Классный час в 5 классе "Здравствуй, 5 класс" и "Моя малая Родина"
классный час на тему

Классный час «Моя малая Родина»

Переход из начальной школы в среднюю часто бывает для школьников тревожным и полным волнений, ведь он сопровождается необходимостью осваиваться с новым классным руководителем.. Игровые упражнения на знакомство и общение помогут создать доброжелательную атмосферу в коллективе и разрядить напряженную обстановку начала учебного года.

                Задачи:

• снять психологическое напряжение в новом коллективе;

• зарядить доброй, положительной энергией в начале учебного года;

• подготовить пятиклассников к коллективному планированию и организации жизни класса.

Цели:

-Содействовать успешному протеканию процесса адаптации учащихся к обучению в средней школе, формированию у них уважения к нормам и ценностям жизни одноклассников;

-Способствовать сплочению классного коллектива, развитию коммуникативных способностей, осуществлять, анализировать и оценивать совместную деятельность.

-          -Расширить представления детей о родном крае, воспитывать любовь к малой Родине.

-Воспитать чувство гордости за свою Родину, чувство патриотизма

Оборудование:

• Изображение герба, гимна, флага России,Бурятия
• Музыкальная запись песен
• Политическая карта мира.
• Интерактивная доска, презентация

- Приветствие учеников и родителей.

 Организационный момент.

Вот и закончилось лето, остались далеко беззаботные деньки и вы вновь собрались все вместе, чтобы начать новый учебный год. Вы переступили порог начальной школы. Теперь вас называют учащимися среднего звена вы – пятиклассники и дальше по школьной жизни мы пойдем с вами вместе, я надеюсь, наш путь будет не извилистой тропинкой, а широкой ровной дорогой, по которой мы пойдем взявшись за руки, помогая друг - другу, поддерживая в трудные минуты. Поздравляю вас с началом нового пути, с праздником 1 сентября!

Из года в год 1 сентября наша школа приветливо открывает вам свои двери. Сегодня вы вновь собрались все вместе и отправляетесь в увлекательное, интересное, хоть порой и трудное путешествие по Стране Знаний. Этой страны вы не найдете ни на одной карте или глобусе, ее там нет. Эту страну предстоит открывать вам самим с помощью учителей. От вас самих, зависит кем вы станете: знайками или незнайками.

1) Поздравление

 Звенит звонок, рассыпав смех веселый,

 Истосковался в летний час по нас.

 День добрый, школа, дорогая школа!

 День добрый, наш уютный, светлый класс!

 Опять ребят зовешь ты на рассвете -

 Счастливых, загорелых, озорных

 И говоришь: "Мы снова вместе, дети!"

 И нас встречаешь, как друзей своих!

- С праздником, ребята.5 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные пятиклассники.

 Я рада приветствовать вас сегодня на нашем первом уроке в этом учебном голу. Позади летние каникулы, волнение и радость от встречи с друзьями. Впереди много интересного, нового, удивительного.

 Для того, чтобы нам стало понятно, с кем же мы начинаем такой длинный путь, я предлагаю вам еще раз представиться. Просто называть себя не интересно и не содержательно, поэтому предлагаю добавлять к своему имени и фамилии слово или несколько слов, характеризующих вас. Позвольте представиться: Сэжэдма  Ивановна: активная, творческая, неунывающая!

Дети представляются

Вам приятно было еще раз познакомиться? Надеюсь, вы узнали что-то новое о своих одноклассниках. Вот мы и познакомились. Но что ждет нас впереди? Чем же так начальная школа отличается от средней и старшей?  И конечно у вас появятся новые предметы и новые учителя.

2.Основная часть.

Учитель: Этот классный час у нас сегодня не совсем обычный. С помощью нашего проектора мы отправимся с вами в увлекательное путешествие в разные уголки Бурятии.

• Как называется страна, в которой мы родились и живём? (Россия). Россия это самая большая в мире страна. (Показывается на карте  мира). Когда в Москве вечер, то на Чукотке день.
• Как мы называем то место, тот уголок земли, где мы родились? (Родина). А сейчас мы найдём на карте нашу малую родину – Бурятию.

А)Бурятия выглядит на карте как маленькое пятнышко. Пускай пятно, пускай маленькое, но родное. Что может быть роднее тех мест, где ты родился?

Всех жителей города, посёлков Кяхтинского района  можно назвать одним словом – “кяхтинцы”. А ещё мы земляки. Так называют людей, у которых одна земля, общая малая родина.

Среди наших земляков-кяхтинцев – люди более двадцати национальностей: русские,буряты, украинцы, армяне и многие другие…

У каждого народа – свои обычаи, праздники, свои песни и сказки. И мы должны знать и уважать обычаи народа, живущего рядом. Ведь мы земляки: у нас одна родина – наша прекрасная Кяхта.

   Сегодня у нас уважаемый гость – ветеран педагогического труда Томсон Зоя Федоровна, которая проработала в Чикойской школе 50 лет. Она расскажет вам о том, как учились дети в послевоенное время, как работали родители учеников на Чикойском кожзаводе и помогали учителям в воспитании детей. Как строился и развивался п.Чикой.

Б)А сейчас мы с вами отправимся в один из уголков нашего района  – в наше любимое село Чикой.

(Слайд А сейчас,ребята расскажите про свои любимые места в своей малой Родине.(Рассказ детей)

 В)Безопасный путь детей из дома в школу,со школы домой.(Рассказ детей)

Г)Действия детей при обнаружении на дороге,в парке,в школе незнакомых сумок.пакетов.(Рассказ детей)

Г)Знакомство детей с новыми предетами

“В пятый класс-первый раз”

5-й класс – это в каком-то смысле начало новой школьной жизни. Однажды, в первом классе, с вами это уже происходило. Теперь многое изменилось по сравнению с тем, как вы жили и учились в начальной школе. У нас, конечно, есть новшества: А сейчас я вам хочу представить ваших новых  учителей.

Загадки  о школьных предметах( для карточек):

1. Нужная наука, для ума гимнастика, нас научит думать …..(математика)

Рабданова Елена Борисовна

2. Грамотным будет любой ученик, если он знает ….(русский язык)

Раданжапова Сэжэдма Ивановна

3. Хочешь ездить по разным странам, нужно знать язык ….(иностранный)Лидия Вячеславовна
4. Книжки полюбим, повысим культуру мы на уроках ….(литературы)

РСИ

5. Укрепит мускулатуру всем детишкам…..(физкультура)

Вячеслав Владимирович

6. Чтоб найти таланты у детей вокальные, ни нужны уроки …( музыкальные)

Шадрина Галина Николаевна

7. Картины, краски, высокие чувства – этому учит …(изобразительное искусство)Бурлакова Людмила Михайловна
9. Мастерить работать с увлеченьем – для этого нужно …(трудовое обучение)

М

9. Далекое прошлое, древние территории – это изучает наука ….( история)
10. Быть гражданином научит ….(обществознание)

Шадрина Галина  Николаевна

11. Знать и любить природу научит …(природоведение)

Бурлакова Людмила Михайловна

12. В мир компьютерной грамматики нас ведут уроки ….(информатики)

Вячеслав Владимирович

 Новые предметы. Какие предметы вам предстоит изучать в 5 классе? (русский язык, литература, математика, изобразительное искусство, информатика, ОБЖ, история, природоведение, музыка, иностранный язык, технология, физкультура)

 Каждый учитель работает в своём кабинете. Теперь не учитель будет приходить к вам на урок, а вы будете приходить на урок к учителю.

А какие новые предметы появились в 5 классе и кто из учителей будет их вести вы сейчас и узнаете. Заодно заполним дневник.

Завтра у вас начинается новая школьная жизнь. Уже завтра вы познакомитесь с новыми учителями и побываете на их уроках.

А расписание на завтра следующее: (учитель записывает расписание на доске, дети переносят его в свои дневники)

Ну вот и подошел к концу наш первый классный час. Я еще раз поздравляю вас с днем рождения коллектива. Думаю, что все наши пожелания исполнятся, потому что мы не одни, потому что рядом с нами друзья.

3. Подведение итогов (рефлексия)

Классный руководитель. Итак, ребята, наш праздничный классный час закончен. Что вы узнали вовремя этого классного часа?

Примерные ответы детей:

-Мы познакомились с классным руководителем

-Мы узнали, какие предметы будем изучать в 5 классе

-Мы узнали, зачем нужно изучать школьные науки

Классный руководитель. Как вы считаете, удачно ли прошел день рождения нашего класса?

-Что вам особенно понравилось?

-Что не понравилось?

-Есть ли вопросы?

-Надо ли еще проводить такие классные часы?

4. Экскурсия по школе. Знакомство со школьными кабинетами.

Классный руководитель. Каждый урок у вас будет проходить в специальном кабинете. Сейчас мы познакомимся с расположением этих кабинетов. Для этого мы выйдем из класса и пройдем по школе. Вы не забыли, что наш 5 «А» - послушный, культурный, вежливый. Поэтому он будет вести себя хорошо, не шуметь – ведь в школе идут уроки.

Учитель выводит детей из класса и проводит по школе, показывая, где находятся учебные кабинеты.

671835, Республика Бурятия, Кяхтинский район, с. Чикой ул. Новая Школьная, 8 (30142) 33-1-30 e-mail: shikoishkola@gmail.com

                    Информация о проведении классных часов 1 сентября

Зам.директора по ВР:                                     Г.Н.Шадрина