционная экономика. «Чистая» рыночная экономика. Механизм свободного образования цен. Принцип рациональности. Административно-командная экономика. Условия функционирования командной экономики. Смешанная экономика. Участие государства в хозяйственной деятельности.

Практическое занятие №4. Типы экономических систем: определение характерных черт и признаков.

Тестовый контроль.

4

1

1

1

2

2

Тема 5. Собственность. Конкуренция.

Содержание учебного материала:

Понятие собственности. Собственность как основа социально-экономических отношений. Собственность как экономическая категория в современном понимании. Формы собственности: государственная, муниципальная, частная. Конкуренция. Совершенная конкуренция. Условия совершенной конкуренции. Монополия. Монополистическая конкуренция. Олигополия.

4

1

Антимонопольная политика государства.

Практическое занятие №5. Определение форм собственности.

Практическое занятие №6. Совершенная и несовершенная конкуренция: выявление сходства и различий.

1

1

2

2

Тема 6. Экономическая свобода. Значение специализации и обмена.

Содержание учебного материала:

Понятие экономической свободы. Специализация и ее значение для формирования рынка. Понятие обмена. Организованный и хаотичный обмен. Принудительный и добровольный обмен. Товарный обмен. Ступени или формы обмена.

Практическое занятие №7. Определение абсолютных и относительных преимуществ специализации.

Тестовый контроль.

4

1

1

1

2

2

Раздел II. Семейный бюджет.

8

1

Тема 7. Доходы и расходы семьи.

Содержание учебного материала:

Семейный бюджет. Источники доходов семьи. Основные статьи расходов. Личный располагаемый доход. Реальная и номинальная заработная плата и реальные и номинальные доходы. Сбережения населения. Страхование.

Практическое занятие №8. Расчет семейного бюджета.

Самостоятельная работа №4. Составить классификацию товаров, необходимых для семьи.

4

1

4

1

2

Тема 8. Рациональный потребитель.

Содержание учебного материала:

Суверенитет потребителя. Рациональность потребителя и свобода выбора. Теория предельной полезности. Потребительское равновесие. Эффект замещения. Эффект дохода. Излишек потребителя. Бюджетная линия потребителя. Кривые безразличия.

Практическое занятие №9. Определение рационального поведения потребителя.

4

1

1

2

Практическое занятие №10. Построение и анализ бюджетной линии потребителя и кривых безразличия.

Тестовый контроль.

1

1

2

2

Раздел III. Рыночная экономика.

26

1

Тема 9. Механизм рыночной экономики.

Содержание учебного материала:

Круговорот производства и обмена продукции в экономической системе. Закон спроса. Факторы, влияющие на спрос.

Закон предложения. Концепция равновесия рынка. Устойчивость равновесия. Эластичность спроса по цене. Эластичность спроса по доходу. Эластичность предложения. Рыночные структуры.

Практическое занятие №11. Анализ спроса и предложения, рыночного равновесия.

Самостоятельная работа №5. Аргументы «за» и «против» рыночной экономики.

Тестовый контроль.

6

1

4

1

1

2

2

Тема 10. Экономика фирмы.

Содержание учебного материала:

Предприятие (фирма). Основные признаки предприятия. Предпринимательская деятельность. Виды предпринимательской деятельности. Цели предпринимательской деятельности. Структура целей организации, ее миссия. Классификация предприятий. Организационно-правовые формы предприятий.

Практическое занятие №12. Определение видов предпринимательской деятельности.

Самостоятельная работа №6. Сущность деятельности акционерного общества.

4

1

4

1

2

Тема 11. Производство, производительность труда.

Содержание учебного материала:

Общая производственная структура предприятия. Инфраструктура предприятия. Типы производственной структуры хозяйствующих субъектов. Производственный и технологический процесс. Производственный цикл. Основные формы организации производства. Основной капитал. Классификация элементов основного капитала. Оборотный капитал. Роль оборотного капитала в процессе производства. Оборотные средства. Производственная функция. Материально-технические и социально-экономические факторы. Нормирование труда. Характеристика производительности труда. Методы измерения производительности труда. Показатели уровня производительности труда.

Практическое занятие №13. Расчет длительности производственного цикла.

Практическое занятие №14. Расчет показателей эффективности использования основных фондов.

Практическое занятие №15. Построение и анализ графика производственных возможностей.

Практическое занятие №16. Расчет производительности труда.

Самостоятельная работа №7. Россия на рынке технологий.

Тестовый контроль.

8

1

1

1

1

4

1

1

2

2

2

2

2

Тема 12. Издержки. Выручка.

Содержание учебного материала:

Издержки предприятия и себестоимость его продукции. Классификация издержек предприятия. Сметы затрат на производство. Факторы, влияющие на себестоимость. Предельные издержки производства. Ценообразование. Доход предприятия.

Практическое занятие №17. Расчет издержек и выручки предприятия.

4

1

1

2

Тема 13. Фондовый рынок.

Содержание учебного материала:

Ценные бумаги и их виды. Акции. Номинальная стоимость курса акций. Облигации. Рынок ценных бумаг. Первичный и вторичный рынок. Организованный и неорганизованный рынок. Фондовая

биржа и ее функции. Аккумуляция капитала.

Межотраслевые переливы капитала. Переход управления к эффективному собственнику. Биржевые спекуляции. Биржи в России.

Практическое занятие №18. Определение видов ценных бумаг.

Самостоятельная работа №8. «Быки» и «медведи» на фондовой бирже.

Тестовый контроль.

4

1

4

1

1

2

2

Раздел IV. Труд и заработная плата.

8

1

Тема 14. Рынок труда.

Содержание учебного материала:

Проблемы спроса на экономические ресурсы. Фактор труд и его цена. Рынок труда и его субъекты. Цена труда. Понятие заработной платы.

Номинальная и реальная заработная плата.

Организация оплаты труда. Форма оплаты труда. Поощрительные системы оплаты труда.

Практическое занятие №19. Расчет заработной платы.

4

1

1

2

Тема 15. Безработица.

Содержание учебного материала:

Безработица. Фрикционная безработица. Структурная безработица. Циклическая безработица. Управление занятостью. Политика государства в области занятости населения. Правовая основа деятельности профсоюзов.

Практическое занятие №20. Определение уровня безработицы.

Самостоятельная работа №9. Поиск и анализ информации с рынка

труда.

Тестовый контроль.

4

1

4

1

1

2

2

Раздел V. Деньги и банки.

8

1

Тема 16. Деньги и их роль в экономике.

Содержание учебного материала:

Деньги: сущность и функции. Деньги как средство обращения. Деньги как мера стоимости. Деньги как средство накопления.

Деньги как средство платежа. Проблема ликвидности. Закон денежного обращения. Уравнение обмена. Денежный запас. Роль денег в экономике.

Практическое занятие №21. Определение сущности и функций денег.

Самостоятельная работа №10. Электронные средства платежа.

2

1

4

1

2

Тема 17. Банковская система.

Содержание учебного материала:

Понятие банковской системы. Двухуровневая банковская система РФ. Правовое положение Центрального банка РФ. Основные функции и задачи ЦБ РФ. Инструменты и методы проведения кредитно-денежной политики. Понятие и функции коммерческих банков. Лицензии на осуществление операций. Виды банковских операций. Специализированные кредитно-финансовые учреждения.

Практическое занятие №22. Определение функций банков.

2

1

1

2

Тема 18. Инфляция и ее

социальные последствия.

Содержание учебного материала:

Инфляция. Измерение уровня инфляции. Типы инфляции. Причины возникновения инфляции. Инфляция спроса. Инфляция предложения. Социально-экономические последствия инфляции. Государственная система антиинфляционных мер.

Практическое занятие №23. Определение уровня инфляции.

Практическое занятие №24. Определение и анализ уровня жизни.

Тестовый контроль.

4

1

1

1

1

2

2

2

Раздел VI. Государство и экономика.

14

1

Тема 19. Роль государства в экономике.

Содержание учебного материала:

Государство как рыночный субъект. Экономические функции государства. Принципы и цели государственного регулирования. Правовое регулирование экономики. Финансовое регулирование. Социальное регулирование. Общественные блага и спрос на них.

Практическое занятие №25. Определение экономических функций государства.

2

1

1

2

Тема 20. Налоги.

Содержание учебного материала:

Система налогообложения. Принципы и методы построения налоговой системы. Понятие налогов. Виды налогов. Элементы налога и способы его взимания. Система и функции налоговых органов.

Практическое занятие №26. Расчет основных видов налогов.

2

1

1

2

Тема 21. Государственный бюджет.

Содержание учебного материала:

Понятие государственного бюджета. Основные статьи доходов государственного бюджета. Структура бюджетных расходов. Дефицит и профицит государственного бюджета. Роль государства в кругообороте доходов и расходов. Государственный долг и его структура.

Практическое занятие №27. Определение структуры бюджетных расходов.

2

1

1

2

Тема 22. Экономический рост.

Содержание учебного материала:

Понятие валового внутреннего продукта. Цели национального производства и состав ВВП. Методы расчета ВВП. Метод потока расходов. Метод потока доходов. Метод добавленной стоимости. Неравенство доходов и его измерение. Номинальный и реальный ВВП. Экономический цикл. Основные факторы экономического роста.

Практическое занятие №28. Определение типологии экономического роста.

Тестовый контроль.

4

1

1

1

2

2

Тема 23. Основы денежной политики государства.

Содержание учебного материала:

Понятие кредитно-денежной политики. Цели и задачи кредитно-денежной политики. Инструменты кредитно-денежной политики. Операции на открытом рынке. Политика изменения учетной ставки. Нормы обязательных резервов. Политика «дорогих» и «дешевых» денег. Эффективность и границы денежно-кредитного регулирования.

Практическое занятие №29. Определение инструментов кредитно-денежной политики.

Тестовый контроль.

4

1

1

1

2

2

Раздел VII. Международная

экономика.

10

1

Тема 24. Государственная политика в области международной торговли.

Содержание учебного материала:

Международная торговля и мировой рынок. Международное разделение труда. Элементы теории сравнительных преимуществ. Международная торговая политика. Протекционизм в международной торговой политике. Причины ограничений в международной торговле. Фритредерство. Таможенная пошлина. Государственная политика в области международной торговли.

Практическое занятие №30. Примеры международного разделения труда.

2

1

1

2

Тема 25. Валюта.

Содержание учебного материала:

Понятие валюты. Валютный курс и его характеристики. Спот-курс. Форвардный курс. Конвертируемость валюты. Динамика валютного курса. Факторы, определяющие валютные курсы: объем денежной массы, объем валового внутреннего продукта, паритет покупательной способности, колебания циклического характера, различия

в процентных ставках и переливы капитала, ожидания относительно будущей динамики валютного курса. Глобальные экономические проблемы.

Практическое занятие №31-32. Определение актуальных проблем мировой экономики.

4

2

1

1

Тема 26. Особенности современной экономики России.

Содержание учебного материала:

Экономические реформы в России. Экономический рост. Инвестиционный климат в современной России. Россия и мировая экономика.

Практическое занятие №33-34. Выявление особенностей рыночной экономики России.

Тестовый контроль.

Самостоятельные работы:

▪ написание реферата на заданную тему.

4

2

1

10

1

2

2

Дифференцированный зачет.

2

2

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Знания:

• функции денег,

• банковская система,

• причины различий в уровне оплаты труда,

• основные виды налогов,

• организационно-правовые формы

предпринимательства,

• виды ценных бумаг,

• факторы экономического роста.

Тестовый контроль.

Защита практических работ.

Защита презентаций.

Дифференцированный зачет.

Умения:

▪ приводить примеры: факторовпроизводства и факторных доходов, общественных благ, российских предприятий разных организационных форм.

Практические занятия.

Внеаудиторные самостоятельныеиндивидуальные задания с оценкой. Опрос по индивидуальным заданиям.

Тестовые задания.

▪ анализировать:основные формы заработной платы и стимулирования труда, типы воспроизводства, принципы экономической ответственности.

Практические занятия.

Внеаудиторные самостоятельные индивидуальные задания с оценкой. Опрос по индивидуальным заданиям.

Тестовые задания.

▪ объяснятьвзаимовыгодность добровольного обмена, достоинства и недостатки экономических систем хозяйствования, причины неравенства доходов, виды инфляции, проблемы международной торговли.

Практические занятия.

Внеаудиторная самостоятельная работа со справочными материалами, Интернет-ресурсами, написание рефератов, создание презентаций.

Опрос по индивидуальным заданиям.

Тестовые задания.

▪ описывать: действие рыночного механизма, основные формы заработной платы и стимулирования труда, инфляцию, основные статьи госбюджета России, экономический рост, глобализацию мировой экономики.

Практические занятия.

Внеаудиторная самостоятельная работа со справочными материалами, Интернет-ресурсами, написание рефератов, создание презентаций.

Опрос по индивидуальным заданиям.

Тестовые задания.

▪ осуществлять поиск

экономической информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма);

извлекать из неадаптированных оригинальных экономических текстов знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать экономическую информацию.

Практические занятия.

Внеаудиторная самостоятельная работа со справочными материалами, Интернет-ресурсами, экономическими источниками, материалами периодической печати (написание рефератов, создание презентаций).

Опрос по индивидуальным заданиям.

▪ оценивать

действия субъектов экономической жизни, включая личность, группы, организации, с точки зрения экономических законов.

Практические занятия.

Решение экономических задач.

Опрос по индивидуальным заданиям.

▪ формулировать

на основе приобретенных экономических знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам.

Внеаудиторная самостоятельная работа со справочными материалами, Интернет-ресурсами, написание рефератов, создание презентаций.

Опрос по индивидуальным заданиям.

▪ подготавливать

устное выступление, творческую работу по правовой проблематике.

Практические занятия.

Внеаудиторные самостоятельные индивидуальные задания с оценкой. Опрос по индивидуальным заданиям.

Тестовые задания.

▪ применятьприобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

• для получения и оценки экономической информации;

• составления семейного бюджета;

• оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, члена семьи и гражданина.

Защита исследовательской работы (анализ данных).

Проверка самостоятельных работ,

защита презентаций.