Рабочая программа "Основы материаловедения" для сварщиков
рабочая программа на тему

Рассмотрено и принято

на заседании цикловой

методической комиссии

Председатель ЦМК__________/Виктюк А.Д./

Протокол №___

«______» _________ 20 ___г.

УТВЕРЖДАЮ:

Директор СПб ГБПОУ

«Автомеханический лицей»

_______________ / В.В. Блащук/

«______» __________ 20 ___г.

стр.

1. Паспорт программы учебной дисциплины

5

2. Структура и содержание учебной дисциплины

6

3. Условия реализации  учебной дисциплины

10

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины

11

приложение 1. контроль и оценка результатов освоения дисциплины в части освоения профессиональных компетенций

12

приложение 2. контроль и оценка результатов освоения дисциплины в части освоения общих компетенций

23

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

48

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

32

в том числе:

  практические работы

10

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

 в том числе:  

- внеаудиторная самостоятельная работа с источниками информации с целью подбора дидактических материалов, анализа и реферирования учебной литературы, подготовки докладов, создания презентаций;

-работа с конспектом с целью подготовки к практическим заданиям;

-самостоятельное изучение нового материала по предложенным темам

16

Итоговая аттестация в форме зачета

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

 Раздел 1.

Металлические материалы

41

Тема 1.1

Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Содержание учебного материала

4

2

1

Общее сведение о предмете.

2

2

Кристаллическое строение металлов и сплавов.

Практические работы

№ 1. Зависимость свойств металла от процесса образования зерен

1

Самостоятельная работа обучающихся:

1

Оформление результатов практических работ.

Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций,

Тема 1.2

Свойства металлов и методы их определения.

Содержание учебного материала

6

2

1

Физические и химические свойства металлов.

2

2

Механические свойства металлов. Технологические свойства металлов

Практические работы

1

№ 2. Изучение методов определения твердости металлов  (по Бринеллю,  Роквеллу, Виккерсу)

Самостоятельная работа обучающихся:

3

Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций. Оформление отчетов о практических  работах.

Тема 1.3

Железоуглеродистые, цветные металлы и сплавы.

Содержание учебного материала

24

2

1

Общие понятия о железоуглеродистых сплавах. Диаграмма состояния железоуглеродистых сплавов.

8

2

Получение чугуна. Классификация чугунов

3

Основные сведения о получении стали. Общая классификация стали.

4

Углеродистые стали.

5

Легированные стали. Классификация и маркировка легированной

стали, конструкционной и инструментальной стали. Влияние легирующих элементов на свойства стали.

6

Твердые сплавы.

7

Общие сведения о цветных металлах и сплавов.

8

Сплавы меди, никеля, алюминия, титана, магния.

Практические работы

7

1

№ 3. Расшифровка марок чугунов по заданным параметрам.

1

2

№ 4. Расшифровка марок углеродистых сталей по заданным условиям.

2

3

№5. Расшифровка марок легированных сталей по заданным  

параметрам.

2

4

№ 6. Расшифровка марок цветных металлов и их сплавов по заданным

параметрам.

2

контрольная работа по разделу «Металлические материалы»

1

Самостоятельная работа  обучающихся:

8

Конспектирование материала, подбор дидактических материалов по заданной теме. Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций,

Оформление таблицы для расшифровки условных обозначений марок сплавов к практическим занятиям №3 – 6.

Тема 1.4

Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов

Содержание учебного материала

7

1

Назначение процесса термической обработки.

5

2

2

Виды термической обработки. Отжиг и нормализация углеродистой

стали.

3

Закалка и отпуск стали.

4

Химико-термическая обработка стали.

5

Понятие о коррозии. Металлические, неметаллические и химические

покрытия

Самостоятельная работа обучающихся:

2

Составление кроссвордов и тестов по теме;

Определение по диаграмме состояния превращения в сталях при охлаждении жидкого раствора;

Выполнение сравнительного анализа разных видов термических обработок заданных сплавов.

Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций,

Раздел 2

Неметаллические материалы

7

Тема 2.1

Неметаллические, абразивные, пленкообразующие, горюче-смазочные материалы

Содержание учебного материала

3

1

Классификация неметаллических материалов. Классификация

абразивных материалов. Естественные и искусственные абразивные

материалы. Характеристика абразивного инструмента.

2

2

Лакокрасочные материалы. Композиционные материалы.

3

Смазочные материалы и технические жидкости.

Практические работы

1

№ 8. Ознакомление с технологическим процессом применения JIKM

Контрольная работа по разделу «Неметаллические материалы»

1

Самостоятельная работа обучающихся:

2

Подготовка докладов по заданным темам;

Составление таблиц по сварочным материалам

Поиск информации и оформление отчёта по теме « Современные полимерные материалы, применяемые в сварочном производстве». - Подготовка к практической работе с использованием методических рекомендаций,

Итоговая  аттестация по дисциплине в форме  зачёта

Всего: 48

32/16

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

1

2

Умения:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

наблюдение и оценка выполнения

практических работ № 1-8.

Оценка выполнения тестовых заданий

Контроль и оценка выполнения

самостоятельной работы.

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

Наблюдение и оценка выполнения

практических работ № 1-8.

Контроль и оценка выполнения

самостоятельной работы.

Оценка выполнения тестовых заданий

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

Наблюдение и оценка выполнения

практических работ№;

Оценка выполнения тестовых заданий

Контрольные работы

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Наблюдение и оценка выполнения

практических работ№ 1-8.

Контроль и оценка выполнения

самостоятельной работы.

Оценка выполнения тестовых заданий

Знания:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

Наблюдение и оценка выполнения

практических работ№ 1-8.

Контроль и оценка выполнения

самостоятельной работы.

Оценка выполнения тестовых заданий

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

Наблюдение и оценка выполнения

практических работ№ 1-8.

Контроль и оценка выполнения

самостоятельной работы.

Оценка выполнения тестовых заданий

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

Наблюдение и оценка выполнения

практических работ№ 1-8.

Контроль и оценка выполнения

самостоятельной работы.

Оценка выполнения тестовых заданий

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических,

Наблюдение и оценка выполнения

практических работ№ 1-8.

Контроль и оценка выполнения

самостоятельной работы.

Оценка выполнения тестовых заданий

 прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, их классификацию.

Наблюдение и оценка выполнения

практических работ№ 1-8.

Контроль и оценка выполнения

самостоятельной работы.

Оценка выполнения тестовых заданий

ПК 1.1. Выполнять типовые слесарные операции, применяемые при подготовке металла к сварке

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

№ 1-6

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

ПК 1.2. Подготавливать газовые баллоны, регулирующую и коммуникационную аппаратуру для сварки и резки

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

№ 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 1.3. Выполнять сборку изделий под сварку

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

№ 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Свойства металлов и методы их определения.

тема 4.Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 1.4. Проверять точность сборки

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 2.1. Выполнять  газовую  сварку  средней сложности и сложных узлов,  деталей  и  трубопроводов  из  углеродистых  и конструкционных сталей и простых деталей из цветных металлов и сплавов.

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

№ 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 2.2. Выполнять  ручную  дуговую  и плазменную сварку средней сложности   и   сложных   деталей   аппаратов,  узлов,  конструкций  и трубопроводов   из  конструкционных  и  углеродистых  сталей,  чугуна, цветных металлов и сплавов.

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 2.3. Выполнять  автоматическую  и  механизированную сварку с использованием  плазмотрона  средней  сложности  и  сложных аппаратов, узлов,   деталей,   конструкций  и  трубопроводов  из  углеродистых  и конструкционных сталей

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 2.4. Выполнять кислородную, воздушно-плазменную резку металлов прямолинейной и сложной конфигурации

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

№ 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 2.5. Читать  чертежи  средней  сложности  и  сложных сварных металлоконструкций.

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 2.6. Обеспечивать  безопасное  выполнение сварочных работ на рабочем  месте  в соответствии с санитарно-техническими требованиями и требованиями охраны труда.

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

№ 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 3.1. Наплавлять детали и узлы простых и средней сложности конструкций твердыми сплавами

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

№ 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 3.2. Наплавлять сложные детали и узлы сложных конструкций

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

№ 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 3.3. Наплавлять, изношенные простые инструменты, детали из углеродистых и конструкционных сталей

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 3.4. Наплавлять нагретые баллоны и трубы, дефекты деталей машин, механизмов и конструкций

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 3.5. Выполнять наплавку для устранения дефектов в крупных чугунах и алюминиевых отливках под механическую обработку и пробное давление

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 3.6. Выполнять наплавку для устранения раковин и трещин в деталях и узлах средней сложности

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 4.1. Выполнять зачистку швов после сварки

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 4.2. Определять причину дефектов сварочных швов и соединений

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 4.3. Предупреждать и устранять различные виды дефектов в сварных швах

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

ПК 4.4. Выполнять горячую правку сложных конструкций

Уметь:

- выполнять механические испытания образцов металлов;

- использовать физико-химические методы исследования металлов;

- пользоваться справочными таблицами для определения свойств металлов;

- выбирать материалы для осуществления профессиональной деятельности.

Практические занятия

 № 1-7

Знать:

- основные свойства и классификацию материалов, использующихся в профессиональной деятельности;

- наименование, маркировку, свойства обрабатываемого материала;

- правила применения охлаждающих и смазывающих материалов;

- основные сведения о металлах и сплавах;

- основные сведения о неметаллических, прокладочных, уплотнительных и электротехнических материалах, стали, их классификацию.

Тема 1. Основные сведения о строении металлов и сплавов.

Тема 2. Свойства металлов и методы их определения.

Тема 3. Железоуглеродистые сплавы и методы их определения.

Тема 4. Термическая и химико-термическая обработка железоуглеродистых сплавов.

Название ОК

Технологии формирования ОК и формы и методы контроля результатов обучения (на учебных занятиях)

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

-участие в профессиональных конкурсах различного уровня и олимпиадах;

-участие в профессиональных семинарах и конференциях

ОК 2. Организовать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

Организация деятельности во время выполнения практических и лабораторных работ

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результат своей работы

-решение профессиональных задач в области разработки технологических процессов изготовления изделий;

-самоанализ и коррекция результатов собственной работы;

-моделирование конкретных ситуаций

ОК 4. Осуществлять поиск информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

-осуществление поиска необходимой информации в Интернет-ресурсах;

-использование различных источников;

-подготовка рефератов, докладов, сообщений

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

-применение оргтехники при подготовке учебных и производственных  заданий и их оформление;

-оформление лабораторных работ, рефератов с применением компьютерных технологий

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

-взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения;

-соблюдение требований деловой культуры

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

-получение приписного свидетельства;

-участие в военно-патриотических  мероприятиях

-участие в учебных сборах