Контрольная работа по русскому языку
тест

Контрольная работа по русскому языку (2 курс)

Вариант 1

Задание № 1. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания.

      1)Главными в мужской одежде русских была рубаха  (сорочка) и порты. 2) Узкие штанины запр...вляли в сапоги а верх соб...рали на шнурок (гашник) . 3) Края однотон...ой рубахи  украшали вышивкой или цветной материей. 4) Пояс ст...рались спустить пониже чтобы четче обр...совался  живот – признак солидности и благ...получия на Руси.

       5) Рук...ва на одежде ( причем на всех видах)  часто делали непомерно длин...ыми  так(как) по длин...е рук...ва судили о знатности. 6) Отсюда знаменитая пословица  Работать спустя рук...ва   .  7) Когда (же)  (не) нужно было демонстрировать знатность их собирали на руке в мелкую складку либо просовывали руки в сп...циальные прорези  а сами рук...ва тогда б...лтались (в) доль тела или завязывались в узел на спине.

       8)Верхней распашной одеждой был кафтан. 9) Его носили практич...ски все горожане              (по) скольку разн...видностей кафтан имел множ...ство. 10) Бояр... шили его из барх...та и  п...рчи простые граждане   из сукна бедный люд   из шерстян...ых тканей. 11) Богатый кафтан с огромными золочен...ыми петлями был очень длин...ым, до лодыжек, и застег...вался на деревян...ые или костян...ые пуговицы.

       12) Вместо кафтана либо под него надевали зипун.13) Это была  узкая плотная одежда с засте...кой (с)переди.

        14)Поверх кафтана люди средней зажиточности надевали однорядку – длин...ую одежду без воротника и подкладки  наподоби... плаща. 15) И только  очень знатные носили (по)верх кафтана дорогой длинный опашень.

Задание 2.

1) Из предложений № 12, 14  все предлоги. _______________________

2) Из предложения  № 4 выпишите наречие в сравнительной степени ______________________

3) Из предложения № 7 выпишите все местоимения ______________________________________

4) Из предложения № 15 выпишите  частицу ___________________________

5)Укажите способ образования слова ЗАЖИТОЧНОСТЬ__________________________________

6) Укажите тип односоставного предложения № 12 ___________________________

7) Из второго абзаца выпишите номера предложений, относящихся к такому же типу(в том числе в составе сложных).  _______________________

8) Какой частью речи является слово (поскольку) в предложении № 9?________________

Контрольная работа по русскому языку (2 курс)

Вариант 2

Задание № 1. Вставьте пропущенные буквы, знаки препинания.

      1)Труд икон...писца особый. 2)Писание иконы как и молитвен...ое пение  это особая аскетическая практика и пр...ступать к созданию образа можно лишь в особом состоянии..  нап...лнения бл...годатью.  3) (По)этому так  (не)спеша работали русские икон...писцы.

       4)  Сама икона множество слоев нал...жение которых друг на друга хорошо отр...жает труд икон...писца.  5) Основой русской иконы поч...ти всегда являет...ся хорошо просушен...ая деревян...ая доска. 6) С лица икону окле...вают грубой тканью – поволокой. 7)Она сглаж...вает (не)ровности доски перекрывает щели между (не)сколькими досками  и что самое главное  сп...сает изобр...жение от ра...треск...вания от усыхания досок. 8) На поволоку наносят слой левкаса – мела перемеш...н...ого с животным клеем. 9) Левкас позв...ляет ещё тщательнее выр...внять поверхн...сть и делает нижний слой белым бе...крас...ч...ным нейтральным к из...бр...жению.

       10) Краски так( же) наносят на доску в (не) сколько слоев. 11) Чаще всего это яич...ная темпера (по)этому слои просвеч...вают  один из-под другого.12)  (В)начале  на слой левкаса с эскиза переносят рисунок.  13) Это»прорисовка». 14)Часто (не)удовлетворяясь этим икон..писец проскребает контур будущего изобр...жения создавая «графью». 15)Затем следует «роскрышь» нанесение тонкого слоя основной краски на од...наково окрашен...ые поверхности по всему полю иконы. 16)Затем делают «пробеливание»  постепенное высветление выпуклых деталей изобр...жения. 17) А на затенен...ые невысветлен...ые места изобр...жения наносят «затинки» и «приплески».

Задание 2.

1) Из предложений № 8-9 выпишите наречие в сравнительной степени. _____________________

2) Из предложения 7 выпишите прилагательное в превосходной степени ____________________

3) Из предложения № 4 выпишите все местоимения ______________________________________

4) Из предложения № 2 выпишите частицу ___________________________

5) Укажите способ образования слова ИЗОБРАЖЕНИЕ __________________________________

6) Укажите тип односоставного предложения № 12 __________________________________

7) Из второго абзаца выпишите номера предложений, относящихся к такому же типу. _________

8) Какой частью речи является слово ОКРАШЕННЫЕ?__________________________________