ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМУ УЧРЕЖДЕНИЮ

Я.Л. Александрова, студентка 1 курса, группы ИСП-20

Государственное профессиональное образовательное учреждение «Воркутинский горно-экономический колледж» г. Воркуты

Руководитель: Г.М. Пильникова, преподаватель информатики и профессиональных дисциплин

Государственное профессиональное образовательное учреждение «Воркутинский горно-экономический колледж» г. Воркуты

Введение

Цель проекта. Сделать виртуальный тур по образовательному учреждению (колледжу) с помощью современного программного обеспечения PanotourPro 2.5.

Задачи:

1. Научиться работать с программным обеспечением PanotourPro 2.5.

2. Создать виртуальную 3D экскурсию по учебному заведению.

3. Провести для абитуриентов и их родителей виртуальную 3D экскурсию по колледжу.

Актуальность:

В данной работе речь пойдет о новой технологии – виртуальные 3D экскурсии. Воспользовавшись виртуальной экскурсией можно будет, не выходя из дома, познакомиться с учебным заведением:

- подробным образом рассмотреть всё оборудование,

- виртуально пройтись по мастерским,

- оценить общую техническую базу учебного заведения.

Объект исследования: музей “Етунгард”.

План реализации проекта:

1. Обоснование выбора версии PanotourPro 2.5.

2. Подготовка графических материалов.

3. Создание проекта 3D тура.

4. Навигация в виртуальном туре.

5. Добавление точек перехода.

6. Поэтапный план с радаром.

7. Конечная сборка виртуального тура.

1. Виртуальная экскурсия

С начала XXI столетия во всех сферах жизни человека, вне зависимости от его географического местоположения, начали происходить глубокие изменения, связанные с бурным развитием информационных технологий. Вещи, окружающие человека становятся все более многофункциональными. Мобильные телефоны теперь уже не только средства связи, их функционал практически дошел до уровня персональных компьютеров. Музеи и театры активно занимаются своим представительством в сети Интернет. Создают сайты, на которых публикуют научные статьи и рассказывают о деятельности учреждения, а также ведут свои официальные страницы в социальных сетях. Многие музеи создают электронные каталоги своих коллекций с фотографиями и описанием экспонатов. Электронные каталоги позволяют познакомиться с экспонатами тем, у кого нет возможности посетить музей. Одной из распространенных форм визуального представления экспозиций широкому кругу пользователей сети Интернет стал виртуальный тур. Виртуальный тур – это набор панорам, перемещение между которыми осуществляются посредством специальных участков на панораме. При нажатии на такой участок происходит эффект перемещения в другую панораму. Виртуальный тур может содержать в себе интерактивные эффекты, такие как видеоматериал, звук, анимацию и информационные окна. Таким образом, у посетителей создается иллюзия реального путешествия. Они могут рассмотреть архитектуру музея, «погулять» по залам и познакомиться с выставками. Знаменитый Лувр, Метрополитен, Британский музей, и многие другие музеи мира уже дают возможность «погулять» по своим залам каждому желающему, не выходя из дома. При наведении курсором на экспонаты, они увеличиваются, чтобы их можно было лучше рассмотреть, и появляется информационная справка о данном объекте. В качестве инструмента навигации по туру используется карта музейного комплекса.

2. Обоснование выбора PanotourPro

KolorPanotourPro – это флагман всей индустрии по созданию виртуальных туров. Удобный графический интерфейс и интуитивное управление проектом является неоспоримым преимуществом этой программы. Вы можете визуально контролировать и редактировать точки перехода между панорамными изображениями. Panotourpro можно скачать с официального сайта разработчика http://www.kolor.com/panotour/. Программа платная, однако, для ознакомления доступна бесплатная демо-версия с неограниченным функционалом. Единственное ограничение бесплатной версии - это логотипы программы, которые будут присутствовать на готовой панораме.

3. Достоинства и недостатки виртуальных экскурсий

Достоинства. Наверняка многие из нас, посмотрев очередную программу о путешествиях или достопримечательностях хотели бы побывать в этих местах, но все ни как не получается. Нехватка времени, денежных средств, бытовые проблемы часто не дают нам возможности воплотить свои мечты в реальность.

Виртуальные экскурсии, конечно, не заменят реального посещения желаемых объектов, но это отличный способ познакомиться с желанными и такими далекими для некоторых местами. Технология 3D дает ощущение полного присутствия. Можно управлять своим продвижением по музеям и галереям с такой скоростью, которая удобна Вам. Вы можете рассмотреть вблизи какой-либо предмет, переходить из зала в зал, покинуть экскурсию в любой момент и продолжить в любое удобное для Вас время - в этом преимущества виртуальных экскурсий. Другой положительный момент виртуальных экскурсий - расширение кругозора детей, приобщение их к прекрасному через искусство. Возможность использования данных программ на уроках, при прохождении соответствующей темы, сделает их более живыми и интересными.

Также виртуальные экскурсии эффективны для передачи информации и, в некоторых случаях, понижают уровень тревожности. Это очень важный момент-мы ведь в будущем общаться с детьми со специальными образовательными возможностями, с ограниченными возможностями здоровья.

Недостатки. Даже самая красочная, качественная и интересная экспозиция музея не сможет до конца нам передать то ощущение, которое возникает при общении, соприкосновении с подлинным искусством.

Есть еще один большой минус - это непременное подключение к сети интернет, а это, к сожалению доступно не во всех образовательных организациях. Но, надеюсь, в скором будущем эта проблема будет решена.

4. Создание сферических панорам

В сети, особенно на туристических сайтах, все чаще можно встретить виртуальные экскурсии, которые создают полную иллюзию присутствия и позволяют совершать увлекательные виртуальные прогулки. Перед туристической поездкой стоит совершить предполагаемый путь виртуально, оценив в виртуальном путешествие местность, пройдясь по местам предполагаемых экскурсий. Один из видов виртуального путешествия это создание панорам, посредством фотографий. Панорамы в свою очередь образуют виртуальный тур и представляют собой ряд изображений, снятых на широкоугольный объектив последовательно друг за другом и соединенные вместе. Они являются более информативным материалом, чем статичные фотографии, оставляя у виртуального гостя полную иллюзию присутствия. Готовую виртуальную панораму можно легко встроить на свой сайт или установить на любой веб-сервер, а также записать на электронный носитель. Панорамы могут быть сферическими или цилиндрическими. В основе сферической панорамы лежит собранное из множества отдельных кадров изображение в сферической или кубической проекции. Характерной чертой сферических панорам является максимально возможный угол охвата (360х180 градусов), позволяющий полностью отобразить окружающее пространство. Цилиндрические панорамы также имеют охват 360 градусов по горизонтали, но по вертикали охват меньше 180 градусов. Такие панорамы используются, как правило, тогда, когда не обязательно показывать верхние и нижние границы изображений. Они позволяют запечатлеть все доступное пространство вокруг, пользователь получает возможность поворачиваться на 360 градусов, но не может посмотреть вверх или вниз. Такая панорама склеивается в кольцо, образуя единый цилиндр. По виртуальному туру можно перемещаться, используя специальные переходы и ориентируясь по карте, на которой указываются центры виртуальных панорам и направление взгляда пользователя. Переход – специальная технология, позволяющая объединять несколько виртуальных панорам в виртуальные туры. Благодаря наличию таких переходов, у пользователя создается впечатление, что он перемещается из одного помещения в другое так, как это было бы в реальности.

Заключение

В современных условиях, особенно в период пандемии, становится очень актуальным посещение заведений на удаленном расстоянии и на сегодняшний день очень много людей смотрят виртуальные экскурсии, в том числе и для подробного ознакомления с учебным заведением.

Подготавливаясь к проведению экскурсии, имеется возможность реализовать собственные идеи и творческие замыслы, создавая тем самым многочисленные варианты работы, которые помогли разнообразить и усовершенствовать образовательный процесс.

Не могу не остановиться еще на одном очень важном моменте, подтверждающем полезность использования такой формы работы как виртуальная экскурсия.

Создавая проекты виртуальных экскурсий по тем или иным темам, мы углубляем свои знания, расширяем навыки поиска необходимой информации с помощью Интернета.

Список источников

1. http://www.kolor.com/panotour/

2. https://core.ac.uk/download/pdf/81246858.pdf

3. https://sites.google.com/site/virtualnyeekskursiisvenerockoj/dostoinstva-i-nedostatki-virtualnyputesestvij