методические рекомендации по написанию исследовательского проекта
методическая разработка

ГБПОУ СО «Хвалынский агропромышленный лицей»

Методические рекомендации

по выполнению, оформлению и защите 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ ПРОЕКТОВ

по дисциплине «Информатика»

 для профессии «Мастер по обработке цифровой информации».

Методические рекомендации рассмотрены на заседании методической комиссии:
«____» _____________ 2019г

Разработала:  Леонтьева Валентина Аркадьевна  

мастер производственного обучения

г. Хвалынск

1. Общие положения

1.1. В настоящее время в практике образования активно применяется метод проектов. У Бернарда Шоу есть такое высказывание: "Единственный путь, ведущий к знаниям  - это деятельность". В нашем случае  проектная деятельность  стала сегодня неотъемлемой частью обучения.

1.2. Цель исследовательского проекта:

• показать уровень сформированности профессиональных и общих компетенций;
• показать уровень умений, знаний и практического опыта в рамках одного или нескольких профессиональных модулей;
• развивать творческую самостоятельную активность студента.

1.3.        Темы    исследовательских проектов определяются    преподавателем-
руководителем       работы.  Обязательное условие:    соответствие тематики исследовательского проекта   содержанию   одного   или   нескольких   разделов или тем «Информатики».

1.4.        Руководитель исследовательского проекта:

• рекомендует обучающемуся необходимую основную справочную литературу;
• проводит систематические, предусмотренные расписанием, беседы с обучающимися и дает консультации по теме исследовательского проекта;
• проверяет выполнение работы по календарному графику;
• дает оценку выполненному исследовательскому проекту;

1.5.        Готовый исследовательский проект допускается  к защите в коллективе группы.

2. Структура исследовательского проекта

Составные части исследовательского проекта входят в него в следующей последовательности:

• титульный лист;  
• содержание;
• пояснительная записка;
• введение;
• основная часть;
• заключение;
• список литературы и использованных источников
• приложение;

2.1.        Титульный лист.

2.1.1   Титульный  лист является  первым  листом исследовательского проекта.

2.2.        Содержание

2.2.1        Содержание включает наименование всех разделов и подразделов с указанием
номеров страниц, на которых размещается начало материалов разделов,      подразделов.

2.3.2        Номера страниц должны быть записаны так, чтобы разряды чисел были
расположены один под другим. Слово страница писать не следует.

2.4        Пояснительная записка.

2.4.1 Пояснительная записка содержит ответы на все предложенные руководителем
вопросы согласно заданию.

3. Требования к оформлению исследовательского проекта

1.  Работа выполняется на машинописной бумаге формата А 4.
2. Готовые листы нумеруются последовательностью чисел начиная с первого листа. На титульном листе цифра 1 не печатается.
3.  Работа выполняется с соблюдением требований предъявляемых к технической документации согласно ЕСКД.
4. Поля: левое – 2,5см, правое – 1,5см, верхнее – 1,5см, нижнее – 1,5см.
5.  Шрифт Times New Roman 12 (допускается использование шрифта Times New Roman 14). Не допускается изменение высоты шрифта в пределах всего исследовательского проекта, за исключением титульного листа.
6.  Межстрочный интервал: одинарный.
7. Отступ красной строки 10 ÷ 15мм
8. Каждый раздел должен начинаться с новой страницы.
9. Заголовки разделов и подразделов выполняются полужирным шрифтом и выравниваются по центру.
10. Основной текст разделов выравнивается по ширине страницы.
11. Графические объекты не должны накладываться на текст.
12. Графические объекты не должны иметь искажения пропорций
13. Информация на графических объектах должна иметь четкие границы и легко прочитываться.
14. Объем разделов:

15. Готовый проект вкладывается в скоросшиватель и прошивается.

4. Вопросы, которые должны быть освещены в разделах исследовательского проекта.

Пояснительная записка.

В этом разделе даются следующие сведения;

• Актуализация выбранной темы;
• Описание области исследования;
• требования к аппаратному и программному обеспечению;

Введение

Описание темы исследования с указанием  фамилий и автобиографий авторов, внесших наиболее весомый вклад в разработку исследуемой темы.

1.        Основная часть.

1. Классификация или классификации исследуемых факторов.

Кратко обосновать целесообразность исследуемой темы, перечислить технологические и другие характеристики исследуемых объектов.

2. Описание основных возможностей.

Сделать описание возможностей применения исследуемых объектов. Привести примеры применения.

3. Описание применения инструментариев.

Показать процесс и результат применения различных инструментариев. Процессы создания, изменения, удаления и применения исследуемых объектов в конкретных информационных моделях.

2. Технология использования исследуемых объектов

1. Технологический процесс использования исследуемых объектов.

Составить последовательный план выполнения действий, для получения требуемого результата по теме работы. Дать характеристику проделанной работе (сложность, трудоёмкость, актуальность, краткость и др.)

2.2. сделать сравнительный анализ достоинств и недостатков использования исследуемых объектов

Заключительная часть

В этой части следует подвести итог проделанной работы по выбранной теме, показать результаты, сделать выводы об ошибках. Возможности усовершенствования, доработки, улучшения, конкретные возможности применения на производстве.

Список литературы и использованных источников

В этом разделе приводятся сведения не менее пяти учебников и трех адресов «Интернет ресурсов». Учебная литература должна иметь год издания не старше 5 лет.
Приложение

В приложение выносится графическая часть письменной экзаменационной работы. Приложение составляет по объему два листа формата А4. Оно состоит из изображений результатов по данной теме, возможно чертежей или схем. Все графические материалы должны иметь название и сквозную нумерацию (рис. 1.; рис. 2. и т.д).

В основной части работы должны присутствовать ссылки на указанные графические материалы (смотри рис. 1……).

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБПОУ СО «Хвалынский Агропромышленный Лицей»

Допущено к защите

Зам. директора по УПР

 ГБПОУ СО  «ХАЛ»

__________/Панфёрова С.Г./

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ

по дисциплине «Информатика»

Тема: Антивирусная программа «NOD32» и технология ее применения для защиты ПК от вирусов в компьютерных сетях 

Профессия «Мастер по обработке цифровой информации»

Руководитель проекта

Леонтьева Валентина Аркадьевна

мастер производственного обучения

  Студент  Иванова Ксения Васильевна

  Курс 2 Группа 21

проект защищен

  «____»_____________________2019

С оценкой _______________________

Хвалынск, 2019