МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРОФЕССИИ 15.01.05. «СВАРКА ВОКРУГ НАС»
методическая разработка

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ
ПО ПРОФЕССИИ 15.01.05.

«СВАРКА ВОКРУГ НАС»

Подготовил: мастер производственного обучения

Кирилов Евгений Павлович

Белгород, 2017

Пояснительная записка

          Внеклассное мероприятие по профессии электросварщик «Сварка вокруг нас» организовано для обучающихся 1 курса по профессии 15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))»

          При проведённой подготовительной работе к внеклассному мероприятию в ходе беседы с обучающимися 1 курса было выявлено, что знания о выбранной профессии не велики, поэтому возникла необходимость пополнить и углубить знания о профессии «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))».

          Осознанный выбор и глубокое понимание своей профессии способствует формированию целостной личности высококвалифицированного специалиста.

          Основная задача внеклассного мероприятия - заложить в сознании студентов интерес к профессиональной деятельности, навыки самостоятельной оценки происходящих процессов, навыки творчества, что позволит им в дальнейшем успешно применять полученные теоретические знания и практические умения в профессиональной деятельности.

         Проведение внеклассного мероприятия было посвящено Дню машиностроителя.

Цели внеклассного мероприятия:

Образовательная:

Расширить знания о профессии сварщик, сформировать представление о развитии процесса сварки, о современных технологиях сварки.

 Развивающая:

Развитие познавательного интереса обучающихся, логическогог мышления путём систематизации фактов, наблюдательности, познавательной активности.

Воспитательная:

Формирование понимания сущности и социальной значимости будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса,  умения использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Материально - техническое обеспечение: видеопроектор, видеоролик «Сварка вокруг нас», раздаточный материал для рефлексии.

Формируемые ОК:

ОК 1 – понимание сущности и социальной значимости будущей профессии, проявление к ней устойчивого интереса;

ОК 2 – организация собственной цели, исходя из цели и способов её достижения, определенных руководителем;

ОК 4 – осуществление поиска информации, необходимого для эффективного выполнения профессиональных задач;

ОК 5 – использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Межпредметные связи: физика, математика, химия.

2. Содержание мероприятия

1. Сообщение целей внеклассного мероприятия

     Сегодня мы проводим внеклассное мероприятие «Сварка вокруг нас», в результате которого вы пополните свои знания о профессии сварщика, сформируете представление о развитии процесса сварки, о современных технологиях сварки.

      Каждый из вас должен осознать свою ответственность перед будущей профессией, а также уметь использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

2. Вступительное слово

        В последние годы наблюдается нехватка рабочих с профессией сварщика. Практически ни одно производство не обходится без сварочных работ.

        Сварщик – это рабочая специальность, востребованная на производстве. Услугами сварщика пользуются не только в машиностроении или ремонте авто, но и на строй площадках, в промышленности и в сельском хозяйстве, при строительстве мостов и зданий. Даже решётку для гриля - без такого специалиста не обойтись.

        Профессионал своего дела всегда отличается уравновешенностью, терпением и упорством. А чтобы не дрогнула рука при сварке любого шва, мастеру надо быть душевно уравновешенным. Для совершенствования навыков и роста мастерства в работе сварщика следует перенимать опыт у более знающих и профессиональных коллег, при этом посещать курсы повышения квалификации.

        Специалист с дипломом сварщика сегодня востребован как никогда раньше. Везде, где надо соединить металлические элементы и конструкции, требуется мастер по сварке. Овладев профессией сварщика, можно не сомневаться, что работа всегда сама вас найдет, так как хорошие специалисты нужны не только на производстве, но и в быту. Поэтому без заработка профессионал в этой области не останется.

3. Просмотр видеоролика с комментариями мастера производственного обучения

• Профессия «сварщик» востребована не только в России, но и во всём мире.
• Более половины валового национального продукта развитых промышленных  стран создаётся с помощью сварки или родственных технологий.
• Порядка 200 сварочных технологий применяется в народном хозяйстве РФ.
• Единственная профессия, где специалист получает квалификацию по линии национального агентства контрольной сварки.
• Сегодня на рынке труда сварщик – одна из самых востребованных профессий.
• Сварщик-это не только мужская профессия, но и женская. Это выражается в художественной сварке и творчестве.
• Сварщики создают пространственные металлические конструкции, узлы, состоящие порой из 100 деталей, соединённых навечно.
• Для работы с современными технологиями сварки сварщику необходимо владеть основами программирования, знать химический состав элементов, процессы физики, обладать умением определять качество сварочного процесса.
• 80 % изобретений в сварочных технологиях принадлежит отечественным учёным.
• Сварочные технологии сегодня используются в медицине и  нанотехнологиях.
• Диапазоны сварки в современном мире настолько велики, что востребованность кадров в данной профессии с годами только увеличивается.
• Чемпионат профессионального мастерства «WORLD SKILLS» в Абу-Даби даёт возможность продемонстрировать свои профессиональные умения.

4. Сообщение мастера производственного обучения о достижении цели внеклассного мероприятия.

        Мы с вами познакомились с профессией «сварщик», которая является рабочей профессией сегодняшнего дня. Любовь к выбранной профессии начинает формироваться ещё в стенах учебного заведении, где вы обучаетесь.

           Нам бы хотелось, чтобы через несколько лет вы пришли сюда со словами благодарности за то, что мы научили вас профессии и помогли вам самоутвердиться в жизни, найти свой путь.

5. Рефлексия

         Первокурсники, вы присутствовали на внеклассном мероприятии «Сварка вокруг нас», прошу вас отметить уровень заинтересованности материалом, представленным на данном занятии («смайлики»: весёлое, грустное, нейтральное)

3. Заключение      

Внеклассное мероприятие по профессии электросварщик «Сварка вокруг нас» организовано для обучающихся 1 курса по профессии 15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки))»

• для учащихся: создаёт условия для формирования понимания сущности и социальной значимости будущей профессии, проявления к ней устойчивого интереса,  умения использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;
• для преподавательского состава и мастеров производственного обучения: методическая разработка материала с видеороликом может быть использована не только во внеклассных мероприятиях, но и в подготовке к учебным и практическим занятиям.