ФОС Администрирование баз данных
материал на тему

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ОП.15 АДМИНИСТРИРОВАНИЕ БАЗ ДАННЫХ

программы подготовки специалистов среднего звена

для специальности технического профиля

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

на базе основного общего образования

с получением среднего общего образования

2016 г.

Фонд оценочных средств (ФОС) разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования (ФГОС СПО) по специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям); Приказ Министерства образования и науки РФ  от 13.08.2014 № 1001.

Организация – разработчик: ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»

Разработчики:

Ивашова А.Н.,  преподаватель  специальных дисциплин  ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»

ОДОБРЕНО методическим советом ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»

Протокол № ___,  «_____» ____________201__ г.

Председатель _____________/ _____________/

ОДОБРЕНО методическим советом ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»

Протокол № ___,  «_____» ____________201__ г.

Председатель _____________/ _____________/

ОДОБРЕНО методическим советом ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»

Протокол № ___,  «_____» ____________201__ г.

Председатель _____________/ _____________/

ОДОБРЕНО методическим советом ГАПОУ СО «Энгельсский политехникум»

Протокол № ___,  «_____» ____________201__ г.

Председатель _____________/ _____________/

Оглавление

1. Паспорт комплекта контрольно – измерительных материалов        4

2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке        5

3.        Оценка освоения учебной дисциплины        6

3.1.  Задания для оценки освоения учебной дисциплины в процессе текущего контроля        6

3.2 Задания для оценки знаний З1, З2, З3,  З4,  З5,  З6,   и  умений У1, У2, У3 в процессе текущего контроля        12

3.3. Материал для оценки сформированных общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий.        13

Критерии оценки        16

3.4. Вопросы для подготовки студентов к Дифференцированному зачету        17

4.  Контрольно-измерительные материалы для дифференцированного зачета по учебной дисциплине        18

4.2 Критерии оценки        31

5. Информационное обеспечение обучения        32

1. 1. Паспорт комплекта контрольно – измерительных материалов

В результате освоения учебной дисциплины ОП. 15 ВЧ Администрирование баз данных обучающийся должен обладать умениями, знаниями, которые формируют элементы общих и профессиональных компетенций, предусмотренные ФГОС СПО по специальности  09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям).

В результате освоения учебной дисциплины студент должен знать:

З.1  способы контроля доступа к данным и управления привилегиями;

З.2  основные методы и средства защиты данных в базах данных;

З.3  модели и структуры информационных систем;

З.4  основные типы сетевых топологий, приемы работы в компьютерных сетях;

З.5  информационные ресурсы компьютерных сетей;

З.6  технологии передачи и обмена данными в компьютерных сетях;

В результате освоения учебной дисциплины студент должен уметь:

У.1   формировать и настраивать схему базы данных;

У.2  создавать хранимые процедуры и триггеры на базах данных;

У.3  применять стандартные методы для защиты объектов базы данных;

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 1.4. Настраивать и работать с отраслевым оборудованием обработки информационного контента.

ПК 1.5. Контролировать работу компьютерных, периферийных устройств и телекоммуникационных систем, обеспечивать их правильную эксплуатацию.

ПК 2.2. Разрабатывать и публиковать программное обеспечение и информационные ресурсы отраслевой направленности со статическим и динамическим контентом на основе готовых спецификаций и стандартов.

ПК 3.2. Осуществлять продвижение и презентацию программного обеспечения отраслевой направленности.

Формой промежуточной  аттестации по учебной дисциплине является дифференцированный зачет.

2. 2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке

3. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий:

Таблица 1

4. 3.        Оценка освоения учебной дисциплины

1. 3.1.  Задания для оценки освоения учебной дисциплины в процессе текущего контроля

Тема 1.1 Архитектура и устройство сетей и систем

Вариант 1

1. Глобальная сеть - это ...
       1. система, связанных между собой компьютеров
       2. система, связанных между собой локальных сетей
       3. система, связанных между собой локальных телекоммуникационных сетей
       4. система, связанных между собой локальных сетей и компьютеров отдельных пользователей

2. Чтобы соединить два компьютера по телефонным линиям связи необходимо иметь:
       1. модем
       2. два модема
       3. телефон, модем и специальное программное обеспечение
       4. по модему на каждом компьютере и специальное программное обеспечение

3. Протокол HTTP служит для:
       1. передачи гипертекста
       2. передачи файлов
       3. управления передачи сообщениями
       4. запуска программы с удаленного компьютера

 4. Для просмотра WEB-страниц предназначены:
       1. поисковые серверы
       2. браузеры
       3. телеконференции
       4. Провайдеры

5. Какой кабель обеспечивает скоростью передачи данных до 10 Мбит/с?
       1. коаксиальный
       2. витая пара
       3. оптоволокно
       4. нет правильного ответа

6.  Скорость передачи данных равна 6000Мбит/мин. Это составляет ... Мбит/с
       1. 10
       2. 100
       3. 3600
       4. 36000

7.  Топология компьютерной сети, в которой все компьютеры сети присоединены к центральному узлу называется
       1. Шина
       2. Кольцо
       3. Звезда
       4. Нет правильного ответа

8. Установите соответствие:

Компьютерные сети классифицируются по:

9. Установите соответствие:

10. Выберите все  варианты ответов:

Для выхода в сеть Интернет по проводной компьютерной сети необходимо наличие оборудования:

1) компьютер

2) сетевой адаптер

3) передающая среда

4) модем

5) звуковой файл

Вариант 2

1. Объединение  компьютеров для  обмена  информацией  и совместного использования   ресурсов называется?

1. компьютерная сеть

2. графический редактор

3. передающая среда

2. E-mail - это:
       1. поисковая программа
       2. название почтового сервера
       3. почтовая программа
       4. обмен письмами в компьютерных сетях(электронная почта)

3.  Какие компоненты вычислительной сети необходимы для организации одноранговой локальной сети?
       1. модем, компьютер-сервер
       2. сетевая плата, сетевое программное обеспечение
       3. компьютер-сервер, рабочие станции,
       4. линии связи, сетевая плата, сетевое программное обеспечение
4.  Какая из приведенных схем соединения компьютеров представляет собой замкнутую цепочку?
       1. Шина
       2. Кольцо
       3. Звезда
       4. Нет правильного ответа

5. Для передачи файлов по сети используется протокол...
       1. POP3
       2. HTTP
       3. CMPT
       4. FTP

6. Компьютер, подключенный к сети Internet, обязательно имеет
       1. URL-адрес;
       2. IP-адрес
       3. WEB-страницу;
       4. доменное имя;

7. Протокол – это ...
       1. способность компьютера посылать файлы через каналы передачи информации
       2. устройство для работы локальной сети
       3. стандарт передачи данных через компьютерную сеть
       4. стандарт отправки сообщений через электронную почту

8. Установите соответствие:

9. Установите соответствие передающих сред:

10. Выберите все варианты ответов:

Для работы локальной сети необходимо оборудование:

1) компьютер

2) сетевой адаптер

3) передающая среда

4) графические файлы

Ответы:

Тема 1.2 Межсетевое взаимодействие

1. Преимущества стека протоколов TCP/IP
2. Трансляция протоколов
3. Топологии межсетевого взаимодействия.
4. Уровень межсетевого взаимодействия.
5. Протоколы и драйверы
6. Драйверы сетевых адаптеров.
7. Основные понятия, принципы взаимодействия,  TCP/IP, IPX/SPX, IPsek.  
8. Физический адрес компьютера
9. Сетевой адрес компьютера
10. Различия и особенности распространенных протоколов: TCP/IP, IPX/SPX, IPsek.  Установка протоколов в операционных системах.
11. Типы адресов стека tcp/ip
12. Определение ip-адреса
13. Автоматизация процесса назначения IP-адресов
14. Установка и настройка параметров сети.
15. Адресация в сетях. Обмен данными.

16. Способы проверки правильности передачи данных.

17. Что такое IP-сети и маски подсетей.
18. Динамические и статические IP-адреса.

19.  Что такое «домен» и «доменное имя»?
20. Способы обнаружения и устранения ошибок при передаче данных.
21. Взаимодействие с прикладными протоколами.
22. Предоставление сетевых услуг пользовательскими программами.
23. Понятие межсетевого взаимодействия.
24. Организация межсетевого взаимодействия: маршрутизация, фильтрация пакетов.
25. Информационные ресурсы компьютерных сетей.
26. Сервисы Интернета
27. Наиболее популярные сервисы Интернета
28. Понятия: маршрутизатора, сетевого шлюза, брандмауэра и моста.

Тема 2.1 Основные понятия администрирования.

1. Понятия администрирование, привилегия, доступ.
2. Система привилегий доступа
3. Предоставление привилегий
4. Отмена привилегий
5. Резервное копирование базы данных
6. Восстановление базы данных
7. Управление доступом
8. Ролевое управление доступом
9. Возможный подход к управлению доступом в распределенной объектной среде
10. Создание и удаление пользователей
11. Виды пользователей и группы привилегий, соответствующие виду пользователя.

Тема 2.2 Технология защиты баз данных.

1. Технические методы и средства защиты базы данных.  
2. Понятие защиты информации
3. Задачи, которые решает система защиты баз данных
4. Актуальность защиты баз данных
5. Методы защиты баз данных
6. Правовая охрана баз данных
7. Особенности защиты информации в базах данных
8. Программная защита
9. Контроль доступа к данным.
10. Управление привилегиями пользователей базы данных.
11. Идентификация и аутентификация пользователя.
12. Пароли.
13. Антивирусная  защита данных.

5. 3.2 Задания для оценки знаний З1, З2, З3,  З4,  З5,  З6,   и  умений У1, У2, У3 в процессе текущего контроля

Вопросы для устного опроса:

1  Система управления базой данных.

2  Файл *.mdb используется для хранения…

3  Знак восклицательный “!” используется…

4  Количество возвращаемых записей в запросе ограничивается с помощью функции…

5  Выгрузка данных из БД MS Access в другие форматы хранения  выполняется командой Файл – …

6  Языки программирования, используемые в Access…

7  Таблица без записей существовать…

8  Почему при закрытии таблицы программа Access не предлагает выполнить сохранение внесенных данных…

9  Пароль к БД…

10  Реляционная база данных – это хранилище данных…

11  Проектирование БД заключается в…

12  Сколько баз данных MS Access может быть открыто одновременно…

13  Какая команда выведет наименование товара (поле Name), проданного в январе 2014 года (поле Datepr) для таблицы Tovar:

- SELECT NameFROM TovarWHERE CTOD(Datepr) = 2014 AND YEAR(Datepr) = 1

- SELECT NameFROM TovarWHERE YEAR(Datepr) = 2014 AND DTOC(Datepr) = 1

- SELECT NameFROM TovarWHERE month(Datepr) = 2014 AND YEAR(Datepr) = 1

- SELECT NameFROM TovarWHERE YEAR(Datepr) = 2014 AND month(Datepr) = 1

14  Какая команда выведет наименование товара (поле Name), проданного1 июля 2013 года (поле Datepr) для таблицы Tovar:

- SELECT NameFROM TovarWHERE DatepR = DTOC(1.06.13)

- SELECT NameFROM TovarWHERE DatepR = YEAR(1.06.13)

- SELECT NameFROM TovarWHERE DatepR = CTOD(“1.06.13”)

- SELECT NameFROM TovarWHERE YEAR(Datepr) = “1.06.13”

15  Расширенный фильтр позволяет выполнить выборку по значениям…

16  В БД Access допустимы типы полей…

17  Для того чтобы получить среднюю зарплату (поле зарплата-zar), для мужчин (поле пол-pol) младше 40 лет (поле-voz), следует выполнить команду:

- AVERAGE zaR FOR pol=”м” AND voz<40

- AVERAGE zar,pol,voz FOR pol=”м”AND voz<40

- AVERAGE zar, pol, voz FOR pol=”м” AND voz<40

- AVERADGE FOR pol=”м” AND voz<40 AND zar

18  Для того чтобы подсчитать количество записей, относящихся к лицам, работающим в бухгалтерии (поле podr) необходимо выполнить команду:

- SUM FOR podr=”бухгалтерия”

- COUNT FOR podr=”бухгалтерия”

- AVERAGE FOR podr=”бухгалтерия”

- LOCATE FOR podr=”бухгалтерия”

19  Обычный фильтр позволяет выполнить выборку…

20  Отчеты позволяют…

21  В каких элементах таблицы хранятся данные базы…

22  Таблица из одного поля существовать…

23  Значение в поле типа “счетчик”…

24  Отчет предназначен для…  

25  Производительность СУБД можно повысить…

26  Автоматическое связывание таблиц выполняется, если таблицы имеют поля…

27  Без каких объектов не может существовать реляционная база данных…

28  База данных – это…

29  Записями называются…

30  В реляционной БД автоматически создаются связи…

31  SQL – …

32  База данных – …

33  Объект базы данных – это…

34  Примеры реляционных СУБД включают…

35  Основные функции, предоставляемые СУБД, включают…

36  Компоненты реляционной базы данных включают…

37  Какие ограничения не включают типы ограничений базы данных…

38  Нормализация предназначена для решения следующих проблем…

39  Процесс нормализации…

40  Решение первой нормальной формы позволяет избежать аномалий, связанных с…

41  Вторая нормальная форма позволяет избежать аномалий, связанных с…

42  Третья нормальная форма позволяет избежать аномалий, связанных с…

43  Чтобы быть в третьей нормальной форме, отношение должно…

44  При преобразовании ненормализованного отношения в первую нормальную форму…

45  В схеме клиент-сервер…

46  SQL-запросы можно разделить на следующие категории…

47  Язык определения данных (DDL) включает следующие команды…

48  Язык запросов данных (DQL) включает следующие команды…

49  Язык манипуляций с данными (DML) включает следующие команды…

50  Преимущества типов данных состоят в том, что они…

51  Символьные типы данных…

52  Числовые типы данных…

53  Стандартные числовые типы включают…

54  Стандартные временные типы включают…

7. 3.3. Материал для оценки сформированных общих и профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с использованием практических заданий.

Вариант 1

На  предприятии  имеются  основные  средства,  введённые  в  эксплуатацию  и  закреплённые  за материально-ответственными лицами, коими являются сотрудники предприятия.

База данных по учёту материальных средств на предприятии включает следующие данные:

• № подразделения. Категория подразделения (производственное, администрация,
• вспомогательное).
• Наименование подразделения (механический цех, сборочный цех, бухгалтерия, цех
• ширпотреба).
• Руководитель подразделения.
• Табельный номер материально-ответственного лица.
• ФИО материально-ответственного лица.
• Должность материально-ответственного лица.
• Инвентарный номер основного средства.  
• Наименование основного средства.
• Стоимость основного средства.
• Дата ввода в эксплуатацию.

Примечание.  Каждое  основное  средство  закреплено  только  за  одним  материально-ответственным  лицом  (необходимо  ввести  в  БД  дату  передачи  основного  средства материально-ответственному лицу). Если это материально-ответственное лицо увольняется или переводится на другую должность то основные средства, закреплённые за ним, передаются другому материально-ответственному лицу (необходимо ввести в БД дату списания основного средства, причину списания основного средства, и дату передачи основного средства другому материально-ответственному лицу).

Вариант 2

На  предприятии  работают  некоторые  сотрудники,  которые  участвуют  в  различных мероприятиях. За участие в мероприятиях сотрудники получают премию.

База данных по учёту участия сотрудников в мероприятиях включает следующие данные:

• Табельный номер сотрудника.
• ФИО сотрудника.
• Должность сотрудника.
• Телефон сотрудника.
• Оклад сотрудника.
• Название мероприятий.
• Дата проведения мероприятий.
• Размер премии, которую получает сотрудник за участие в том или ином мероприятии.

Примечание. В одном мероприятии участвуют несколько сотрудников. Каждый из сотрудников может участвовать в нескольких мероприятиях.

Вариант 3

На  предприятии  имеется  несколько  подразделений.  В  каждом  из  них  работают  некоторые сотрудники.

База данных по учёту работы сотрудников включает следующие данные:

• Табельный номер сотрудника.
• ФИО сотрудника.
• Должность сотрудника.
• Название подразделения, в котором работает сотрудник.
• Оклад сотрудника.

Примечание. Все подразделения имеют вид «Основной» или «Вспомогательный».  се подразделения разделяются по категориям: «Администрация», «Производство», «Техслужба», «Снабжение». В каждой категории подразделений имеется несколько подразделений различных наименований. В базе данных для каждого сотрудника хранится по несколько адресов, а именно: адрес по паспорту, если сотрудник фактически проживает по другому адресу, то кроме адреса по паспорту, хранится также адрес фактический, кроме того (чтобы  быстрее  найти сотрудника) хранится ещё адрес его загородного дома.

Вариант 4

Предположим,  Вы  владелец  фирмы,  которая  доставляет  грузы  от  поставщиков  покупателям.

Фирма осуществляет доставку различных продуктов питания. Каждый товар характеризуется наименованием (рис, сахар, гречка, пшено, молоко), категорией (высшая, первая, вторая и т.д.), сроком хранения, кратким описанием, оптовой ценой.

Примечание. Вы работаете, в основном, с постоянными клиентами и для этого Вам необходимо знать фамилию, имя и отчество покупателя (владельца фирмы), почтовый адрес покупателя или адрес фирмы, номер телефона, название фирмы. Вы работаете, в основном, с постоянными поставщиками товаров и для этого Вам необходимо знать фамилию, имя и отчество поставщика (владельца фирмы), почтовый адрес поставщика или адрес фирмы, номер телефона, название фирмы. Каждую операцию по перевозке вы регистрируете в книге перевозок. Вы заносите в книгу дату продажи, номер документа, проданный товар, покупателя, поставщика количество товара, единицу измерения.

Вариант 5

В библиотеке учебного заведения имеется несколько видов обслуживания: читальный зал, ночной абонемент, дневной абонемент. Выдача книг регистрируется в формуляре, где указывается:

• ФИО студента.
• Группа студента.
• Адрес студента.
• Название выданной книги.
• Автор книги.
• Цена книги.
• Год издания книги.
• Дата выдачи книги.
• Дата возврата книги.
• Признак «возвращено».
• Вид обслуживания.

Примечание. Каждая книга может быть одновременно выдана только одному студенту, одному студенту может быть выдано одновременно несколько книг. Одна и та же книга может быть в разное время быть на руках у множества студентов.

Задание 1

Описать  структуру  таблиц.  Реализовать  спроектированную  РБД  в  MS  Access.

Определить самостоятельно типы данных, ключевые поля для каждой из создаваемых таблиц.

После создания таблиц с заданной структурой, установить постоянные связи между таблицами, которые будут поддерживаться при создании запросов, форм и отчетов. Установить параметры целостности БД.

Задание 2

Сформулировать и построить запросы к БД. Типы запросов: Простые запросы на выборку. Запросы на выборку данных из нескольких таблиц. Подчиненные (перекрестные) запросы. Запросы на обновление, добавление и удаление.

Задание 3

Создать и модифицировать экранные формы в MS Access.

Задание 4

Разработать простые и сложные отчёты по спроектированной РБД в MS Access.

Задание 5

Преобразование БД MS Access в базу MS SQL Server. Создание хранимых процедур.

Задание 6

Выборка данных из нескольких таблиц. Аналитическая выборка данных.

Задание 7

Управление базами данных. Использование представлений.

8. Критерии оценки

При оценке ответа учитывается уровень освоения им знаний и умений, свободное использование научных терминов, обоснованность, логичность, грамотность изложения, умение связывать теоретический материал с практикой.

Оценка « 5» (отлично) ставится, если:

1. Материал изложен в четко определенной логической последовательности.

2. В ответе приводятся все необходимые понятия, даются их определения, выполнены правильно все практические задания.

3. Речь отвечающего громкая, не содержит стилистических и иных ошибок, оговорок.

4. Даются четкие ответы на все дополнительные вопросы.

Оценка «4» (хорошо) ставится, если:

1. Материал изложен в необходимой логической последовательности.
2. В ответе приводятся все существенные понятия и определения наиболее важных из них, а также выполнены практические задания с несколькими недочетами.
3. В речи нет грубых ошибок, оговорок.
4. Даются правильные ответы на дополнительные и уточняющие вопросы.

Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если:

1. Ответ содержит основную теоретическую информацию, хотя логическая последовательность может быть нарушена.
2. Отвечающий называет основные понятия, но при их определении допускает ошибки.
3. При выполнении практического задания также допущены некоторые негрубые ошибки.
4. Отвечающий допускает ошибки, речь невыразительная, бедная.
5. Ответы на дополнительные, уточняющие вопросы даются после длительной паузы и (или) содержат негрубые ошибки, неточности.

Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится, если:

1. В ответе отсутствует необходимая теоретическая информация, нет логической связи между частями ответа.
2. Отвечающий не может назвать основные понятия и привести их определения, а также не выполнены практические задания или выполнены с грубыми ошибками.
3. Речь невыразительная, бедная, неинформативная.
4. Не может ответить на все, или большинство дополнительных  и уточняющих вопросов.

2. 3.4. Вопросы для подготовки студентов к Дифференцированному зачету

Тема 1.1. Архитектура и устройство сетей и систем

1. Понятия сетевой архитектуры, сети и системы. Виды сетей.
2. Типы архитектур, топологии, методы доступа;  их характеристики.
3. Типы кабелей (витая пара, коаксиальный кабель, оптоволоконный кабель), сетевой адаптер.
4. Модели информационных систем.
5. Структуры информационных систем.
6. Принципы пакетной передачи данных.
7. Сетевая модель OSI. Задачи и функции по уровням модели OSI.
8. Базовые технологии локальных сетей:  Ethernet, Token Ring.
9. Возникновение коллизии. Стандарты IEEE 802.x. Технологии  Fast Ethernet, Gigabit Ethernet.

Тема 1.2. Межсетевое взаимодействие

10. Драйверы сетевых адаптеров.
11. Основные понятия, принципы взаимодействия,  TCP/IP, IPX/SPX, IPsek.  
12. Различия и особенности распространенных протоколов: TCP/IP, IPX/SPX, IPsek.  
13. Принципы работы протоколов разных уровней. Установка и настройка параметров сети.
14. Адресация в сетях. Обмен данными.
15. Способы обнаружения и устранения ошибок при передаче данных.
16. Взаимодействие с прикладными протоколами.
17. Понятие межсетевого взаимодействия. Организация межсетевого взаимодействия: маршрутизация.
18. Организация межсетевого взаимодействия: фильтрация пакетов.
19. Понятия: маршрутизатора, сетевого шлюза, брандмауэра и моста.

Тема 2.1. Основные понятия администрирования.

20. Понятия администрирование, привилегия, доступ.
21. Виды пользователей и группы привилегий, соответствующие виду пользователя.
22. Возможности операционной системы для администрирования.

Тема 2.2. Технология защиты баз данных.

23. Принцип и архитектура администрируемой базы данных. Условия защиты базы данных.
24. Технические методы и средства защиты базы данных.  
25. Контроль доступа к данным. Управление привилегиями пользователей базы данных.
26. Идентификация и аутентификация пользователя. Пароли. Антивирусная  защита данных.

9. 4.  Контрольно-измерительные материалы для дифференцированного зачета по учебной дисциплине  
10. ОП.15 Администрирование баз данных

КИМ  предназначен для контроля и оценки результатов освоения учебной дисциплины по программе подготовки специалистов среднего звена по специальности 09.02.05. Прикладная информатика (по отраслям)

Количество билетов – 25        

Время выполнения задания – 30 минут. 

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №1

1. Модели информационных систем.
2. Способы обнаружения и устранения ошибок при передаче данных.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №2

1. Типы архитектур, топологии, методы доступа;  их характеристики.
2. Принципы работы протоколов разных уровней. Установка и настройка параметров сети.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №3

1. Сетевая модель OSI. Задачи и функции по уровням модели OSI.
2. Взаимодействие с прикладными протоколами.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №4

1. Модели информационных систем.
2. Адресация в сетях. Обмен данными.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №5

1. Базовые технологии локальных сетей:  Ethernet, Token Ring.
2. Идентификация и аутентификация пользователя. Пароли. Антивирусная  защита данных.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №6

1. Сетевая модель OSI. Задачи и функции по уровням модели OSI.
2. Понятие межсетевого взаимодействия. Организация межсетевого взаимодействия: маршрутизация.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №7

1. Типы кабелей (витая пара, коаксиальный кабель, оптоволоконный кабель), сетевой адаптер.
2. Виды пользователей и группы привилегий, соответствующие виду пользователя.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №8

1. Принципы пакетной передачи данных.
2. Возможности операционной системы для администрирования.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №9

1. Возникновение коллизии. Стандарты IEEE 802.x. Технологии  Fast Ethernet, Gigabit Ethernet.
2. Контроль доступа к данным. Управление привилегиями пользователей базы данных.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №10

1. Структуры информационных систем.
2. Технические методы и средства защиты базы данных.  

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №11

1. Понятия сетевой архитектуры, сети и системы. Виды сетей.
2. Организация межсетевого взаимодействия: фильтрация пакетов.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №12

1. Различия и особенности распространенных протоколов: TCP/IP, IPX/SPX, IPsek.  
2. Понятия администрирование, привилегия, доступ.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №13

1. Понятия: маршрутизатора, сетевого шлюза, брандмауэра и моста.
2. Принцип и архитектура администрируемой базы данных. Условия защиты базы данных.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №14

1. Драйверы сетевых адаптеров.
2. Основные понятия, принципы взаимодействия,  TCP/IP, IPX/SPX, IPsek.  

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №15

1. Структуры информационных систем.
2. Адресация в сетях. Обмен данными.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №16

1. Понятия сетевой архитектуры, сети и системы. Виды сетей.
2. Принципы работы протоколов разных уровней. Установка и настройка параметров сети.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №17

1. Принципы пакетной передачи данных.
2. Принцип и архитектура администрируемой базы данных. Условия защиты базы данных.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №18

1. Понятие межсетевого взаимодействия. Организация межсетевого взаимодействия: маршрутизация.
2. Драйверы сетевых адаптеров.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №19

1. Модели информационных систем.
2. Виды пользователей и группы привилегий, соответствующие виду пользователя.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №20

1. Возникновение коллизии. Стандарты IEEE 802.x. Технологии  Fast Ethernet, Gigabit Ethernet.
2. Понятия администрирование, привилегия, доступ.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №21

1. Сетевая модель OSI. Задачи и функции по уровням модели OSI
2. Идентификация и аутентификация пользователя. Пароли. Антивирусная  защита данных.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №22

1. Различия и особенности распространенных протоколов: TCP/IP, IPX/SPX, IPsek.  
2. Организация межсетевого взаимодействия: фильтрация пакетов.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №23

1. Основные понятия, принципы взаимодействия,  TCP/IP, IPX/SPX, IPsek.  
2. Способы обнаружения и устранения ошибок при передаче данных.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №24

1. Взаимодействие с прикладными протоколами.
2. Контроль доступа к данным. Управление привилегиями пользователей базы данных.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

Министерство образования Саратовской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Саратовской области «Энгельсский политехникум»

(ГАПОУ СО  «Энгельсский политехникум»)

Дифференцированный зачет

Специальность:

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

Дисциплина ОП.15 Администрирование баз данных

Проверяемые компетенции ОК 1 - ОК 9, ПК 1.4, 1.5, 2.2, 3.2

Билет №25

1. Типы кабелей (витая пара, коаксиальный кабель, оптоволоконный кабель), сетевой адаптер.
2. Понятия: маршрутизатора, сетевого шлюза, брандмауэра и моста.

Преподаватель  ____________ Ивашова А.Н.

Председатель ПЦК ______________ Чиканкова Н.А.

3. 4.2 Критерии оценки

Выполнение задания:

-рациональное распределение времени на выполнение задания;

- демонстрирует понимание сущности и значимости своей специальности;

-демонстрирует готовность к выполнению задания;

-самостоятельно выполняет задание;

-адекватно оценивает результаты своей работы.

Итогом дифференцированного зачета  является качественная оценка в баллах от 2-х до 5-ти.

11. 5. Информационное обеспечение обучения

Илюшечкин, В. М. Основы использования и проектирования баз данных : учебник для СПО / В. М. Илюшечкин. — испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2017