Контрольно-измерительные материалы по Основам экономики
методическая разработка на тему

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБЛАСТНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЛИПЕЦКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

КОМПЛЕКТ

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

ПО ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

 ОП.05 Основы экономики

по программе СПО

150400.01 Машинист крана металлургического производства

Липецк,  2014

Разработчики:         

ГОБ ПОУ «Липецкий политехнический техникум»                

Преподаватель  _____________  И.И.Овчинникова

Одобрено на заседании методического объединения     ___________

Председатель методического объединения        ____________         / _____________ /

Согласовано с работодателем:

____________________            ___________________          _________________________

    (место работы)                 (занимаемая должность)              (инициалы, фамилия)

____________________            ___________________          _________________________

   (место работы)                    (занимаемая должность)             (инициалы, фамилия)

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по учебно-производственной работе                     _____________                 В.А.Трунова

СОДЕЖРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общие положения

Комплект контрольно-измерительных материалов предназначен для проверки результатов освоения общепрофессиональной дисциплины (ОП.05) «Основы экономики» основной профессиональной образовательной программы по профессии СПО 150400.01 Машинист крана металлургического производства

1. Результаты обучения

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

• находить и использовать экономическую информацию в целях обеспечения собственной конкурентоспособности на рынке труда;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

• общие принципы организации производственного и технологического процесса;
• механизмы ценообразования на продукцию, формы оплаты труда в современных условиях;
• цели и задачи структурного подразделения, структуру организации, основы экономических знаний, необходимых в  отрасли.

1.2 Формы и методы текущей, промежуточной и итоговой оценки знаний и умений по дисциплине

Таблица 1

Формы контроля и оценки результатов освоения УД

Контроль и оценка результатов освоения – это выявление, измерение и оценивание знаний, умений и формирующихся общих компетенций в рамках освоения учебной дисциплины.

Формы текущего контроля

Текущий контроль успеваемости представляет собой проверку усвоения учебного материала, регулярно осуществляемую на протяжении семестра.

Текущий контроль результатов освоения ОП.05 Основы экономики в соответствии с рабочей программой и перспективно-тематическим планом происходит при использовании следующих форм контроля:

•  выполнение и защита практических работ;

• проверка выполнения самостоятельной работы;
• проверка выполнения контрольных работ.

Во время проведения учебных занятий дополнительно используются следующие формы текущего контроля – устный опрос, решение задач, тестирование по темам отдельных занятий.

Выполнение и защита практических работ. Практические работы проводятся с целью усвоения и закрепления практических умений и знаний. В ходе практической работы студенты приобретают умения предусмотренные рабочей программой учебной дисциплины, учатся использовать формулы и применять различные методики расчета показателей деятельности предприятий, анализировать полученные результаты и делать выводы, опираясь на теоретические знания.

Список практических работ:

• Практическая работа №1 «Анализ различных типов экономических систем (указать основные черты, плюсы и минусы)»
• Практическая работа №2 «Проанализировать достоинства и недостатки различных видов фирм»
•  Практическая работа №3 «Анализ уровня инфляции и вкладов населения в стране»
• Практическая работа №4 «Исследование спроса и предложения. Исследование коэффициента эластичности.»
• Практическая работа №5 «Расчёт заработной платы различных категорий работников»
• Практическая работа №6 «Определить фонд заработной платы на  предстоящий год на предприятии методом прямого счета»
• Практическая работа №7 «Расчёт себестоимости продукции»
• Практическая работа №8 «Анализ финансовых результатов деятельности предприятия»
• Практическая работа №9 «Построение линейной организационной структуры предприятия, заполнение технической документации»
• Практическая работа №10 «Расчет прибыли и рентабельности продукции»
• Практическая работа №11 «Расчёт»
• Практическая работа №12 «Анализ государственного бюджета РФ» 

Содержание и этапы проведения практических работ представлены в методических указаниях по проведению практических работ.

Проверка выполнения самостоятельной работы. Самостоятельная работа направлена на самостоятельное освоение и закрепление студентами практических умений и знаний.

Самостоятельная подготовка студентов по учебной дисциплине Основы экономики предполагает следующие виды и формы работы:

• Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной  экономической литературы.
• Самостоятельное изучение материала и конспектирование лекций по учебной и специальной экономической литературе.
• Написание и защита доклада; подготовка к сообщению или беседе на занятии по заданной преподавателем теме.
• Выполнение расчетных заданий.
• Работа со справочной литературой и нормативными материалами.
• Оформление отчетов по практическим работам, и подготовка к их защите.
• Подготовка к контрольным работам, дифференцированному зачёту.

Задания на выполнение самостоятельной работы представлены в методических рекомендациях по организации и проведению самостоятельной работы студентов.

Проверка выполнения контрольных работ. Контрольная работа проводится с целью контроля усвоенных умений и знаний и последующего анализа типичных ошибок и затруднений студентов в конце изучения темы или раздела. Согласно перспективному-тематическому плану ОП.05 Основы экономики предусмотрено проведение следующих контрольных работ:

• Контрольная работа №1 по теме «Экономические отношения в обществе» (компьютерное тестирование)
• Контрольная работа №2 по темам «Механизмы рыночного функционирования»
• Контрольная работа №3 «Организация производственного и технологического процесса»

Спецификации контрольных работ приведены ниже в данном КИМ.

Вопросы для устного опроса, примеры задач по темам отдельных занятий представлены в методических рекомендациях по организации и проведению самостоятельной работы студентов.

1.3 Система оценивания КИМ текущего контроля и промежуточной аттестации

При оценивании практической и самостоятельной работы студента учитывается следующее:

- качество выполнения практической части  работы;

- качество оформления отчета по практической работе;

- качество устных ответов на контрольные вопросы при защите работы.

Каждый вид работы оценивается по 5-ти бальной шкале.

«5» (отлично) – за глубокое и полное овладение содержанием учебного материала, в котором студент свободно и уверенно ориентируется; за умение практически применять теоретические знания, высказывать и обосновывать свои суждения. Оценка «5» (отлично) предполагает грамотное и логичное изложение ответа.

«4» (хорошо) – если студент полно освоил учебный материал, владеет научно-понятийным аппаратом, ориентируется в изученном материале, осознанно применяет теоретические знания на практике, грамотно излагает ответ, но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности.

«3» (удовлетворительно) – если студент обнаруживает знание и понимание основных положений учебного материала, но излагает его неполно, непоследовательно, допускает неточности, в применении теоретических знаний при ответе на практико-ориентированные вопросы; не умеет доказательно обосновать собственные суждения.

«2» (неудовлетворительно) – если студент имеет разрозненные, бессистемные знания, допускает ошибки в определении базовых понятий, искажает их смысл; не может практически применять теоретические знания.

Тест оценивается по 5-ти бальной шкале следующим образом: стоимость каждого вопроса 1 балл. За правильный ответ студент получает 1 балл. За неверный ответ или его отсутствие баллы не начисляются.

Оценка  «5»  соответствует 86% – 100% правильных ответов.

Оценка  «4»  соответствует 73% – 85% правильных ответов.

Оценка  «3»  соответствует 53% – 72% правильных ответов.

Оценка  «2»  соответствует 0% – 52% правильных ответов.

1.4 Информационные источники

Основные источники:

1. Соколова С.В. Основы экономики: учебник - М.: «Академия», 2008.
2. Череданова Л.Н. Основы экономики и предпринимательства: учебник.- М.: «Академия», 2006.

Дополнительные источники:

1. Автономов В.С. Введение в экономику: Учебник для 10, 11 кл. общеобразовательное учреждение- 6-е изд., -М.: Вита-Пресс, 2004.

2.  Бебнева Н. А.  Экономика в схемах. Теория: учебное пособие – Воронеж, 2005.

3.  Гомола А.И. Бизнес-планирование. Учебное пособие для СПО. – М., 2005.

4.  Гомола А.И. Гражданское право: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений. – 5-е изд., испр. и доп. – М., 2007.

5.  Кайзер Ф., Веткина А. В., Курмелёва А.С.. Экономика: базовый учебник для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений - М.: «Вита пресс», 2007.

6.  Липсиц Н. А., Основы экономики: Учебник для НПО.-М: Издательский центр «ГЭОТАР», 2010.

7.  Липсиц И. В. Экономика: учебник для 10-11 кл. общеобразовательных учреждений - М.: «Вита пресс», 2012.

8.  Нуреев Р.М. Курс микроэкономики. – М., 2008.

9.  Савицкая Е. В. Рабочая тетрадь по экономике № 1. М.: «Вита пресс», 2005.

10.  Савицкая Е. В. Рабочая тетрадь по экономике № 2. М.: «Вита пресс», 2005.

11. Савицкая Е. В. Уроки экономики в школе, книга 1: пособие для учителя - М.: «Вита пресс», 2005.

12.  Савицкая Е. В., Серёгина С. Ф. Уроки экономики в школе, книга 2: пособие для учителя - М.: «Вита пресс», 2006.

13. Терещенко О. Н., Основы экономики: Учебник для НПО- М.: Издательский центр «Академия», 2010.

14. Чуев И.Н., Чуева Л.Н. Экономика предприятия: Учебник. – 4-е изд., перераб. и доп. – М., 2007.

15. Экономика предприятия (фирмы): Практикум/ Под ред. проф. О.И. Волкова, проф. В.Я. Позднякова. – М., 2007.

Интернет-ресурсы:

1. www.edu.ru- ресурсы портала для общего образования 
2. http://school-collection.edu.ru/- Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР) к учебникам.
3. ecsocman.edu.ru - Федеральный образовательный портал "Экономика, Социология, Менеджмент" .
4. eup.ru – портал "Экономика и управление на предприятиях". Книги, статьи, документы и пр.
5. aup.ru - Административно-управленческий портал "Менеджмент и маркетинг в бизнесе". Публикации по вопросам экономики, менеджмента и маркетинга - книги, статьи, документы и пр.
6. ido.rudn.ru (Экономика) - электронный учебник по курсу "Экономика" (авт.: Бирюков В.А., Зверев А.Ф. и др.)
7. economicus.ru - проект института "Экономическая школа".  
8. buhgalteria.ru - сайт "Бухгалтерия.ru". Новости законодательства, бухгалтерский и налоговый учет.
9. http://eos.ibi.spb.ru/file.php/562/2_6/15/15_P2_R2_T1.html#1_1-  Задачи по экономике

ТЕСТЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ОСВОЕНИЯ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ»

ТЕМА 1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ЭКОНОМИКИ. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В ОБЩЕСТВЕ.

Знать: различия между макро и микроэкономикой, основную классификацию факторов производства, функции денег, структуру банковской системы, организационно-правовые формы предпринимательства, различия между формами инфляции, различные формы собственности.

Уметь: формулировать предмет экономической науки, приводить примеры понятий микро и макроэкономики; приводить примеры факторов производства и факторных доходов, общественных благ, российских предприятий разных организационных форм; объяснять взаимовыгодность добровольного обмена;  анализировать различные типы экономических систем; анализировать влияние различных форм инфляции на экономику; анализировать процессы, происходящие во время инфляции на основе использования уравнения количественной теории денег; находить и использовать необходимую экономическую информацию.

Тема 1.1 «Основные понятия экономики»

1. Экономическая наука изучает:
   а) человеческое поведение по поводу производства материальных благ и нематериальных услуг
   б) поведение домашних хозяйств, максимизирующих свою общую полезность и личное благосостояние
   в) человеческое поведение с точки зрения соотношения между целями и ограниченными средствами, которые могут иметь различное употребление
   г) экономические отношения, возникающие в рыночной или плановой экономике

2. Микроэкономика – раздел экономической науки, занимающийся изучением:
а) анализа экономических действий индивидов, отдельных домашних хозяйств, фирм
б) материальных потребностей и интересов отдельных отраслей
в) законов функционирования всей национальной экономики в целом
г) законов функционирования мировой экономики

3. Что является предметом изучения макроэкономики:
а) рост количества покупок автомобилей «Жигули» вследствие роста доходов потребителей
б) образование нехватки на рынке жилья вследствие введения государственного верхнего предела арендной платы за аренду жилья
в) влияние изменения моды в Европе на спрос на импортную обувь в России
г) рост уровня безработицы вследствие принятия Государственной Думой закона о банкротстве

4. Экономика эффективна, если в ней достигнута:
а) полная занятость
б) полное использование производственных ресурсов
в) или полная занятость или полное использование остальных ресурсов
г) и полная занятость и полное использование других производственных ресурсов.

5. Из-за нехватки денег вы вынуждены купить несколько дорогих, но красивых тетрадей и несколько тетрадей более дешевых. Вы столкнулись…
а) с проблемой ограниченности ресурсов
б) с проблемой ограниченности ресурсов и необходимостью компромиссного выбора
в) с проблемой ограниченности ресурсов, необходимостью компромиссного выбора и оценкой альтернативной стоимости
г) с проблемой ограниченности ресурсов и оценкой альтернативной стоимости.

6. Проблема компромиссного выбора стоит:
а) только перед отдельными людьми
б) только перед фирмами
в) только перед государственными органами
г) и перед отдельными людьми, и перед фирмами, и перед государственными органами

7. Проблема ограниченности:
а) возникает только в процессе производства товаров
б) возникает только у потребителей товаров
в) является временно неразрешимой проблемой
г) является принципиально неразрешимой проблемой

8. Что из перечисленного ниже нельзя назвать экономическими ресурсами:
а) капитал
б) деньги
в) земля
г) труд

9. Важнейшие факторы производства:
а) менеджмент и технология
б) труд и капитал
в) природные условия
г) труд, капитал, земля, предпринимательство

10. Экономическая теория является:
а) технической наукой
б) естественной наукой
в) гуманитарной наукой
г) биологической наукой

Ключ к тесту

Тема1.2  «Типы экономических систем»

1. К какой экономической системе относятся вопросы что, как, для кого производить:
а) к административно командной системе
б) к рыночной
в) к смешанной экономики
г) к любой экономической системе

2. Перед любой экономической системой стоит выбор, как:
а) сбалансировать экспорт и импорт
б) сбалансировать государственный бюджет
в) наиболее рационально распорядиться ограниченными ресурсами
г) сэкономить деньги для сохранения государственного долга.

3. Не относится к административно командной системе:
а) централизованное планирование
б) свобода частного предпринимателя
в) установление государственных цен на подавляющее число товаров и услуг
г) отдача распоряжений сверху вниз

4. Экономическая система, основанная на свободе субъектов, свободном ценообразовании:
а) рыночная экономика
б) традиционная
в) плановая
г) современная

5. Смешанная экономическая система содержит в себе элементы:
а) только централизованной и рыночной экономик
б) только централизованной и традиционной экономик
в) только традиционной и рыночной экономик
г) традиционной, централизованной, рыночной экономик

6. Фактор, который обуславливает неизбежность дефицита ресурсов в административно командной экономики:
а) безработица
б) цены, не учитывающие соотношение спроса и предложения
в) конкуренция товара производителя
г) отсутствие рынка

7. Отвечает задачам реформирования российского государства при переходе к рыночной экономике:
а) административный контроль над ценами
б) кредитование предприятий в целях избежания банкротства
в) организация снабжения предприятий ресурсами
г) регулирование рынка рабочей силы

8. В 1917 году, после Великой Октябрьской социалистической революции все крупные предприятия, транспорт, средства связи, банки были:
а) приватизированы
б) проданы иностранцам
в) национализированы
г) сданы в аренду иностранцам

9. Госплан-главный экономический орган страны был создан в:
а) 1921 г
б) 1918г
в) 1945г
г) 1950г

10. Важным экономическим стимулом в рыночной экономике является:
а) конкуренция между производителями
б) получение прибыли
в) свободный обмен между продавцами и покупателями
г) свободный обмен между покупателями

Ключ к тесту

Тема 1.3  Собственность. Формы собственности.

1. Собственность считается частной:
а) если правом на собственность обладает один или несколько человек, каждый из которых имеет свою долю
б) если собственность находится в распоряжении государственных органов
в) если собственностью распоряжаются органы местной власти
г) нет такой собственности

2. Юридическая сущность собственности отражает права собственника и дает возможность:
а) владеть
б) пользоваться
в) распоряжаться
г) владеть, пользоваться, распоряжаться

3. К объектам собственности относятся:
а) физические лица
б) движимое и недвижимое имущество
в) юридические лица
г) природные богатства

4. Процесс извлечения полезных свойств из того, чем владеет человек, называют:
а) распоряжение
б) владение
в) пользование
г) экономическая сущность

5. «Право распоряжения» в теории собственности означает:
а) право определения судьбы имущества, обеспеченное законом
б) возможность фактического владения имуществом
в) право использования полезных свойств имущества, обеспеченное законом
г) право передавать имущество в наследование другому человеку

6. Приватизация - это:
а) переход объектов из государственной собственности в частную
б) процесс национализации собственности
в) выход из теневой экономики
г) процесс легализации недвижимого имущества

7. Процесс приватизации начался в:
а) 90-е годы 19 века
б) 80-е годы 20 века
в) 90-е годы 20 века
г) 80-е годы 19 века

8. Формы приватизированной собственности:
а) закрытое и открытое акционерные общества
б) частное и малое предприятия
в) совместное предприятие
г) все перечисленное

9. Передача частной собственности в собственность государства называется:
а) разгосударствлением
б) национализацией
в) распоряжением
г) владением

10. Пользование объектом собственности означает:
а) извлечение полезных свойств
б) обладание чем-то
в) действие, связанное с отчуждением имущества
г) выдача денег

Ключ к тесту

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 1

Вариант 1

I. Верны ли следующие утверждения? (да/ нет)

1. В экономике не существует проблемы выбора.
2. Являются ли деньги фактором производства – капитал.
3. Экономика – это наука, изучающая поведение человека.
4. Объектом изучения макроэкономики является регулирование денежного обращения.
5. Доходом с фактора производства труд является дивиденд.
6. Учебники, выдаваемые уч-ся являются даровым благом.
7. Альтернативная стоимость может быть измерена только в рублях.
8. Яблоки, используемые в процессе производства сока, являются фактором производства капитал.
9. Проблема ограниченности ресурсов существует только в бедных странах.
10. Человеческие потребности безграничны.

II. Выберите единственно правильный вариант ответа.

1. Какие из приведённых ниже понятий можно непосредственно проиллюстрировать  при построении кривой производственных возможностей?

а) желания потребителей,

б) ограниченность ресурсов, выбор, альтернативную стоимость,

в) наилучший способ удовлетворения потребностей при имеющихся производственных возможностях,

г) правильного ответа нет.

2. Что из перечисленного ниже является предметом изучения макроэкономики?

        а) установление цен на новый продукт компании «Нота»,

        б) уровень безработицы в стране,

        в) количество рабочих на фабрике «Липецкие узоры» снизилось,

        г) поведение потребителя на рынке продуктов питания.

3. Главная проблема экономики состоит в том, что:

        а) человеческие желания ограничены,

        б) ресурсы безграничны,

        в) люди всегда должны делать выбор при использовании ограниченных         ресурсов,

        г) только в слаборазвитых странах существуют проблемы дефицита.

4. Альтернативная стоимость строительства новой школы – это…

        а) деньги на оплату преподавателей новой школы,

        б) затраты на строительство новой школы,

        в) сумма годового налога,

        г) другие товары и услуги, от которых придётся отказаться в пользу строительства         новой школы.

5. Ограниченность – это проблема, которая…

        а) существует только в бедных странах,

        б) есть только у бедных людей,

        в) есть у всех людей и обществ,

        г) никогда не возникает у богатых людей.

6. На частном предприятии работают 5 человек, каждый работает 8 часов в день. В день выпускается 1600 шт. товара Х. Чему равна производительность труда 1 рабочего в час?

        а) 200                        б) 40                в) 320                        г) 160.

7. Клара хочет поиграть в баскетбол и поработать. Она не может делать и то, и другое сразу, и поэтому она решила поиграть в баскетбол. Что будет являться альтернативной стоимостью для Клары?

        а) игра в баскетбол,

        б) работа,

        в) общение с друзьями,

        г) игра в другие виды спорта.

8.  Центральной проблемой экономической теории является:

        а) снижение производительности труда;

        б) ограниченность материальных потребностей общества;

        в) ограниченность ресурсов в сочетании с практически безграничными         материальными потребностями;

        г) изменение валютных курсов.

9. Мэрией Москвы принято решение о строительстве нового стадиона.

            Цена выбора этого решения определяется:

        а) ценой экономических ресурсов, используемых в строительстве;

        б) суммой денег, отпущенных на строительство;

        в) потерей для города постройки бассейна, от которого пришлось отказаться в         пользу стадиона;

        г) затратами труда, капитала и природных ресурсов.

10.  Какое из утверждений НЕВЕРНО с точки зрения экономики?

         а) Экономический рост возможен только при увеличении количества или         улучшении качества производимых ресурсов.

        б) Только труд необходим для производства экономических благ.

        в) Добровольный обмен выгоден для обеих сторон.

        г) Всякое решение имеет стоимость.

III. Выберите все правильные варианты ответов.

1. Что из ниже перечисленного можно отнести к капитальным ресурсам:

        а) деньги в кассе предприятия;

        б) компьютер;

        в) трубопровод;

        г) Залежи нефти.

2.  Экономическими благами являются:

        а) выпеченный хлеб;

        б) деревья в лесу;

        в) мебель в магазине;

        г) уголь в недрах земли.

3.  Альтернативной стоимостью путешествия за границу может быть:

        а) дачный домик, строительство которого пришлось отложить на будущее;

        б) оплата курсов по подготовке менеджеров, от которых пришлось отказаться;

        в) стоимость путёвки;

        г) деньги, выплаченные няне, оставшейся с ребёнком на время путешествия.

4.  Основные экономические проблемы отражаются в следующих основных вопросах:

        а) что производить?

        б) зачем производить?

        в) как производить?

        г) кто будет потреблять?

5. Что из ниже перечисленного относится к проблемам микроэкономики?

        а) рост цен на энергоресурсы вызвал новую волну инфляционного роста цен.

        б) фирма закупила новую технологию для производства товаров.

        в) изменение моды в Европе повлияло на спрос  на импортную обувь в России.

        г) последние годы в стране наблюдается экономический рост.  

Вариант 2

I. Верны ли следующие утверждения? (да/ нет)

1. Обязательным условием командной экономики является свобода выбора и свобода предпринимательства.
2. В экономике России существуют элементы традиционной системы.
3. В смешанной экономике экономические решения принимаются только государством.
4. Чем выше скорость обращения денег, тем меньше их требуется в обращении при прочих равных условиях.
5. Вложение наличных денег в банк означает переход их в более ликвидную форму.
6. Основной компонентой денежной массы в развитых странах являются наличные деньги.
7. Закрытое акционерное общество может принимать средства путём продажи своих акций на бирже.
8. Если акционер, владеющий акциями, выходит из АО, он сдаёт свои акции.
9. Президент компании владеет контрольным пакетом акций.
10. Крупные фирмы действуют более эффективно, чем мелкие.

II. Выберите единственно правильный вариант ответа.

1. Когда экономические проблемы решаются частично с помощью рыночных механизмов, частично на основе государственного вмешательства, то экономика:

а) традиционная;

б) командно-административная;

в) рыночная;

г) смешанная.

2. С проблемой какого выбора сталкивается любая экономическая система? Как…

        а) сбалансировать импорт и экспорт;

        б) сбалансировать государственный бюджет;

        в) наиболее рационально распорядиться ограниченными ресурсами;

        г) сэкономить средства, чтобы сократить государственный долг.

3. К фирмам, классифицируемым как объединения капиталов, относятся:

        а) индивидуальные фирмы,

        б) акционерные общества,

        в) полные товарищества,

        г) кооперативы.

4. К фирмам, классифицируемым как объединения лиц, относятся:

        а) акционерные общества,

        б) индивидуальные частные предприятия,

        в) полные товарищества,

        г) корпорации.

5. Какие общие условия выдачи кредита вы можете назвать?

        а) выгодность, платность, срочность;

        б) безвозмездность, срочность, возвратность;

        в) срочность, платность, возвратность;

        г) бессрочность, возвратность, платность.

6. Кто имеет большее влияние на управление предприятием?

        а) владельцы привилегированных акций;                

        б) владельцы обыкновенных акций;                

        в) и те, и другие имеют равное влияние;                        

        г) ни те, ни другие никак не влияют на управление предприятием.

7. Чем характеризуется рыночная экономика?

        а) господством частной собственности;

        б) разрешением вопросов «что?», «как?» и «для кого?» с помощью государства;

        в) значительным вмешательством государства в экономику;

        г) правильного ответа нет.

8. Тип хозяйства, при котором продукция производится  для удовлетворения потребностей производителей, а не для продажи, называется:

        а) натуральным;

        б) рыночным;

        в) капиталистическим;

        г) командным.

9. Укажите, какую функцию выполняют деньги, когда безработный получает пособие по безработице:

        а) средство обмена;

        б) средство платежа;

        в) средство накопления сбережений;

        г) средство обращения.

10. Эмиссионный банк отличается от коммерческого банка тем, что обладает правом:

         а) покупать и продавать ценные бумаги;

        б) предоставлять ссуды;

        в) выпускать в обращение национальные денежные единицы;

        г) принимать вклады.

   III. Выберите все правильные варианты ответов.

1. Какие из перечисленных условий характерны для рыночной экономики?

        а) господство государственной собственности;

        б) свободное ценообразование;

        в) контроль государства за производством и распределением;

        г) экономическая самостоятельность производителей.

2.  В каких случаях деньги выполняют функцию средства платежа:

        а) безработный получает пособие по безработице;

        б) вы сопоставляете цены различных товаров, чтобы выяснить какие покупки сделать;

        в) студент получает стипендию;

        г) уплата налогов.

3. К функциям центрального банка относятся:

        а) привлечение вкладов населения;

        б) выпуск денег;

        в) предоставление кредитов коммерческим банкам;

        г) хранение денежных средств коммерческих банков.

4.  Деньги выполняют следующие функции:

        а) средство обмена;

        б) мера стоимости;

        в) средство устранения инфляции;

        г) средство накопления сбережений.

5. Что точнее всего отражает экономическую систему России?

        а) командная экономика;

        б) рыночная экономика;

        в) переходная экономика;

        г) традиционная экономика.

ТЕМА 2. РЫНОК ТРУДА И ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА.

Знать: основные типы структуры  рынка,  понятие и сущность конкуренции, основные модели современного рынка: монополия, олигополия, монополистическая конкуренция; основные механизмы функционирования рынка, законы спроса и предложения;  механизмы ценообразования на продукцию (услуги), формы оплаты труда в современных условиях; налоги и их виды.

Уметь: различать различные типы конкуренции; объяснять функции рынка; выделять главные субъекты рынка и понимать механизм взаимосвязи между ними; различать и отделять факторы, воздействующие на спрос и величину спроса, на предложение и величину предложения, определять направления смещения кривой спроса и предложения, приводить примеры нормальных и низших товаров; обосновывать закон спроса; рассчитывать величину избытка и дефицита аналитически и графически; решать задачи, анализировать полученные данные. Прогнозировать действия государства, связанные с возникновением дефицита и избытка. Характеризовать рынок труда и его особенности в России; рассчитывать заработную плату.

Тема 2.1 Типы и функции рынка.

Тема 2.2 Понятие и сущность конкуренции. Модели современного рынка.

1. Рынок совершенной и монополистической конкуренции имеют общую черту:
а) на рынке оперирует множество покупателей и продавцов
б) выпускаются дифференцированные товары
в) выпускаются однородные товары
г) рыночное поведение фирмы зависит от реакции конкурентов.

2. Олигополия - это рыночная структура, где оперирует:
а) большое количество конкурирующих фирм, производящих однородный продукт
б) большое количество конкурирующих фирм, производящих дифференцированный продукт
в) небольшое количество конкурирующих фирм
г) только одна крупная фирма

3. Свобода входа и выхода с рынка характерна только для:
а) совершенной конкуренции
б) монополистической конкуренции
в) олигополии
г) совершенной и монополистической конкуренции

4. Понятие совершенной конкуренции предполагает, что:
а) имеет место полная информация о рынке продавцов и покупателей
б) имеет место свободный вход и выход на этом рынке
в) значительное число фирм, действующих в отрасли, выпускают стандартные товары
г) все перечисленное

5. На каком рынке по степени развития конкуренции вступление в отрасль блокировано:
а) чистая монополия
б) олигополия
в) монополистическая конкуренция
г) чистая конкуренция

6. Особенностью какой рыночной структуры является взаимозависимость решений фирм по объему производства и ценам:
а) рынок идеальной конкуренции
б) рынок совершенной конкуренции
в) олигополистический рынок
г) монопольный рынок

7. Понижение цены вслед за понижением цены конкурента и нереагирование на увеличение цен конкурентом – это типичное поведение производителей на рынке:
а) монополии
б) олигополии
в) монопсонии
г) совершенной конкуренции

8. Целью антимонопольной политики является:
а) пресечение монопольной деятельности
б) поддержание монопольного рынка
в) субсидирование естественных монополий
г) учет монопольных тенденций в экономике

9. Монопсония – это:
а) разновидность монопольного рынка, когда монополистом является брокер
б) разновидность монопольного рынка, когда монополистом является покупатель
в) тип рынка, на котором продукция дифференцированная
г) тип рынка, на котором выпускаемая продукция однородная

10. В условиях чистой монополии предприятие:
а) полностью контролирует цены
б) соглашается с ценой рыночного равновесия
в) частично контролирует цены
г) ориентируется на цены конкурентов

Ключ к тесту

Тема 2.3 Законы спроса и предложения

Тема 2.4 Понятие равновесной цены. Эластичность спроса и предложения.

1. Экономический закон, гласящий, что с уменьшением цены увеличивается количество покупаемых товаров, известен как закон:
а) спроса
б) предложения
в) маржинальной полезности
г) эластичности

2. Величина спроса изменяется под воздействием:
а) уровня реальной процентной ставки
б) объема импортных закупок
в) развития производства
г) ценовых факторов

3. К чему из ниже перечисленного относится экономический термин «предложение»:
а) количество купленных товаров
б) количество проданных товаров
в) зависимость между количеством товара, представленного на рынке и его ценой
г) количество товара, которое необходимо продать для получения прибыли

4. Изменение какого фактора не вызывает сдвига кривой спроса:
а) вкусов и предпочтение потребностей
б) размера или распределения национального дохода
в) цены товара
г) численности или возраста потребителей

5. Для возникновения дефицита продукции на рынке достаточно, чтобы:
а) имело место превышение величины спроса на товар над величиной предложения
б) снижалось предложение
в) рос спрос
г) одновременно снижалось предложение и спрос

6. Рынок товаров и услуг находится в равновесном состоянии, если:
а) спрос равен предложению
б) объём предложения равен объёму спроса
в) уровень технологии меняется постепенно
г) цена равна издержкам плюс прибыль

7. Пересечение графиков спроса и предложения называется:
а) равновесной ценой
б) эластичностью спроса
в) точкой равновесия
г) таблицей предложения

8. Если два товара взаимозаменяемы, то рост цены на один из них вызовет:
а) рост спроса на другой товар
б) рост величины спроса на другой товар
в) падение спроса на другой товар
г) падение величины спроса на другой товар

9. Спрос на факторы производства предъявляют:
а) потребители
б) предприниматели
в) потребители и предприниматели
г) пенсионеры

10. Ценовая дискриминация - это:
а) установление различных цен на одну и ту же продукцию для различных групп покупателей
б) возможность устанавливать цену единицы продукции выше издержек
в) высокие барьеры для вхождения в отрасль
г) дискриминация по расовой или национальной принадлежности

Ключ к тесту

Тема 2.5 Формы оплаты труда. Заработная плата.

Задачи.

1. Определить сдельную расценку и фактическую зарплату за смену рабочего с вредными условиями труда. При норме выработки за смену 40 куб.м, выработано фактически 47 куб.м  Работа соответствует 3 разряду (ТСчас = 21,06 руб.).Доплаты за вредные условия труда 12% к тарифной ставке.

РЕШЕНИЕ.

Определяем тарифную ставку с учетом вредных условий труда

ТС вр = 21,06 *1,12 = 23,59 руб/час

Определяем сдельную расценку

Р = ТСсм ∕ Нвыр = 23,59*8 ∕ 40 = 4,72 руб..∕куб.м

Рассчитаем фактическую заработную плату

ЗПф = 4,72* 47 = 221,72 руб.

ОТВЕТ: Заработная плата составит 221,72 руб. ∕дн.

2. Бригада рабочих (четыре человека) выполнила аккордное задание за 12 день вместо 14 дней по плану и заработала 50 тыс.руб. При этом было сэкономлено материалов на сумму 30 тыс.руб. Рассчитать общий заработок бригады, если за выполнение задания на 100 % предусматривается премия в размере 15%, а за каждый процент перевыполнения – 1,5 % сдельного заработка. Сверх этого предусмотрена выплата премии за экономию материала в размере 15 % фактической экономии. Определить заработок бригады.

РЕШЕНИЕ:

1. Сдельный заработок бригады составил 50 тыс.руб.

2. Определим процент премии за выполнение задания:

- найдем процент перевыполнения    100 - (12*100/14) =  14,3%

- процент премии составит 15 + (14,3*1,5) = 36,45 %

3. Найдем сумму премии за экономию материала

30*0,15 = 4,5 тыс.руб.

4.Общая сумма заработка бригады составит

50 + (50*0,364) + 4,5 = 72,7 тыс.руб.

ОТВЕТ: Общий заработок бригады составил 72,7 тыс.руб.

3. Рассчитать заработную плату рабочего 4 разряда, оплачиваемого по повременно – премиальной системе. Размер премии 20 %. Число фактически отработанных дней в месяц – 22. продолжительность смены 8 часов.

РЕШЕНИЕ:

1. Определим тарифный заработок, при ТСч = 21,45 руб / час

ТЗ = 21,45*8*22 = 3775,2 руб.

2. Рассчитаем сумму премии

П = 3775,2*0,2 = 755,04  руб.

3.Итого заработной платы 3775,2 + 755,04 = 4530,24 руб.

ОТВЕТ: Заработок рабочего составил 4530,24руб.

4. Определить сдельную расценку и фактическую заработную плату за месяц рабочего с вредными условиями труда. Норма выработки за смену – 25 куб. м. Рабочий за месяц выработал 1150 куб.м. Работа тарифицируется по четвертому разряду (ТС час = 21,21 руб.). Доплата за вредность – 15 % к тарифной ставке.

РЕШЕНИЕ:

1. Определяем тарифную ставку  4 разряда с учетом доплаты за вредность

ТС час в у = 21,21 * 1,15 = 24,39 руб.∕ час.

2. Рассчитаем сдельную расценку

Р = ТС час ∕ Нвыр = 8 * 24,39 / 25 = 7,48 руб.

3.Сдельный заработок составит

СЗ = 1150 * 7,48 = 8607,52 руб.

 ОТВЕТ: Сдельный заработок составит 8607,52 руб.

5. Определить годовой ФЗП оператора рубительной машины 5 разряда ( ТС час = 24,2 руб.), при следующих условиях: эффективный фонд рабочего времени – 1632 часа, премия 35 %,  районный коэффициент -15 %, процентная надбавка – 50 %, процент дополнительной заработной платы – 19,6 %, выслуга лет – 11%.

РЕШЕНИЕ.

1. Определяем тарифный заработок

ТЗ = ТСчас * Эф = 24,2 * 1632 = 39494,4 руб.

2. Определяем сумму премии

 П = 39494,4*0,35 = 13823,04 руб.

Сумма заработка с премией

З = 39494,4 + 13823,04 = 53317,44 руб.

3. Доплата за выслугу лет определяется как процент от тарифного заработка

39494,4 * 0,11 = 4344,38 руб.

4. Определяем сумму доплат

   -  районный коэффициент (53317, 44 +4344,38)* 0,15 = 8649,27  руб.

   - процентная надбавка (53317,44 + 4344,38) * 0,5 = 28830,91 руб.

4. Определим сумму основной зарплаты

Зос = 53317,44 + 4344,38 + 8649,27 + 28830,91 = 95142 руб.

5. Дополнительная заработная плата составит

95142 * 0,196 = 18647,83 руб.

6. Фонд заработной платы определяется как сумма основной и дополнительной зарплаты:

ФЗП = 95142 + 18647,83 = 113789,83 руб..

ОТВЕТ: ФЗП = 113789,83 руб. в год.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

Вариант 1.

1. Выберите единственный правильный ответ. Что точнее всего отражает экономическую систему России:

а) командная экономика;

б) рыночная экономика;

в) переходная экономика;

    г) традиционная экономика

2. Главная проблема экономики состоит в том, что:

а) человеческие желания ограниченны;

б) ресурсы безграничны;

в) люди всегда должны делать выбор при использовании ограниченных

    ресурсов;

г) только в слаборазвитых странах существуют проблемы дефицита.

3.  Что произойдёт со спросом на соль при изменении доходов населения? Что может переместить кривую спроса на соль? Ответ обоснуйте.

4. Выберите тот товар, спрос на который наименее эластичен:

        а) соль;             в) квартиры

        б) квас;                                г) пельмени «Смак».

5. Причиной увеличения спроса на роликовые коньки может быть:

    а) ожидание наступления сезона дождей;

б) снижение цен на подшипники;

в) приближение летних каникул;

г) подорожание апельсинового сока.

6. Спрос на бананы описывается уравнением: QD = 2400 – 100P, а предложение бананов – уравнением QS = 100 + 250P, где Q – количество килограммов бананов; P – цена бананов (в руб)

а) Определите равновесную цену (P0) и равновесное количество (Q0) на рынке бананов.

б) Какое количество бананов было продано по цене 3 р. за кг ? (дефицит или избыток)

в) Какое количество бананов было продано по цене 5 р. за кг ? (дефицит или избыток)

7. Что показывают точки на кривой производственных возможностей?

8. Определить сдельную расценку и фактическую зарплату за смену рабочего с вредными условиями труда. При норме выработки за смену 40 куб.м, выработано фактически 47 куб.м  Работа соответствует 3 разряду (ТСчас = 21,06 руб.).Доплаты за вредные условия труда 12% к тарифной ставке.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

Вариант 2.

1. Что изучает экономическая наука?

а) это наука, изучающая домашнее хозяйство;

б) это наука, изучающая экономические показатели деятельности предприятия;

в) это наука о выборе общества в условиях ограниченных ресурсов для удовлетворения потребностей людей;

г) это наука, изучающая условия для получения максимальной прибыли.

2.Экономика страны является смешанной, когда:

а) фирмы занимаются производством только с разрешения правительства;

б) государство не вмешивается в работу рынка;

в) государство и частный сектор взаимодействуют, решая основные экономические  проблемы;

    г) между данной страной и другими странами отсутствуют торговые барьеры

3. Как отреагируют продавцы иностранных автомобилей на введение импортных пошлин на их товар? Что в результате этого произойдёт с кривой предложения иностранных автомобилей?

4. Определите товар, спрос на который более эластичен:

а) бензин;

б) бензин на отдельной бензоколонке в Москве.

5. Что случится с кривой предложения йогуртов, если цена йогурта снизится в 2 раза при прочих равных условиях:

а) кривая предложения сместится вправо;

б) кривая предложения сместится влево;

в) кривая предложения не изменит своего положения;

г) ничто из вышеперечисленного не подходит.

6. Заданы функция спроса: QD = 100-P и функция предложения  QS = 2P - 50, где Q – количество; P – цена  (в руб)

а) Определите равновесную цену (P0) и равновесное количество (Q0).

б)  Определите величины спроса и предложения при P = 45 руб. Есть ли избыток или дефицит? Чему он равен?

7. Что такое цена выбора? (Приведите пример)

8. Бригада рабочих (четыре человека) выполнила аккордное задание за 12 день вместо 14 дней по плану и заработала 50 тыс.руб. При этом было сэкономлено материалов на сумму 30 тыс.руб. Рассчитать общий заработок бригады, если за выполнение задания на 100 % предусматривается премия в размере 15%, а за каждый процент перевыполнения – 1,5 % сдельного заработка. Сверх этого предусмотрена выплата премии за экономию материала в размере 15 % фактической экономии. Определить заработок бригады.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

Вариант 3.

1. Центральной проблемой экономической теории является:

а) снижение производительности труда;

б) ограниченность материальных потребностей общества;

в) ограниченность ресурсов в сочетании с практически безграничными материальными потребностями;

г) изменение валютных курсов.

2. Тип хозяйства, при котором продукция производится для удовлетворения потребностей самих производителей этой продукции, а не для продажи, называется:

а) натуральным;

б) рыночным;

в) капиталистическим;

г) командным.

3. Приведите примеры взаимозаменяемых и взаимодополняющих благ с которыми вы часто встречаетесь в жизни.

4. Перечислите факторы производства. (примеры)

5. Эластичным или неэластичным будет спрос на следующие товары и почему:

а) браслеты с бриллиантами; ___________________________

б) соль; _____________________________________________

в) сигареты вообще; __________________________________

г) сигареты «Ява»_____________________________________

6. Предположим, что в производство стали внедрена новая технология, обеспечивающая экономию затрат. Что случится с предложением на рынке стали?

7. Определите равновесную цену (P0)  и равновесное количество (Q0)

а) Каков будет объём продаж при цене 100 руб.?

б) Каков будет объём продаж при цене 140 руб.?

8. Рассчитать заработную плату рабочего 4 разряда, оплачиваемого по повременно – премиальной системе. Размер премии 20 %. Число фактически отработанных дней в месяц – 22. продолжительность смены 8 часов.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 2

Вариант 4.

1. Мэрией Москвы принято решение о строительстве нового стадиона.

    Цена выбора этого решения определяется:

а) ценой экономических ресурсов, используемых в строительстве;

б) суммой денег, отпущенных на строительство;

в) потерей для города постройки бассейна, от которого пришлось отказаться

    в пользу стадиона;

г) затратами туда, капитала и природных ресурсов.

2. .Чем характеризуется рыночная экономика:

а) господством частной собственности;

б) разрешением вопросов «что?», «как?» и «для кого?» с помощью рынков;

в) отсутствием вмешательства государства в экономику;

г) всем вышеперечисленным?

3. Что произойдёт с кривой предложения пшеницы при увеличении цен на минеральные удобрения? Отобразите это на графике.

4. Начертите на графике кривые спроса и предложения. Как называется точка их пересечения.

5. Цены на каждый из приведённых ниже товаров снизился на 10%. Спрос на какой из них, вероятнее всего, возрастёт в наибольшей степени:

а) соль;        в) туристическая поездка;        

б) молоко;        г) йод

6. Закон предложения гласит, что:

а) покупатели купят больше товара по низким ценам, чем по высоким;

б) продавцы будут производить больше товара, если цены будут выше, а не ниже;

в) количество товаров, предлагаемых к продаже, не зависит от цены;

г) потребители покупают больше товара по высоким ценам, чем по низким.

7. Спрос населения на спички описывается уравнением: QD = 7 – P, функция предложения спичек: QS = -5 + 2* P.

а) Найдите равновесную цену (P0) и равновесное количество продаж (Q0) ?

б) Какая ситуация сложится – дефицит или избыток – при цене 6 ед. ? Чему он равен.

в) Какая ситуация сложится – дефицит или избыток – при цене 2 ед. ? Чему он равен

8. Определить сдельную расценку и фактическую заработную плату за месяц рабочего с вредными условиями труда. Норма выработки за смену – 25 куб. м. Рабочий за месяц выработал 1150 куб.м. Работа тарифицируется по четвертому разряду (ТС час = 21,21 руб.). Доплата за вредность – 15 % к тарифной ставке.

ТЕМА 3. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОГО И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА.

Знать: организацию производственного и технологического процессов; основные технико-экономические показатели деятельности организации; современные технологии управления подразделением организации; основные производственные показатели работы организации отрасли и ее структурных подразделений;

Уметь: заполнять первичные документы по экономической деятельности организации; определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации; находить и использовать необходимую экономическую информацию; рассчитывать по принятой методике основные производственные показатели, характеризующие эффективность выполняемых работ; строить линейную организационную структуру управления предприятием.

Тема 3.2 Менеджмент. Маркетинг.

Вариант 1.

1. Предприниматели занимаются отдельными видами деятельности на основании:
а) лицензии
б) учредительного договора
в) устава
г) ликвидации

2. Ликвидационная комиссия помещает в органах печати о ликвидации фирмы, порядке и сроке заявления требований кредиторов, при:
а) государственной регистрации
б) получении лицензии
в) реорганизации
г) заключения договора

3. Деятельность людей, связанная с изучением и формирование рынка, называется:
а) менеджмент
б) маркетинг
в) труд
г) производство

4. Систему мероприятий, направленных на доведение сжатой и художественно оформленной информации о товаре, услугах до покупателя:
а) маркетинговые исследования
б) цена товара
в) разработка товара
г) реклама

5. Система управления производством и сбытом продукции и услуг, называется:
а) менеджмент
б) маркетинг
в) менеджер
г) монополия

6. Свидетельство, удостоверяющее качество товара и его соответствие условиям договора:
а) сбыт
б) ссуда
в) сертификат качества
г) финансовые ресурсы

7. Предельный доход это:
а) изменение дохода в результате изменения на единицу продаж
б) валовой доход на единицу продаж
в) валовой доход на единицу произведенной продукции
г) объем продаж произведенной продукции

8. Бухгалтерские издержки -это:
а) явные издержки
б) затраты в денежной форме на производство продукции
в) затраты в денежной форме на производство и реализацию продукции
г) стоимость ресурсов по цене их приобретения

9. Издержки, величина которых не меняется в зависимости от изменения объема производства:
а) бухгалтерская прибыль
б) внутренние издержки
в) постоянные издержки
г) переменные издержки

10. Экономическая прибыль-это:
а) общая выручка фирмы за вычетом бухгалтерских издержек
б) сумма явных и неявных издержек
в) издержки на собственный и самостоятельно использованный ресурс
г) общая выручка за вычетом экономических издержек

Ключ к тесту

Вариант 2.

1. Производство - это:
а) обмен экономических ресурсов между различными экономическими субъектами
б) экономическая сфера, используемая в процессе обмена денежных единиц
в) целесообразная деятельность по поводу распределения ограниченных экономических ресурсов
г) целесообразная деятельность людей, направленная на удовлетворение их потребностей

2. К отраслям материального производства относятся:
а) образование, искусство, культура, здравоохранение, спорт
б) промышленность, сельское и лесное хозяйство, строительство, транспорт, связь, охота
в) только промышленность
г) только искусство

3. Воспроизводство – это:
а) постоянно возобновляющийся процесс производства
б) постоянно возобновляющийся процесс производства в увеличивающихся масштабах
в) постоянно возобновляющийся процесс производства в сокращающихся масштабах
г) кругооборот капитала

4. Укажите правильную последовательность стадий производства:
а) производство, обмен, распределение, потребление
б) распределение, потребление, обмен
в) производство, распределение, обмен, потребление
г) распределение, обмен, потребление

5. Экономические связи в натуральном хозяйстве:
а) параллельные
б) прямые
в) косвенные
г) обратные

6. Производство продукта для обмена путем купли-продажи:
а) рынок
б) натуральное хозяйство
в) воспроизводство
г) товарное хозяйство

7. Непосредственный обмен одного товара на другой называется:
а) бартер
б) сбыт
в) ликвидность
г) сделка

8. Плата за пользование капиталом называется:
а) доходом
б) процентом
в) рентой
г) прибылью

9. Плата за природные ресурсы называется:
a) прибылью
б) доходом
в) процентом
г) рентой

10. Исследованием воспроизводства занимались:
а) Н.Чернышевский и А.Чаянов
б) В.Дмитриев и Е.Слуцкий
в) А.Смит и К.Маркс
г) Платон и Ксенофонт

Ключ к тесту

Тема 3.2 Определение системы цен.

Вариант 1

1. Цена – это:
а) форма добавленной стоимости
б) совокупность издержек
в) денежное выражение стоимости
г) совокупность издержек реального труда

2. От какой функции цены зависит объем и структура потребления материальных благ и услуг:
а) регулирование производства и обращения товаров
б) стимулирующая
в) плановая и распределительная
г) социальная

3. Цена выполняет стимулирующую функцию, когда:
а) побуждает производителей выпускать выгодную, рентабельную продукцию
б) цены используются в планировании
в) с помощью цены измеряется ценность товара
г) уравновешивает спрос на товары и их предложения

4. Что соответствует формированию цен на свободном рынке, где цена устанавливается самим рынком:
а) ценообразование
б) затратный способ ценообразования
в) денежная цена товара
г) рыночный способ ценообразования

5. Совокупные издержки производства – это:
а) цена всей созданной в стране продукции
б) суммарные денежные затраты
в) совокупный годовой доход
г) ценообразование

6. Фиксированные цены устанавливаются:
а) продавцом
б) главой района
в) правительством
г) народом

7. При затратном способе ценообразования:
а) цена устанавливается до продажи товара
б) цена устанавливается в процессе торга между продавцами и покупателями
в) цену не устанавливают
г) цену устанавливает директор магазина

8. Фазами промышленного цикла является:
а) депрессия, спад, падение деловой активности
б) кризис, депрессия, оживление, подъем
в) бум, подъем, оживлени
г) падение деловой активности, оживление, подъем

9. Циклический характер развития экономики проявляется:
а) в периодических спадах деловой активности
б) в настроении производителей
в) в периодических подъемах деловой активности
г) в колебании экономической коньюктуры, имеющих периодический характер

10. К интенсивным факторам экономического роста относится:
а) выдача заработной платы
б) увеличение отработанного времени
в) использование НТП в производстве
г) уменьшение рабочей силы

Ключ к тесту

Вариант 2.

1. Совокупная трудовая деятельность всех занятых в производстве называется:
а) профессия
б) труд
в) специальность
г) зарплата

2. Цена часа рабочего времени называется:
а) повременная система оплаты
б) должностной оклад
в) сдельная форма
г) тарифная ставка

3. Производительные силы включают в себя:
а) средства производства и рабочую силу
б) только рабочую силу
в) только предметы труда
г) предметы труда и природные ресурсы

4. Человек, потерявший работу из-за спада в экономике, увеличивает:
а) фрикционную безработицу
б) структурную безработицу
в) циклическую безработицу
г) естественную безработицу

5. Безработица:
а) всегда имеет положительный смысл
б) имеет положительный смысл при циклической безработице
в) всегда имеет отрицательный смысл
г) имеет положительный смысл при структурной безработице.

6. Использование продукта в процессе удовлетворения потребностей, называется:
а) реальный доход
б) потребление
в) номинальный доход
г) потребитель

7. Бюджетный дефицит возникает, как только:
а) возрастают государственные расходы
б) сокращаются налоги
в) государственные доходы превышают государственные расходы
г) государственные расходы превышают государственные доходы
8. Прямые налоги наряду с прочими включают:
а) налог с оборота
б) налог на наследование
в) налог на добавленную стоимость
г) таможенные пошлины
9. Косвенные налоги наряду с прочими включают:
а) налог на прибыль
б) инфляционный налог
в) акцизные сборы
г) налоги на доход от собственности

10. Система защиты прав потребителя включает в себя:
а) право на безопасность
б) право на информацию
в) право на выбор и защиту
г) все перечисленное

Ключ к тесту

Тема 3.3 Издержки производства.

1. Валовый доход  (выручка)  определяется как:

а)    P+Q;

б)    P*Q;

в)    (P+Q) – М;

г)   М* V= P*Q.

2. Валовые издержки превышают переменные издержки  на величину:

а)    предельных издержек;

б)    постоянных издержек;

в)    средних валовых издержек;

г)    они равны.

3. Если валовые издержки равны постоянным издержкам, то:

а)    объем производства  не  изменяется;

б)    объем производства равен нулю;

в)    объем производства уменьшается;

г)    объем производства увеличивается.

4. Какие затраты относятся к постоянным ?

а)   затраты на  заработную плату;

б)   проценты  за банковский кредит;

в)    затраты на сырье и материалы;

г)    затраты на электроэнергию.

5. Постоянные издержки -  это:

а)    неявные  издержки;

б)    затраты на ресурсы по ценам, действующим на момент их приобретения;

в)    затраты, которые не изменяются никогда.

г)    затраты, которые несет фирма даже в случае, если продукция не производится.

6. Оборотный капитал, это:

а)    здания,  оборудование;

б)    материальные средства, используемые в течение многих производственных циклов;

в)    материальные средства, используемые в течение одного производственного цикла;

г)    сооружения, сырье, материалы.

7. В случае остановки производства:

а)    постоянные издержки равны нулю;

б)    валовые издержки равны постоянным издержкам;

в)    валовые издержки равны нулю;

г)    валовые издержки равны переменным издержкам.

8. Валовый доход не изменяется при повышении цены товара,  если:

а)    спрос эластичный;

б)    спрос единичной  эластичности;

в)    спрос  неэластичный;

г)    спрос абсолютно неэластичный.

9. Уравнение обмена Фишера имеет следующий вид:

а)    М *Р=Q *V

б)    M *V = P*Q

в)    M*Q P*V

г)    Q*P*V= M

10. Экономическая прибыль – это:

а)    выручка минус бухгалтерские издержки;

б)    бухгалтерская прибыль минус неявные издержки;

в)    экономические издержки минус бухгалтерские издержки;

г)    выручка минус неявные  издержки.

11. По мере  увеличения объема производства, средние  постоянные издержки:

а)    увеличиваются;

б)    уменьшаются;

в)    не  изменяются;

г)    первоначально уменьшаются, а затем – увеличиваются.

12. Оптимальный объем производства  - это такой  объем деятельности, при котором фирма получает:

а)    постоянную прибыль;

б)    максимальную валовую прибыль;

в)    минимальную валовую прибыль;

г)    максимальную среднюю прибыль.

13. Бухгалтерские издержки  - это:

а)    выручка минус неявные издержки;

б)    затраты на факторы производства,  являющиеся собственностью фирмы;

в)    все  затраты фирмы;

г)    затраты на факторы производства,  не  являющиеся собственностью фирмы.

14. Постоянные издержки – это такие затраты, которые:

а)    существуют всегда;

б)    не изменяются никогда;

в)    не изменяются при изменении цен;

г)    не изменяются при изменении объема производства.

15. Если  валовый доход превышает валовые издержки, то имеют место:

а)    убытки;

б)    прибыль;

в)    затраты;

г)    капитал.

16. Понятия постоянных и переменных издержек производства имеет место только:

а)    в краткосрочном периоде;

б)    в долгосрочном периоде;

в)    для фирмы-монополиста;

г)    для рынка совершенной конкуренции.

17. В долгосрочном периоде:

а)    все издержки производства являются постоянными;

б)    все издержки производства являются переменными;

в)    переменные издержки растут быстрее, чем постоянные;

г)    постоянные издержки растут быстрее, чем переменные.

18. Средние издержки производства – это:

а)    затраты на дополнительную единицу продукции;

б)    сумма постоянных и переменных издержек;

в)    сумма средних постоянных и предельных издержек;

г)    общие издержки на единицу продукции.

19. В краткосрочном периоде:

а)    все издержки производства являются переменными;

б)    есть издержки и переменные,  и постоянные;

в)    все издержки производства являются постоянными;

г)    переменные издержки растут медленнее, чем постоянные.

20. К постоянным издержкам относятся:

а)    затраты на дополнительную единицу продукции;

б)    затраты, не зависящие от объема производства;

в)    затраты в расчете на единицу продукции;

г)    альтернативные издержки.

ЗАДАЧИ

Задача 1. Постановка задачи: В таблице дана зависимость общих издержек предприятия от выпуска продукции.

Определите общие постоянные, общие переменные и предельные издержки.

Технология решения задачи: Данную задачу можно решить, продолжив таблицу:

Пояснения: общие постоянные затраты – это издержки, которые есть у предприятия, когда выпуск равен нулю, поэтому они равны 50. Поскольку они не меняются, то можно заполнить третью строчку. Общие переменные издержки – это разница между общими и общими постоянными затратами. Предельные издержки – это дополнительные затраты на выпуск дополнительной единицы продукции. Так как прирост продукции постоянно равен 1, то надо сопоставить общие затраты при приросте продукции: 90 – 50 = 40, 125 – 90 = 35 и т. д.

Задача 2

Постановка задачи: На основе данных таблицы определите общие затраты, средние, средние постоянные, средние переменные, предельные издержки, если общие постоянные затраты равны 10:

 Технология решения задачи: Чтобы найти общие затраты, надо к общим переменным издержкам прибавить общие постоянные (10 ед.). Средние издержки определяются путем деления общих затрат на объем выпуска: 15: 1 = 15, 22: 2 = 11 и т. д. Средние постоянные затраты определяются по формуле TFC / Q, отсюда при Q = 1 все постоянные затраты войдут в издержки AFC = 10, при Q = 2 AFC = 10:2 = 5 и т. п. Средние переменные издержки определяются путем деления общих переменных затрат на объем выпуска: при Q = 1 AVC = TVC / Q = 5/1 =5; при Q = 2 AVC = 12/2 = 6. Предельные издержки – это дополнительные затраты на выпуск дополнительной единицы продукции. Так как прирост продукции постоянно равен 1, то надо сопоставить общие затраты при приросте продукции: 15 – 10 = 5, 22 – 15 = 7 и т. д.

Для решения задачи продолжим таблицу:

Задача 3

Постановка задачи: Владелец небольшого магазина ежегодно платит 3 тыс. у. е. аренды, 20 тыс. у. е. заработной платы, 100 тыс. у. е. за сырье, 10 тыс. у. е. за электроэнергию. Стоимость установленного оборудования составляет 200 тыс. у. е., срок его службы 10 лет. Если бы эти средства он положил в банк, то ежегодно получал бы 16 тыс. у. е. дохода. Определите бухгалтерские и экономические издержки.

Технология решения задачи: К бухгалтерским издержкам относятся затраты на аренду, сырье, электроэнергию, заработную плату, амортизация оборудования: 3 + 20 + 100 + 10 + 200/10 = 153 тыс. у. е. Экономические издержки включают бухгалтерские и издержки упущенных возможностей: 153 + 16 = 169 тыс. у. е.

Ответ: бухгалтерские издержки 153 тыс. у. е., экономические – 169 тыс. у. е.

Задача 4

Постановка задачи: Фирма за год произвела и реализовала 100 000 штук продукции по цене 100 у. е. за штуку. Затраты на производство этого количества продукции составили: на сырье и материалы – 1 500 000 у. е., на электроэнергию – 200 000 у. е., на аренду помещений и транспорта – 1 000 000 у. е., заработная плата составила: административных работников 600 000 у. е., основных рабочих – 800 000 у. е. На предприятии установлено оборудование стоимостью 20 000 000 у. е., срок службы которого 10 лет. Эти средства при ином помещении капитала могли принести 10 % годового дохода. Фирма платит 300 000 у. е. процентов за заемные средства. Свой риск фирма оценивает в 700 000 у. е. Определите:

• общие издержки, в том числе постоянные и переменные;
• средние издержки, в том числе постоянные и переменные;
• бухгалтерские издержки;
• экономические издержки.

Технология решения задачи: Сначала определим общие постоянные издержки. TFC = 1 000 000 + 600 000 +20 000 000/10 + 300 000 = 3 900 000 у. е. Затем подсчитаем общие переменные издержки:

TVC = 1 500 000 + 200 000 + 800 000 = 2 500 000 у. е. Сложив эти значения получим общие или бухгалтерские затраты: ТС = 3 900 000 + 2 500 000 = 6 400 000 у. е.

Чтобы определить средние издержки, надо общие издержки разделить на количество произведенной продукции: АС = 6 400 000/100 000 = 64 у. е. Из них средние постоянные затраты определяются: TFC / Q = 3 900 000: 100 000 = 39 у. е., остальное – средние переменные: 64 – 39 = 25 у. е. Можно было разделить общие переменные издержки на количество продукции: 2 500 000: 100 000 = 25 у. е.

Экономические издержки определяются путем прибавления к бухгалтерским издержкам издержки упущенных возможностей и оценки риска: 6 400 000 + 20 000 000 * 0,1 + 700 000 = 9 100 000 у. е.

Ответ: ТС = 6 400 000 у. е., TFC = 3 900 000 у. е., TVC = 2 500 000 у. е.

АС = 64 у. е., AFC = 39 у. е., AVC = 25 у. е.

Бухгалтерские издержки равны 6 400 000 у. е., экономические – 9 100 000 у. е.

Задачи на определение выручки и прибыли

Задача 5

Постановка задачи: Фирма за год произвела и реализовала 20000 штук продукции по цене 50 у. е. за штуку. Затраты на производство этого количества продукции составили: на сырье и материалы – 200 000 у. е., на электроэнергию – 35 000 у. е., на аренду помещений и транспорта – 100 000 у. е. Заработная плата составила: административных работников 60 000 у. е., основных рабочих 80 000 у. е. На предприятии установлено оборудование стоимостью 2 млн. у. е., срок службы которого 20 лет. Эти средства при ином помещении капитала могли принести 10 % годового дохода. Фирма платит 30 000 у. е. процентов за заемные средства. Свой риск фирма оценивает в 50 000 у. е. Определите:

• бухгалтерские и экономические издержки;
• валовую выручку;
• бухгалтерскую и экономическую прибыль.

Технология решения задачи: Сначала определяются бухгалтерские издержки: 200 000 + 35 000 + 100 000 + 60 000 + 80 000 + 2 000 000/20 + 30 000 = 605 000 у. е. Затем надо подсчитать экономические издержки: 605 000 + 2 000 000*0,1 + 50 000 = 855 000 у. е.

Валовая выручка определяется путем перемножения выпуска продукции на цену реализации: 20 000 * 50 = 1 000 000 у. е.

Бухгалтерская прибыль – это разница между валовой выручкой и бухгалтерскими издержками: 1 000 000 – 605 000 = 395 000 у. е.

Экономическая прибыль – это разница между валовой выручкой и экономическими затратами: 1 000 000 – 855 000 = 145 000 у. е.

Ответ: ТС бухг. = 605 000 у. е., ТС экон. = 855 000 у. е.

ТR = 1 000 000 у. е.

Бухгалтерская прибыль = 395 000 у. е.

Экономическая прибыль = 145 000 у. е.

Задача 6

Постановка задачи: В краткосрочном периоде фирма производит 500 единиц продукции. Средние переменные издержки составляют 2 ден. ед., средние постоянные – 0, 5 ден. ед.

Определить общие издержки.

Технология решения задачи: Сначала определим средние издержки: АС = AFC + AVC = 2 + 0,5 = 2,5 ден. ед. Затем можно подсчитать общие затраты ТС = АС * Q = 2,5 * 500 = 1250 ден. ед.

Ответ: 1250 ден. ед.

Задача 7

Постановка задачи: В таблице представлены данные о количестве продукции и средних затратах.

Определите общие и предельные издержки.

Технология решения задачи:

Решение может быть представлено в виде таблицы:

Разъяснение: чтобы узнать ТС, надо АС умножить на количество продукции (Q), например 10 * 2 = 20, 9 * 4 = 36. Чтобы подсчитать предельные издержки, надо прирост общих затрат разделить на прирост количества продукции. Например, (36 - 20): (4 - 2) = 9 или (66 - 36): (6 – 2) = 15. 

Задача 8

Постановка задачи: Функция общих затрат фирмы имеет вид ТС = 90 Q – 2 Q2. Определить величину предельных затрат фирмы при Q = 11 единиц.

Технология решения задачи: Предельные издержки – это производная от общих затрат. МС = 90 – 2 * 2 Q = 90 – 4 Q, поскольку Q = 11, то MC = 90 – 44 = 46.

Ответ: МС = 46.

Задача 9

Постановка задачи: В таблице даются данные о предельных затратах. Определите общие затраты производства продукции:

Технология решения задачи: Чтобы подсчитать общие затраты, необходимо сложить МС на выпуск предыдущей единицы с предельными затратами на последующую единицу. Например,

ТС2 = 45 + 35= 80. Продолжим таблицу:

Задача 10

Постановка задачи: Общие затраты при объеме выпуска 5 ед. равны 250 ден. ед., а при 6 ед. – 280 ден. ед. Определите средние и предельные затраты 6 ед. выпуска.

Технология решения задачи: Средние затраты определяются путем деления общих затрат на объем выпуска:

АС = ТС (6): 6 = 280: 6 = 46,6 ден. ед.

Предельные затраты – это прирост общих затрат, деленный на прирост объема продукции. МС = (280 – 250): 1 = 30 ден. ед.

Ответ: АС = 46,6 ден. ед., МС = 30 ден. ед.

Задача 11

Постановка задачи: АС (5) = 50, МС (6) = 8. Определите, чему равны средние издержки при объеме выпуска 6 штук.

Технология решения задачи: Сначала определяются общие издержки производства 5 и 6 штук продукции:

ТС (5) = 50 * 5 = 250 у. е.; ТС (6) = 250 + 8 = 258 у. е.

Теперь можно определить средние издержки АС (6) = 258: 6 = 43 у. е.

Ответ: АС = 43 у. е.

Задача 12

Постановка задачи: Средние издержки при производстве 6 и 7 кг продукции равны, соответственно, АС(6) = 10 у. е.,

АС(7) = 11 у. е. Определите предельные издержки производства 7-го кг.

Технология решения задачи: Определим общие издержки производства 6 и 7 кг продукции: ТС(6)= 10 * 6 = 60 у. е.; ТС (7) = 11 * 7 = 77 у. е. Отсюда предельные издержки 7-го кг равны 77 – 60 = 17 у. е.

Ответ: 17 у. е.

Задача 13

Постановка задачи: Общие издержки производства 3 ед. товара Х равны 100 у. е. Производство 4-й ед. потребовало затратить 22 у. е., 5-й – 21, а 6-й – 19 у. е. Определите средние издержки на производство продукции при Q = 6

Технология решения задачи: Сначала определяются общие издержки производства 4, 5 и 6 единиц продукции: ТС(4) = 100 + 22 =122 у. е.; ТС(5) = 122 + 21 = 143 у. е.; ТС (6)= 143 + 19 = 162 у. е. Затем можно определить средние издержки.

АС(6)= 162: 6 = 27 у. е.

Ответ: 27 у. е.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 3.

1 вариант.

I. Верны ли следующие утверждения (да/нет)

1.Внешние экономические издержки – это неявные издержки.

2. Под внутренними экономическими издержками понимаются денежные выплаты за производственные ресурсы, привлекаемые извне.

3. Если владелец фирмы не арендует помещение, а использует свою собственную квартиру, то он увеличивает внутренние издержки, но снижает внешние.

4.   Экономическая прибыль не может превышать бухгалтерскую прибыль.

5. В микроэкономическом анализе понятие “нормальная прибыль”  означает плату от удержания предпринимательских способностей от альтернативного

использования.

6. Постоянные издержки производства отличаются от переменных издержек тем, что их величина не зависит от объема применяемых факторов производства.

 7. Переменными издержками выступают расходы, связанные с оплатой рабочих.

II. Выберите единственный правильный ответ.

1.Экономические издержки это:

а) бухгалтерские издержки + безвозвратные издержки;

б) внешние издержки + нормальная прибыль;

в) бухгалтерские издержки + внутренние издержки;

г) внешние издержки + внутренние издержки + нормальная прибыль.

2. В долгосрочном периоде:

      а) все издержки являются переменными;
     б) все издержки являются постоянными;
     в) переменные издержки растут быстрее постоянных;

      г) постоянные издержки растут быстрее переменных.

3. Средние издержки минимальны при том объеме выпуска, когда:

     а) Р = max;  б) AVC = TFC;      в) MC = AVC;      г) MC = ATC.

4.  Какое из выражений представляет собой предельные издержки:

    а) ∆TVC/ ∆ Q;    б) ∆ TFC/ ∆ Q;     в) МС/ ∆ Q;     г) TVC/Q .

5.  Теория издержек утверждает, что при отрицательном эффекте масштаба кривая средних долгосрочных издержек принимает форму:

     а) прямой линии;                    б) убывающей кривой;

     в) возрастающей кривой;      г) U- образной кривой.    

III. Задачи.

1 (12 баллов). В таблице дана зависимость общих издержек предприятия от выпуска продукции. Рассчитать для каждого объема производства: общие постоянные издержки (2 балла), общие переменные издержки (2 балла), предельные издержки (2 балла), средние общие издержки (2 балла), средние постоянные издержки (2 балла), средние переменные издержки (2 балла).

2 (8 баллов). Владелец фирмы выплатил наемным работникам 50 тыс. франков. Плата процентов за кредит составила 100 тыс. франков, амортизационные отчисления – 50 тыс. франков, затраты на сырье, отопление, освещение, ремонт и т. д. – 30 тыс. франков. Совокупный доход фирмы составил 300 тыс. франков.

Владелец фирмы может сам устроиться на работу наемным работником в другую фирму и получать там 60 тыс. франков. От вложений своего капитала в другое предприятие владелец фирмы мог бы получить 20 тыс. франков.

Определите:

а) бухгалтерские издержки (2 балла);

б) экономическую прибыль (2 балла).

IV. Задачи повышенной сложности (оцениваются отдельно).

1.  При производстве 30 тракторов издержки составляют 10 млн. руб., а при производстве 50 тракторов – 14 млн. руб. Предельные издержки постоянны. Найдите предельные, постоянные и переменные издержки при выпуске 60 тракторов.

2 вариант.

I. Верны ли следующие утверждения (да/нет)

1. Средние издержки вычисляются путем деления общих издержек на общее количество продукции.

2. Кривая AFC  никогда не принимает U-образной формы.

3. Если предельные издержки больше средних, то средние издержки убывают.

4. Если предельные издержки равны средним переменным издержкам, то средние переменные издержки минимальны.

5. При положительном эффекте масштаба средние долгосрочные издержки производства растут.

6. С целью обеспечения  эффективности производства фирма должна увеличивать применение данного фактора до тех пор, пока  предельная производительность фактора не станет равной его цене.

7. Если фирма имеет постоянную отдачу от масштаба в долгосрочном периоде, то кривая LRAC горизонтальна.

II. Выберите единственный правильный ответ.

1. Какое из следующих утверждений является правильным:

     а) бух.  издержки + экон.  издержки = нормальная прибыль;

     б) экон. прибыль – бух. прибыль = явные издержки;

     в) бух. прибыль – неявные  издержки = экономическая прибыль;

     г) явные издержки + неявные издержки = бухгалтерские издержки.

2. Общие издержки – это:  а) MC + AC;   б) AFC + AVC;   в) FC +VC;    г) AMC + AVC.

3.  Какая из следующих кривых никогда не принимает U – образную форму:       а) МС;   б) AVC;       в) АТС;       г) AFC.

4.  Если в рамках данной стадии производства значения среднего продукта труда превышают значения предельного продукта труда, то можно заключить, что:

а) средние постоянные издержки производства растут;    

б) средние переменные издержки производства растут:    

в) предельные издержки производства падают;    

г) общие издержки производства снижаются.

5. Если  значения средних переменных издержек превышают значения предельных издержек, то из этого следует вывод о том, что фирма должна:      

а) увеличивать количество применяемого переменного фактора производства;

б) снижать количество применяемого переменного фактора производства;

в) сокращать объем выпуска продукции;

г) перейти к замещению переменного фактора производства постоянным.

III. Задачи.

1 (12 баллов). В таблице дана зависимость общих издержек предприятия от выпуска продукции. Рассчитать для каждого объема производства: общие постоянные издержки (2 балла), общие переменные издержки (2 балла), предельные издержки (2 балла), средние общие издержки (2 балла), средние постоянные издержки (2 балла), средние переменные издержки (2 балла).

2 (8 баллов). Владелец фирмы выплатил наемным работникам 50 тыс. франков. Плата процентов за кредит составила 100 тыс. франков, амортизационные отчисления – 50 тыс. франков, затраты на сырье, отопление, освещение, ремонт и т. д. – 30 тыс. франков. Совокупный доход фирмы составил 300 тыс. франков.

Владелец фирмы может сам устроиться на работу наемным работником в другую фирму и получать там 60 тыс. франков. От вложений своего капитала в другое предприятие владелец фирмы мог бы получить 20 тыс. франков.

Определите:а) экономические издержки (2 балла); б) бухгалтерскую прибыль (2 балла);

IV. Задачи повышенной сложности (оцениваются отдельно).

1.  Выпуск первой корзины требует дополнительно 50 руб. издержек. Каждая следующая корзина требует на 2 руб. больше, чем предыдущая. Постоянные издержки равны 500 руб. найдите формулу общих издержек.

ТЕМА 4. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ГОСУДАРСТВА.

Знать: задачи государства в области регулирования занятости, проведения антициклических мероприятий и осуществления антиинфляционных мероприятий; задачи политики стимулирования экономического роста; о причинах возникновения государственного долга, различия в последствиях для возникновения и роста госдолга; основные макроэкономические показатели: ВВП, ВНП, НД; основные критерии классификации групп стран мировой экономики; главные концепции теории внешней торговли

Уметь: анализировать роль участия государства в производстве ВВП и его распределение через механизм госбюджета; объяснять, что представляет собой мировое хозяйство; доказывать необходимость и целесообразность внешней торговли.

Тема 4.1 Экономические задачи государства.

Тема 4.2 Макроэкономические задачи государства.

1. Под производительностью в экономике понимается:
а) выпуск продукции на единицу используемого ресурса в единицу времени
б) максимальное количество продукции, которое может произвести предприятие за определённый срок
в) количество ресурсов, необходимое для производства данного объёма продукции
г) способность активов превращаться в наличные деньги

2. Общественные товары и услуги - это:
а) товары и услуги, за которые частные лица платят добровольно
б) товары и услуги, всегда ассоциируемые с внешними издержками
в) товары и услуги, от преимуществ пользования которыми никто не может быть устранен
г) товары и услуги, представляемые частным сектором для блага каждого отдельного лица

3. Общественные блага отличаются от частных тем, что они:
а) делимы
б) находятся в индивидуальном пользовании
в) делимы и находятся в индивидуальном пользовании
г) неделимы и не находятся в индивидуальном пользовании

4. ВНП – это показатель:
а) общих расходов правительства и муниципальных органов
б) количества товаров и услуг произведенных частным бизнесом
в) уровня цен проданных товаров и услуг
г) рыночной стоимости национального валового выпуска конечных товаров и услуг
5. Чистый национальный продукт равен:
а) личный доход плюс косвенные налоги
б) инвестиция минус амортизация
в) ВНП минус амортизация
г) ВНП плюс амортизация

6. Национальный доход - это:
а) рента, заработная плата, % - ый капитал, доходы от собственности и прибыль корпораций
б) личный доход плюс индивидуальные налоги
в) стоимость предметов длительного пользования товаров и услуг
г) инвестиции минус сбережения

7. Трансфертные платежи могут поступать населению в виде:
а) пособий по безработице
б) пенсий по старости
в) студенческих стипендий
г) всё вышеперечисленное верно

8. Какие из перечисленных величин не используются при определении объема национального дохода:
а) заработная плата и жалование
б) прибыль корпораций
в) трансфертные платежи
г) рентный доход
9. Валовые частные инвестиции учитываются при расчете:
а) ВНП по методу потока доходов
б) ВНП по методу потока расходов
в) ЧНП по методу потока расходов
г) национального дохода по методу потока доходов
10. Отметьте пункт, не характеризующий непосредственно форму доходов в составе ВНП:
а) косвенные налоги на бизнес
б) заработная плата
в) прибыль корпораций
г) жалованье

Ключ к тесту

Тема 4.3 Внешнеэкономические связи. Мировая экономика.

1. Ограничение импорта, который считается тарифным:
а) введение импортных лицензий
б) установление национальных технических стандартов
в) введение ввозных пошлин
г) размещение государственных заказов только на отечественных предприятиях

2. На международную миграцию трудовых ресурсов влияет:
а) высокий уровень безработицы внутри страны
б) стремление получить образование
в) различия в условиях оплаты труда
г) низкий уровень рождаемости

3. К причинам экспорта капитала относится:
а) стимулирование сбыта продукции
б) стремление получить доступ к природным ресурсам
в) создание новых рабочих мест
г) стремление использовать более дешевую рабочую силу

4. Политику протекционизма впервые рекомендовали:
а) неоклассики
б) маржиналисты
в) физиократы
г) меркантилисты

5. К инструментам политики протекционизма относятся:
а) тарифы, импортные квоты, субсидирование экспорта
б) операции на открытом рынке, валютный своп, учетная ставка
в) налоги, государственные расходы, трансферты
г) низкие таможенные тарифы, отмена ограничения импортных товаров

6. Разница между стоимостью национального экспорта и импорта - это:
а) платежный баланс
б) паритет покупательной способности
в) торговый баланс
г) валютная интервенция

7. Квотой называется:
а) уровень обменного курса валют по их покупательной способности
б) количественный или стоимостный предел для некоторых видов товаров, разрешаемых для ввоза в данную страну или вывода из нее
в) купля – продажа Центральным банком иностранной валюты с целью регулирования динамики валютного курса
г) налоги, взимаемые государством за провоз через границу страны товаров, ценностей

8. Для Европейского союза характерно:
а) развитие торговли на общеевропейском рынке
б) улучшение торговли на мировом рынке
в) разработка месторождений полезных ископаемых
г) экономическая интеграция

9. Валюта евро была введена в оборот:
а) с 1 января 1999 г
б) с 8 марта 1980 г
в) с 30 июня 1970 г
г) с 10 сентября 2005 г

10. Финансовые обязательства страны иностранным кредиторам, подлежащие погашению в установленные сроки, называются:
а) внутренней задолженностью страны
б) государственной казной
в) внешней задолженностью страны
г) таможенными пошлинами

Ключ к тесту

ЗАДАНИЯ ИТОГОВОЙ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Вариант 1

1. Производство как процесс создания полезного продукта. Ресурсы и факторы производства.
2. Понятие «предложение». Факторы, влияющие на величину предложения. Закон предложения.
3. Подсчитайте количество денег, необходимое для обращения, если:

1. Количество товаров, подлежащих реализации, равно (условно) - 400ед.
2. Цена единицы товара – 2 тыс. руб.
3. В течении года один и тот же денежный знак трижды возвращается в банк и выходит из него.

Вариант 2

1. Потребности как экономическая категория. Структура потребностей. Роль и значение экономических потребностей в активизации производства.

2. Конкуренция, ее виды, формы и методы. Роль конкуренции в экономическом механизме.

3. Предположим, что на рынке  металлургической продукции спрос и предложение характеризуется следующими данными:

Изобразите на графике кривую спроса и кривую предложения.

Определите равновесную цену на рынке металлургической продукции.

Вариант 3

1. Проблема производственных возможностей и эффективности экономики. Проблема оптимального выбора. Кривая производственных возможностей.
2. Рыночная структура, совершенная и несовершенная конкуренция.
3. Доходы Госбюджета на 2012 год запланированы в размере 180 трлн.руб., а расходы – в сумме 200 трлн.руб. Определите размер бюджетного дефицита в 2012 году в абсолютном выражении и в процентах к расходам.

На 2013 год доходы бюджета запланированы в размере 210 трлн.руб., расходы – 205 трлн.руб. Определите, увеличится или уменьшится бюджетный дефицит по сравнению с 2012 годом.

Вариант 4

1. Экономическая система. Основные элементы экономической системы. Типы экономических систем.
2. Конкуренция и монополия. Антимонопольная политика государства.
3. Рассчитайте индекс цен, если цена набора товаров и услуг в текущем периоде  составляет 6 тыс.руб., а в базовом (2009 году) – 4 тыс.руб.

Вариант 5

1. Собственность как основа производственных отношений. Исторические типы и формы собственности.
2. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности.
3. Пользуясь «уравнением обмена» И.Фишера сделайте следующий подсчет. В России в 2005 году розничный товарооборот (с учетом нереализованного «челночного импорта») составил 553 трлн.руб. и объем платных услуг населению – 115 трлн.руб. Денежная масса обернулась 7 раз. Сколько потребовалось дополнительно эмитировать денег, если в начале указанного года их находилось в обращении 33,2 трлн.руб.?

Вариант 6

1. Цена и ценообразование в условиях рынка. Механизм рыночного ценообразования. Равновесная цена.
2. Инфляция: понятие, причины, виды, социально-экономические последствия. Основные направления антиинфляционной политики государства.
3. Постоянные издержки фирмы составляют 100 тыс.долл. в месяц, а средние валовые издержки при объеме производства Q1=20 тыс. штук. При расширении производства данной продукции предельные издержки составят:

Производство, тыс.шт. ………………20              25           30                40

Предельные издержки, долл./шт. ………9,10       11,50             16,20

1. Рассчитайте средние валовые издержки при объеме производства Q2=40 000 шт. в месяц.
2. Какую величину составят средние переменные издержки при объеме производства Q2=40 000 шт. продукции в месяц?

Вариант 7

1. История возникновения и сущность денег. Закон денежного обращения.
2. Финансовая система государства. Госбюджет как основное звено финансовой системы. Источники формирования и пути исполнения Госбюджета.
3. Рассчитайте индекс цен в сентябре по сравнению с июлем месяцем для некоторого набора товаров, при условии, что количество купленных товаров не изменилось.

Что показывает индекс цен?

Вариант 8

1. Условия формирования и сущность рынка. Основные элементы рынка.
2. Бюджетно-налоговая политика государства. Система налогообложения РФ. Понятие, функции и виды налогов.
3. «Медведь», играющий на фондовой бирже, заключает с клиентом сделку на продажу последнему 100 акций по курсу 10 000 руб. за каждую акцию. Через некоторое время курс данных акций упал до 8 000 руб. Выигрывает или проигрывает в данном случае «Медведь» и какова сумма выигрыша и проигрыша

Вариант 9

1. Рынок как развитая система товарно-денежного обмена. Функции рынка.
2. Цикличность развития рыночной экономики. Экономический цикл и его фазы. Причины кризисов, их последствия.

3. Фирма, постоянные издержки  которой оцениваются в 100 тыс.долл. в месяц, запланировала следующие соотношения между ежемесячным производством продукции и показателями переменных издержек:

Рассчитайте значения средних переменных и средних валовых издержек при различных объемах производимой продукции, а также предельные издержки для соответствующих интервалов объемов производства.

Вариант 10

1. Понятие «спрос». Факторы, определяющие потребительский спрос. Закон спроса.
2. Макроэкономическое равновесие. Экономический рост и его типы.
3. Определить общие и средние  издержки фирмы, если

постоянные издержки равны – 1 млн.руб.; переменные-2,5 млн.руб., объем произведенной продукции составляет 500 единиц.