ФИЛИАЛ  БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО

 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ

«ЛАНГЕПАССКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

В Г.ПОКАЧИ

Утверждена приказом

директора ФБУ

«Лангепасский профессиональный                  

колледж» в г. Покачи

№ 142-о от 10.09.2013г.

   РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Архивное дело

для профессии

034700.03 «Делопроизводитель»

Покачи

2013 г. 

          Рабочая программа учебной дисциплины «Архивное дело» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии 034700.03 Делопроизводитель.

Организация-разработчик:

         ФБУ «Лангепасский профессиональный колледж» в г. Покачи

Разработчики:

         Керимова А.Г., преподаватель ФБУ «Лангепасский профессиональный колледж»

 в г.Покачи

 Рекомендована методическим советом ФБУ «Лангепасский профессиональный колледж» в г. Покачи

Протокол № 1 от 09.09.2013г.

Председатель МС: ________О.И. Мельник

Рассмотрена МО                                                                        «Согласовано»

мастеров п/о и преподавателей                                              Заместитель директора по УПР

общепрофессионального и профессионального                   _______________А.С. Ваделов

циклов

Протокол № 1 от 05.09.2013г.

Председатель МО:_______А.Р. Фахриева

СОДЕРЖАНИЕ

1.  РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

            1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины Архивное дело является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии,  034700.03 «Делопроизводитель».

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по профессии: 034700.01 «Секретарь», 034700.02 «Архивариус».

          1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к группе дисциплин общепрофессионального цикла.

          1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

  В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- классифицировать документы Архивного фонда Российской Федерации;

- устанавливать фондовую принадлежность документов;

  В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- задачи архивной службы в Российской Федерации;

- систему архивных учреждений в Российской Федерации;

- признаки классификации документов Архивного фонда Российской Федерации;

- режим и способы хранения архивных документов, порядок выдачи дел;

        1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часа, в том числе:

        обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;

        самостоятельная работа 16 часов.

2. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2.  Тематический план и содержание учебной дисциплины

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Архивное дело».

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- систематизированные по типам наглядные пособия:  раздаточный материал, подборки нормативных документов и типовых форм документов, используемых в сфере архивного дела.

Технические средства обучения:

- компьютеры с лицензионным программным обеспечением, принтер, сканер,   модем (спутниковая система), мультимедиапроектор, интерактивная доска;

- бумагоуничтожающая машина,

- копировально-множительная машина;

- ручной дырокол для подшивки документов;

- ламинатор;

- стеллажи.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Л. А. Ленкевич – Делопроизводство: учеб. пособие – М.; Издательский центр «Академия», 2007.
2. Алексеева Е. В., Афанасьева Л. П., Бурова Е. М. – Архивоведение: учебник для нач. проф. образования – М.: Издательский центр «Академия», 2007.
3. Басаков М. И. Справочник секретаря-референта. Практическое пособие – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
4. Ленкевич Л.А. – Делопроизводство - М.:  Издательский центр «Академия», 2009 Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2009
5.  Павлюк Л.В., Киселева Т.И., М. Ф. Воронина, Н. И. Воробьев  – Справочник по  делопроизводству, архивному делу и основам работы на компьютере,- Москва – Санкт-Петербург, Издательский дом Герда – 2007.

Дополнительные источники:

1. Алексеева Е. В., Архивы и право: современное состояние и перспективы развития. Делопроизводство – М.: Издательский центр «Академия», 2003.
2. Кузнецова Т. В. «Об информатизации, информационных технологиях и о защите информации». Секретарское дело.- М.: Изд. Центр «Академия», 2006.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.