РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ. 01 «Управление грузоподъемными кранами на металлургическом производстве» по профессии "Машинист крана металлургического производства"
рабочая программа по теме
Рабочая программа профессионального модуля ПМ. 01 "Управление грузоподъемными кранами на металлургическом производстве" в соответствии с ФГОС третьего покаления. Профессия "Машинист крана металлургического производства". Для студентов на базе основного общего образования.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 677 КБ |
Предварительный просмотр:
Управление образования и науки Липецкой области
Государственное областное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
ЛИПЕЦКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ
(ГОБПОУ «ЛПТ»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
ПМ. 01 «Управление грузоподъемными кранами на металлургическом производстве»
Липецк 2014 г.
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе обязательной части Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 22.01.03 "Машинист крана металлургического производства" входящей в состав укрупненной группы 22.00.00 "Технологии материалов".
Организация-разработчик: ГОБПОУ «Липецкий политехнический техникум»
Разработчик: Зиновьева Ж.А., мастер п/о ГОБПОУ «ЛПТ».
Рассмотрено на заседании методического совета ГОБПОУ «ЛПТ».
Протокол № _____ от «___»_________ 2014 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | стр. 4 |
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 7 |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 8 |
4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | 28 |
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ) | 30 |
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Управление грузоподъемными кранами на металлургическом производстве
1.1. Область применения программы
Рабочая программа профессионального модуля (далее рабочая программа) – является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС с учетом часов вариативной части по профессии СПО
22.01.03 Машинист крана металлургического производства
в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):
Управление грузоподъемными кранами на металлургическом производстве
и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):
1. ПК 1.1. Осуществлять операции по обслуживанию производственного процесса в доменных, сталеплавильных, ферросплавных, прокатных и трубных цехах, специализированных цехах по производству изложниц.
2. ПК 1.2. Осуществлять погрузочно-разгрузочные работы в соответствии со схемами строповки грузов
3. ПК 1.3. Выполнять требования нормативных актов по охране труда и промышленной безопасности.
Рабочая программа профессионального модуля может быть использована
при подготовке по профессиям укрупнённой группы специальностей при наличии среднего (полного) общего образования:
22.00.00 "Технологии материалов"
без предъявления требований к опыту и стажу работы.
1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
обслуживания производственного процесса в доменных, сталеплавильных, ферросплавных, прокатных и трубных цехах, специализированных цехах по производству изложниц;
выполнения погрузочно-разгрузочных работ в соответствии со схемами строповки грузов;
уметь:
осуществлять подготовку кранового оборудования и механизмов к работе;
управлять грузоподъемными кранами разных конструкций, оснащенными различными грузозахватными приспособлениями, при выполнении работ по обслуживанию производственного процесса в доменных, сталеплавильных, ферросплавных, прокатных и трубных цехах, специализированных цехах по производству изложниц;
выполнять погрузочно-разгрузочные работы, уборочные и вспомогательные работы при ремонтах металлургических агрегатов;
применять безопасные приемы при обслуживании технологического оборудования, машин и механизмов и управлении ими;
оказывать первую помощь пострадавшим при несчастном случае;
пользоваться первичными средствами пожаротушения;
знать:
устройство, принцип работы и правила технической эксплуатации обслуживаемого крана и его механизмов;
электрическую схему и кинематику крана;
систему включения электродвигателей и контроллеров;
график и последовательность выполнения операций;
расположение обслуживаемых агрегатов и участков;
правила крепления, подъема и передвижения различных грузов, а также перемещения и опускания ковшей с жидким металлом;
требования к организации и оснащению рабочего места машиниста крана;
порядок приема и сдачи смены;
порядок и последовательность подготовки технологического оборудования, машин и механизмов;
устройство и правила технической эксплуатации обслуживаемого оборудования;
бирочную систему подключения и отключения оборудования, машин и механизмов;
опасные и вредные факторы, воздействующие на работника в условиях металлургического производства;
законодательные и нормативные документы, гарантирующие безопасные и здоровые условия труда;
требования Госгортехнадзора, предъявляемые к техническому состоянию и обслуживанию кранов;
виды инструктажей по безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности;
методы и средства обеспечения безопасности при обслуживании кранов металлургического производства и управлении ими;
правила ликвидации аварий;
правила оказания первой помощи;
правила пользования огнетушителями.
1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля:
всего – 921 часов, в том числе:
- максимальной учебной нагрузки обучающегося – 381 часов, включая:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 261 часов;
самостоятельной работы обучающегося – 120 часов;
- учебной и производственной практики – 540 часов.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение студентами видом профессиональной деятельности ПМ.01 Управление грузоподъемными кранами на металлургическом производстве, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
Код | Наименование результата обучения |
ПК 1.1. | Осуществлять операции по обслуживанию производственного процесса в доменных, сталеплавильных, ферросплавных, прокатных и трубных цехах, специализированных цехах по производству изложниц. |
ПК 1.2. | Осуществлять погрузочно-разгрузочные работы в соответствии со схемами строповки грузов. |
ПК 1.3. | Выполнять требования нормативных актов по охране труда и промышленной безопасности. |
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3. | Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4. | Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6. | Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 7. | Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
3.1. Тематический план профессионального модуля
Коды профессиональных компетенций | Наименования разделов профессионального модуля[1]* | Всего часов (макс. учебная нагрузка и практики) | Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов) | Практика | |||
Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося | Самостоятельная работа обучающегося, часов | Учебная, часов | Производственная, часов (если предусмотрена рассредоточенная практика) | ||||
Всего, часов | в т.ч. лабораторные работы и практические занятия, часов | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
ПК 1.1-1.2 | Раздел 1.Эксплуатация кранов металлургического производства (МДК 01.01) | 567 | 215 | 38 | 100 | 252 | * |
ПК 1.3 | Раздел 2. Охрана труда и промышленная безопасность (МДК 01.02) | 102 | 46 | 9 | 20 | 36 | * |
Производственная практика, часов (если предусмотрена итоговая (концентрированная) практика) | 252 | 252 | |||||
Всего: | 921 | 261 | 47 | 120 | 288 | 252 |
3.2 Содержание обучения по профессиональному модулю
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены) | Объём часов | Уровень освоения | |
1 | 2 | 3 | 4 | |
Раздел ПМ 1 Эксплуатация кранов металлургического производства | 567 (315+252) | |||
МДК.01.01. Эксплуатация кранов металлургического производства. | 315 (в т.ч.: 100 – самост. работа 38 - практические) | |||
Тема 1.1 Ознакомление с типами кранов металлургического производства. | Содержание | 11 | ||
Квалификационная характеристика. Основные понятия и определения. | 1 | |||
Классификация грузоподъёмных кранов. | 2 | |||
Паспорт крана. Технические характеристики. | 2 | |||
Устройство мостового крана общего назначения. | 2 | |||
Общие сведения о металлургических кранах. | 2 | |||
Особенности устройства магнитного крана. | 2 | |||
Особенности устройства грейферного крана. | 2 | |||
Особенности устройства магнитно-грейферного крана. | 2 | |||
Типы литейных кранов. Общее устройство литейного крана. | 2 | |||
Особенности устройства козловых кранов. | 2 | |||
Общее устройство консольных кранов. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
Не предусмотрено | ||||
Практические занятия | ||||
Не предусмотрено | ||||
Тема 1.2 Усвоение устройства, принципа работы и правил технической эксплуатации механического оборудования кранов металлургического производства. Кинематика крана. | Содержание | 43 | ||
Общие сведения о кинематических схемах. | 2 | |||
Основные детали и узлы крановых механизмов, их назначение и обозначение на кинематических схемах. | 2 | |||
Механизмы передвижения кранов с центральным и раздельным приводом. | 2 | |||
Кинематическая схема механизма передвижения крана с центральным приводом. | 2 | |||
Кинематическая схема механизма передвижения крана с раздельным приводом. | 2 | |||
Механизмы передвижения грузовых тележек. Кинематическая схема бокового привода. | 2 | |||
Механизмы передвижения козловых кранов. | 2 | |||
Механизмы передвижения консольного крана. | 2 | |||
Механизм подъема груза крюкового крана. | 2 | |||
Механизм подъема груза магнитного крана. | 2 | |||
Механизмы подъема груза и замыкания грейфера на грейферном кране. | 2 | |||
Валы и оси крановых механизмов. Конструктивные элементы валов. Дефекты. | 2 | |||
Крановые муфты. | 2 | |||
Подшипники, их классификация. Устройство подшипников скольжения. | 2 | |||
Подшипники качения, их классификация и применение. | 2 | |||
Общие сведения о зубчатых передачах. | ||||
Назначение и типы редукторов. Цилиндрические редукторы типа РМ. | 2 | |||
Цилиндрические вертикальные редукторы типа ВК. Передаточное число редуктора. | 2 | |||
Назначение, типы и обозначения тормозов. | 2 | |||
Тормоз колодочный типа ТКТ (ТКП). Устройство. | 2 | |||
Работа тормоза типа ТКТ. | 2 | |||
Тормоз колодочный типа ТКТГ. Устройство. | 2 | |||
Работа тормоза типа ТКТГ. | 2 | |||
Регулировка тормозов. | 2 | |||
Коэффициент запаса торможения. Тормозной путь. | 2 | |||
Ходовые колеса. | 2 | |||
Балансиры. Опорные детали. | 2 | |||
Назначение и классификация крановых путей. Крановый путь мостового крана. | 2 | |||
Пути козловых кранов. Пути консольных кранов и кранов – штабелеров. | 2 | |||
Тупиковые упоры, буферные устройства. | 2 | |||
Стальные канаты. Конструкция, материал, способы свивки. Сертификат. | 2 | |||
Коэффициент запаса прочности каната. Расчет каната на прочность. | 2 | |||
Грузовые барабаны. Крепление каната на барабане. | 2 | |||
Блоки. Подвижные и неподвижные блоки. | 2 | |||
Полиспасты. Передаточное число. | 2 | |||
Грузовые крюки. | 2 | |||
Блочно – крюковые подвески: назначение, типы. | 2 | |||
Блочно – крюковая подвеска нормального типа. | 2 | |||
Блочно – крюковая подвеска укороченного типа. | 2 | |||
Назначение и сущность смазки. Виды смазочных материалов. | 2 | |||
Способы смазки. Выбор и периодичность смазки. | 2 | |||
Смазка основных деталей и узлов. | 2 | |||
Контрольная работа. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | 15 | |||
Обозначение основных деталей и узлов крановых механизмов на кинематических схемах. | ||||
Изображение тихоходной и быстроходной трансмиссии центрального привода на кинематической схеме. | ||||
Изображение на кинематической схеме раздельного привода механизма передвижения кранов. | ||||
Изображение на кинематической схеме механизма передвижения грузовых тележек с боковым приводом. | ||||
Изображение на кинематической схеме механизма подъёма. | ||||
Описание устройства мульдо-магнитной тележки. | ||||
Описание устройства крановой тележки с механизмом раздевания слитков. | ||||
Описание устройства крановой тележки для завалки шихты. | ||||
Расчёт геометрических характеристик зубчатой передачи. | ||||
Расчёт передаточного отношения цилиндрического редуктора. | ||||
Расчёт передаточного отношения червячного редуктора. | ||||
Регулировка тормозов типа ТКТ (ТКП). | ||||
Регулировка тормозов типа ТКГ. | ||||
Изучение сертификата стальных канатов. | ||||
Расчет каната на прочность. | ||||
Тема 1.3 Усвоение устройства, принципа работы и правил технической эксплуатации электрического оборудования кранов металлургического производства. | Содержание | 43 | ||
Классификация кранового электрооборудования и расположение его на кране. | 2 | |||
Токоподвод к крану и тележке. Троллейный токоподвод. | 2 | |||
Кабельный токоподвод. | 2 | |||
Типы крановых электродвигателей. | 2 | |||
Конструкция асинхронных электродвигателей. | 2 | |||
Устройство статора. | 2 | |||
Устройство ротора, два вида его обмотки. | 2 | |||
Принцип работы асинхронных эл. двигателей. | 2 | |||
Регулирование скорости и реверс асинхронных электродвигателей. | 2 | |||
Двигатели постоянного тока. Основные части. Устройство индуктора и якоря. | 2 | |||
Принцип работы двигателей постоянного тока. | 2 | |||
Крановые пускорегулирующие сопротивления (резисторы). | 2 | |||
Крановая электроаппаратура: классификация и требования к ней. | 2 | |||
Неавтоматическая эл. аппаратура. Рубильник. | 2 | |||
Пакетные выключатели, кнопки управления. | 2 | |||
Аварийный выключатель. | 2 | |||
Контроллеры. | 2 | |||
Кулачковый контроллер серии ККТ. Работа кулачкового контроллера. | 2 | |||
Командоконтроллер. | 2 | |||
Магнитные контроллеры. Назначение, классификация, устройство. | 2 | |||
Контакторы: назначение, типы, применение. | 2 | |||
Устройство контактора переменного тока. | 2 | |||
Работа контактора переменного тока. | 2 | |||
Устройство контакторов постоянного тока. | 2 | |||
Работа контактора постоянного тока. | 2 | |||
Аппараты управления тормозами. Назначение, классификация, преимущества и недостатки. | 2 | |||
Тормозной электромагнит переменного тока серии МО. Устройство, работа, применение. | 2 | |||
Тормозной эл. магнит постоянного тока серии МП. | 2 | |||
Назначение и типы электрогидротолкателей. Их преимущества. | 2 | |||
Электрогидротолкатель серии ТГМ: устройство и принцип действия. | 2 | |||
Общие сведения о грузоподъёмных электромагнитах. Устройство круглых эл. магнитов серии М и прямоугольных серии ПМ. | 2 | |||
Устройства и приборы безопасности на кране. | 2 | |||
Концевые выключатели. Рычажные концевые выключатели серии КУ-701 для механизмов передвижения. | 2 | |||
Рычажные концевые выключатели серии КУ-703 для механизмов подъема. Шпиндельные концевые выключатели серии ВУ для механизмов подъема. | 2 | |||
Блокировочные устройства люка и двери кабины, двери на мосту крана. Нулевая блокировка контроллеров. | 2 | |||
Аварийный выключатель, ключ-бирка, звуковой сигнал. Ограничитель грузоподъемности. | 2 | |||
Противоугонные устройства. Анемометр. Ограничитель перекоса. | 2 | |||
Аппаратура защиты. Плавкие предохранители, автоматические выключатели. | 2 | |||
Реле максимального тока. | 2 | |||
Крановые защитные панели. | 2 | |||
Устройство защитной панели. | 2 | |||
Заземление эл. оборудования на кране. | 2 | |||
Контрольная работа. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | 9 | |||
Определение токоподвода на кране. | ||||
Изучение устройства электродвигателя на кране. | ||||
Регулирование скорости и реверс асинхронных электродвигателей. | ||||
Изучение рубильников. | ||||
Изучение кулачкового контроллера. | ||||
Изучение работы контактора. | ||||
Изучение тормозного электромагнита переменного тока. | ||||
Изучение устройств и приборов безопасности на кране. | ||||
Изучение устройства защитной панели. | ||||
Тема 1.4 Усвоение требований Ростехнадзора, предъявляемых к техническому состоянию и обслуживанию кранов. | Содержание | 16 | ||
Ограждения на кране. Требования Ростехнадзора к ним. | 2 | |||
Крановые и проходные галереи: назначение, требования Ростехнадзора к ним. | 2 | |||
Посадочные площадки: назначение, типы. Требования Ростехнадзора к ним. | 2 | |||
Лестницы на посадочные площадки. Требования Ростехнадзора к ним. | 2 | |||
Установка крана: основные требования Ростехнадзора и основные габариты. | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к грузовым крюкам. | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к грейферам и др. грузозахватным органам. | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к стальным канатам. | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к барабанам и блокам. | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к тормозам. | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к ходовым колесам. Предохранительные щитки. Крановый путь. | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к электрооборудованию крана. | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к установке ограничителей рабочих движений (КВ). | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к оборудованию кранов ограничителями грузоподъемности и перекоса. | 2 | |||
Требования Ростехнадзора к оборудованию кранов анемометром, противоугонными устройствами и буферными, опорными деталями. | 2 | |||
Контрольная работа. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | 2 | |||
Изучение «Правил устройства и безопасной эксплуатации грузоподъёмных кранов» Ростехнадзора. | ||||
Требования Ростехнадзора к механическому оборудованию кранов. | ||||
Тема 1.5 Ознакомление с электрической схемой крана. Система включения электродвигателей и контроллеров. | Содержание | 13 | ||
Понятие об электросхемах, их виды. Условные и буквенные обозначения элементов электрооборудования на электросхемах. | 2 | |||
Принципиальная эл. схема контроллера ККТ-61А. Основные цепи её. Схема замыкания контактов. | 2 | |||
Подготовка эл. схемы контроллера ККТ-61А к работе. Включение линейного контактора. | 2 | |||
Включение эл. двигателя, осуществление реверса. Регулирование числа оборотов двигателя. | 2 | |||
Назначение и особенности контроллера ККТ-62 А. Электросхема его. | 2 | |||
Магнитный контроллер типа Т (ТА), его назначение, устройство, эл. схема, включение и реверс двигателя, регулирование скорости. | 2 | |||
Магнитный контроллер типа ТС. Особенности эл. схемы контроллера ТС. | 2 | |||
Магнитный контроллер ПМС – 50: назначение устройство, эл. схема его. | 2 | |||
Принципиальная электросхема крана. Основные цепи её. | 2 | |||
Статорная и роторная цепи крана. | ||||
Цепь управления крана. Порядок сборки цепи управления. | 2 | |||
Электроцепи освещения, сигнализации и отопительного прибора. | 2 | |||
Неисправности в эл. схеме крана. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | 9 | |||
Чтение условных и буквенных обозначений элементов электрооборудования на электросхемах. | ||||
Работа контроллера ККТ – 62А по эл. схеме, включение и реверс двигателя, регулирование скорости. | ||||
Работа контроллера типа Т по эл. схеме. | ||||
Работа магнитного контроллера типа ТС по эл. схеме. | ||||
Работа контроллера ПМС -50 по эл. схеме, намагничивание и размагничивание подъемного эл. магнита. | ||||
Работа статорной цепи. | ||||
Работа роторной цепи. | ||||
Работа цепи управления. | ||||
Работа двигателей крана по эл. схеме. Включение, реверс, регулировка скорости. | ||||
Тема 1.6 Усвоение правил управления краном. | Содержание | 6 | ||
Методы проверки исправного действия приборов и устройств безопасности. | 2 | |||
Правила управления силовыми котроллерами механизмов передвижения и механизмов подъема. | 2 | |||
Правила торможения, гашение «качки». Торможение противовключением. Необходимость установки рукоятки силового контроллера на фиксированных положениях. | 2 | |||
Правила управления магнитным контролером. | 2 | |||
Правила управления контроллерами при подъеме, перемещение и опусканием грузов. | 2 | |||
Правила пользования аварийным выключателем. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
Не предусмотрено | ||||
Практические занятия | 3 | |||
Проверка исправного действия приборов и устройств безопасности. | ||||
Управление силовыми котроллерами механизмов передвижения и механизмов подъема. | ||||
Управление магнитным контролером. | ||||
Тема 1.7 Усвоение правил безопасной эксплуатации кранов металлургического производства. | Содержание | 26 | ||
Регистрация грузоподъемных кранов. Разрешение на пуск крана в работу. | 2 | |||
Техническое освидетельствование крана. | 2 | |||
Порядок проведения осмотров при техническом свидетельствовании грузоподъемных кранов. | 2 | |||
Статическое и динамическое испытания крана. | 2 | |||
Организация надзора за грузоподъемными кранами на предприятии. | 2 | |||
Организация обслуживания кранов на предприятии. | 2 | |||
Назначение, права и обязанности ИТР по надзору за безопасной эксплуатацией кранов. | 2 | |||
Назначение и обязанности инженерно-технических работников, ответственных за содержание кранов в исправном состоянии. | 2 | |||
Назначение и обязанности лиц, ответственных за безопасное производство работ кранами. | 2 | |||
Типовая инструкция для крановщиков по безопасной эксплуатации кранов. Основные разделы. | 2 | |||
Общие положения производственной инструкции. Причины аварий и несчастных случаев при эксплуатации кранов. | 2 | |||
Общие требования производственной инструкции. | 2 | |||
Подготовка, аттестация крановщиков. | 2 | |||
Стажировка, назначение на рабочее место. | 2 | |||
Повторная проверка знаний крановщика. | 2 | |||
Перевод с одного крана на другой (по типу, конструкции). | 2 | |||
Порядок входа на кран и схода с него. | 2 | |||
Порядок допуска на кран стажеров и учеником. Обязанности крановщиков в этом случае. | 2 | |||
Права и обязанности крановщиков. | 2 | |||
Обязанности крановщика перед началом работы. | 2 | |||
Случаи, в которых крановщик не должен приступать к работе. Порядок устранения неисправности. | 2 | |||
Обязанности крановщика при работе на кране. В каких случаях он подает звуковой сигнал. | 2 | |||
Документация, которой руководствуется крановщик в своей работе. | 2 | |||
Случаи, в которых крановщик должен прекратить работу. Обязанности в аварийных ситуациях. | 2 | |||
Технический уход за краном. Ответственность крановщика. Виды ее. | 2 | |||
Контрольная работа | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
Не предусмотрено | ||||
Практические занятия | ||||
Не предусмотрено | ||||
Тема 1.8 Ознакомление с правилами крепления, подъема и передвижения различных грузов, а также перемещения и опускания ковшей с жидким металлом | Содержание | 15 | ||
Требования к месту производства работ кранами. | 2 | |||
Подбор стропов к перемещаемым грузам. Строповка типовых деталей, оборудования и металлопроката. | 2 | |||
Особенности строповки опасных грузов металлургического производства. | 2 | |||
Общие правила подъема груза. Проверка надежной работы тормоза механизма подъема. | 2 | |||
Меры безопасности при транспортировке и опускании грузов. Перемещение грузов над перекрытиями. | 2 | |||
Грузы, запрещенные для подъема. Работы, выполняемые под руководством лица, ответственного за безопасное производство работ крана. | 2 | |||
Подъем и перемещение грузов двумя кранами, не имеющих схему строповки, предельных, длинномерных, мелкоштучных, сыпучих, неизвестной массы. | 2 | |||
Определение натяжения ветвей стропа при подъеме груза. Знаковая сигнализация. | 2 | |||
Правила погрузки и разгрузки автомашин, полувагонов. | 2 | |||
Правила складирования грузов. Правила кантовки грузов. | 2 | |||
Правила охраны труда при работе кранов в два яруса и на одном рельсовом пути. | 2 | |||
Действия крановщика при отключении напряжения на кране, если на крюке весит груз. Действия крановщика при выходе из строя тормоза механизма подъема при поднятом на крюке грузе. | 2 | |||
Особенности технической эксплуатации магнитных, грейферных и магнитно-грейферных кранов. | 2 | |||
Требования к зоне действия магнитных и грейферных кранов. | 2 | |||
Особенности технической эксплуатации линейных кранов. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | ||||
Не предусмотрено | ||||
Тема 1.9 Усвоение требований к организации и оснащению рабочего места машиниста крана | Содержание | 1 | ||
Организация рабочего места крановщика. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | ||||
Не предусмотрено | ||||
Тема 1.10 Ознакомление с порядком приема и сдачи смены. | Содержание | 2 | ||
Обязанности крановщика перед началом работы. Правила приемки смены на кране. | 2 | |||
Обязанности крановщика по окончании работы. Правила сдачи смены. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | ||||
Не предусмотрено | ||||
Тема 1.11 Ознакомление с бирочной системой подключения и отключения оборудования, машин и механизмов. | Содержание | 1 | ||
Бирочная система на ремонт и эксплуатацию крана. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | ||||
Не предусмотрено | ||||
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1 (при наличии указываются задания) Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). - Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. - Самостоятельное изучение кинематических и электрических схем крана. - Реферат на тему: «Требования к организации и оснащению рабочего места машиниста крана». - Разработка комплекса мероприятий по снижению травматизма на производственном участке, где работают краны. - Выполнение тестовых заданий. | 100 | |||
Примерная тематика домашних заданий Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Разработка мультимедийной презентации на тему: «Основные детали и узлы крановых механизмов, их назначение и обозначение на кинематических схемах». Самостоятельное освоение методов проверки исправного действия приборов и устройств безопасности на кране. | ||||
Учебная практика Виды работ - соответствуют 2 разряду
| 252 | |||
Раздел ПМ 2 Охрана труда и промышленная безопасность | 102 (66+36) | |||
МДК.01.02. Охрана труда и промышленная безопасность | 66 (в т.ч.: 20 – самост. работа 9 - практические) | |||
Тема 2.1 Усвоение законодательных и нормативных документов, гарантирующих безопасные и здоровые условия труда. | Содержание | 5 | ||
Термины и определения основных понятий в области охраны труда и промышленной безопасности. | 1 | |||
Конституция РФ. Трудовой кодекс РФ. | 2 | |||
Отраслевые стандарты (ОСТ). Межотраслевые правила по охране труда. | 2 | |||
Система стандартов безопасности труда (ССБТ). | 2 | |||
Ответственность за нарушение правил охраны труда. Надзор и контроль за соблюдением законодательных и иных нормативных актов об охране труда. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | ||||
Не предусмотрено | ||||
Тема 2.2 Ознакомление с опасными и вредными факторами, воздействующими на работника в условиях металлургического производства. | Содержание | 6 | ||
Санитарные нормы и правила гигиены труда. Понятие об опасных и вредных производственных факторах. | 2 | |||
Воздействие тепла на организм. Защита от избыточного тепла. | 2 | |||
Загазованность и запыленность. Меры защиты. | 2 | |||
Шумы и вибрации. Меры защиты. | 2 | |||
Системы вентиляции, отопления, освещения. | 2 | |||
Эргономика и культура производства. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | 3 | |||
Расчет уровня шума производственных помещений. | ||||
Воздействие вредных веществ, содержащихся в воздухе. | ||||
Расчет оценки тяжести трудового процесса. | ||||
Тема 2.3 Усвоение видов инструктажей по безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности. | Содержание | 3 | ||
Виды и содержание инструктажей по безопасности труда, производственной санитарии и пожарной безопасности. Порядок и сроки проведения инструктажей. | 2 | |||
Общие требования безопасности к металлообрабатывающему оборудованию. Сигнальные цвета и знаки безопасности. | 2 | |||
Обязанности администрации, связанные с выполнением требований безопасности. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | 1 | |||
Изучение типовой инструкции по охране труда для машинистов крана. | ||||
Тема 2.4 Изучение методов и средств обеспечения безопасности при обслуживании кранов металлургического производства и управлении ими. | Содержание | 4 | ||
Ознакомление с ФЗ-116 «О промышленной безопасности опасных производственных объектов». | 1 | |||
Требования промышленной безопасности к эксплуатации опасного производственного объекта. | 2 | |||
Безопасность оборудования, производственных и трудовых процессов. | 2 | |||
Виды технических средств безопасности. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | ||||
Не предусмотрено | ||||
Тема 2.5 Изучение правил ликвидации аварий. Несчастный случай. | Содержание | 4 | ||
Ознакомление с типовым планом ликвидации аварий на металлургическом производстве. | 1 | |||
Ознакомление с распределением обязанностей между должностными лицами, участвующими в ликвидации аварий, и порядком их действий. | 1 | |||
Действия машинистов крана при аварии и её ликвидации. | 2 | |||
Несчастный случай на производстве. Первоочередные меры, принимаемые, в связи с несчастным случаем. Порядок расследования несчастных случаев. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | 1 | |||
Порядок оформления акта о несчастном случае на производстве по форме Н-1. | ||||
Тема 2.6 Правила оказания первой помощи. | Содержание | 7 | ||
Первая помощь при поражении электрическим током. | 2 | |||
Первая помощь при порезах, ранении и кровотечениях. | 2 | |||
Первая помощь при ожогах. | 2 | |||
Первая помощь при обморожении. | 2 | |||
Первая помощь при тепловом ударе. | 2 | |||
Первая помощь при переломах, вывихах, ушибах и растяжении связок. | 2 | |||
Первая помощь при отравлении ядами, поступившими через кожные покровы или принятыми внутрь. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | 2 | |||
Отработка приемов наложения шин, придания неподвижности пострадавшего. | ||||
Отработка приемов остановки кровотечений. | ||||
Тема 2.7 Изучение основ электробезопасности | Содержание | 2 | ||
Действие электрического тока на организм человека. | 2 | |||
Основные меры защиты от поражения электрическим током. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
Не предусмотрено | ||||
Практические занятия | 1 | |||
Ознакомление с применением электрозащитных средств. | ||||
Тема 2.8 Усвоение основ пожарной безопасности. Правила пользования огнетушителями. | Содержание | 4 | ||
Основные понятия. Пожарная безопасность объекта. | 2 | |||
Предотвращение пожаров на предприятии. | 2 | |||
Организационно-технические мероприятия по обеспечению пожарной безопасности. | 2 | |||
Средства и способы пожаротушения. Действия крановщика при возникновении пожара на кране. Правила пользования углекислотным огнетушителем типа ОУ. | 2 | |||
Лабораторные работы | ||||
1. | Не предусмотрено | |||
Практические занятия | 1 | |||
Правила пользования углекислотным огнетушителем типа ОУ. | ||||
Дифференцированный зачет. | 2 | |||
Самостоятельная работа при изучении раздела ПМ 1 (при наличии указываются задания) Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). - Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. - Самостоятельное изучение ФЗ-116 «О промышленной безопасности опасных производственных объектов». - Реферат на тему: «Санитарные нормы и правила гигиены труда». - Разработка комплекса мероприятий по снижению взрывопожароопасности на производственном участке, где работают краны. | 20 | |||
Примерная тематика домашних заданий Систематическая проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем). Подготовка к практическим работам с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите. Разработка мультимедийной презентации на тему: «Правила оказания первой помощи.». Самостоятельное освоение темы: «Действие на человека электрических и электромагнитных полей». | ||||
Учебная практика Виды работ - соответствуют 2 разряду
Дифференцированный зачет. | 36 | |||
Производственная практика Виды работ - соответствуют 3, 4, 5 разрядам
Дифференцированный зачет. | 252 | |||
Всего: | 921 |
4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля предполагает наличие
учебного кабинета
«Охраны труда»;
лаборатории
«Устройства и эксплуатации кранов металлургического производства».
Оборудование лаборатории и рабочих мест лаборатории «Устройства и эксплуатации кранов металлургического производства»:
- посадочные места по количеству студентов;
- персональные компьютеры
- рабочее место преподавателя;
- комплект инструментов и приспособлений;
- комплект учебно-наглядных пособий;
- макеты оборудования крана;
- комплект бланков технологической документации;
- комплект учебно-методической документации;
- комплект плакатов;
- учебные пособия;
- тренажеры;
- средства индивидуальной защиты.
Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.
Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:
- персональные компьютеры
- мультимедийной оборудование (экран, проектор, ноутбук);
4.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
- Правила устройства и безопасной эксплуатации грузоподъемных кранов. ПБ 10-382-00
- Устройство и эксплуатация грузоподъемных кранов: Л.А. Невзоров, Ю.И. Гудков. 7-е изд. – М.: ИЦ «Академия», 2013. – 448с.
- Охрана труда от А до Я: О.С. Ефремова. – М.: «Альфа-Пресс», 2011. – 623с.
- www.gosnadzor.ru – официальный сайт Ростехнадзора
- www.truddoc.narod.ru – бесплатная библиотека стандартов и нормативов
Дополнительные источники:
- Охрана труда в металлообрабатывающей промышленности: учебник для НПО/ О.Н. Куликов, Е.И. Ролин. – 2-у изд., стер. – М.: издательский центр «Академия», 2011.- 144с.
- Общие требования к организации образовательного процесса
Освоение программы модуля базируется на изучении общепрофессиональных дисциплин «Основы инженерной графики», «Основы технической механики», «Основы материаловедения», «Основы электротехники», «Основы экономики», «Безопасность жизнедеятельности».
Реализация программы модуля предполагает итоговую (концентрированную) производственную практику. Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.
Обязательным условием допуска к производственной практике (по профилю специальности) в рамках профессионального модуля «Управление грузоподъемными кранами на металлургическом производстве» является освоение междисциплинарного курса «Эксплуатация кранов металлургического производства» и учебной практики.
При проведении практических занятий в зависимости от сложности изучаемой темы и технических условий возможно деление учебной группы на подгруппы численностью не менее 8 человек.
При подготовке к итоговой аттестации по модулю организуется проведение консультаций.
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу (курсам): наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля и профессии «Машинист крана металлургического производства».
Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой:
Инженерно-педагогический состав: среднее специальное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю модуля.
Мастера: наличие 4 – 6 квалификационного разряда с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.
5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)
Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
Осуществлять операции по обслуживанию производственного процесса в доменных, сталеплавильных, ферросплавных, прокатных и трубных цехах, специализированных цехах по производству изложниц. |
| Текущий контроль в форме: - защиты практических работ; - контрольных и практических работ по темам МДК. Экзамен по МДК 01.01. Дифференцированные зачеты по МДК 01.02, учебной и производственной практике. Квалификационный экзамен по модулю. |
Осуществлять погрузочно-разгрузочные работы в соответствии со схемами строповки грузов. |
| |
Выполнять требования нормативных актов по охране труда и промышленной безопасности. |
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике |
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем |
| Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике |
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы |
| Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях |
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
| Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях, при выполнении работ по учебной и производственной практике |
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
| Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
| Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения образовательной программы на практических занятиях |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/27/picture-508355-1414419835.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА профессионального модуля ПМ. 02 «Ремонтно-профилактическое обслуживание грузоподъемных кранов металлургического производства»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА профессионального модуля ПМ. 02 «Ремонтно-профилактическое обслуживание грузоподъемных кранов металлургического производства» основной профессиональной образовательной программы (ОПО...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/24/picture-537931-1416838064.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 02. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПЛАНИРОВАНИЕ СВАРОЧНОГО ПРОИЗВОДСТВА специальность СПО 150415 Сварочное производство
Рабочая программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности среднего профессионального образования 150415 Свар...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/01/picture-599311-1480607101.png)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Программное управление металлорежущими станками программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих для профессии: 15.01.25. станочник (металлообработка)
Программа профессионального модуля является частью основной профессиональной образовательной программы ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж» в соответствии с ФГОС по профессии СПО...
Аннотация рабочей программы профессионального модуля 05 «Управление персоналом» для специальности 43. 02. 11 Гостиничный сервис
Аннотация рабочей программы профессионального модуля 05 «Управление персоналом» для специальности 43. 02. 11 Гостиничный сервис...
![](/sites/default/files/pictures/2019/03/05/picture-1123764-1551764147.jpg)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Эксплуатация крана при производстве работ ( по видам)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Эксплуатация крана при производстве работ ( по видам) ...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.02. УПРАВЛЕНИЕ ЛОГИСТИЧЕСКИМИ ПРОЦЕССАМИ В ЗАКУПКАХ, ПРОИЗВОДСТВЕ И РАСПРЕДЕЛЕНИИ по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38.02.03 Операционная ...
Рабочая программа профессионального модуля ПМ. 01 транспортировка грузов для профессии 23.01.07 Машинист крана (крановщик)
Рабочая программа подготовки водителей категории "С"...