ОП.08.Информационные технологии в профессиональной деятельности Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по учебной дисциплине для студентов заочного отделения специальности 35.02.07. «Механизация сельского хозяйства»
методическая разработка на тему

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «Старомайнский технологический техникум»

Методические рекомендации

по выполнению контрольных работ

по учебной дисциплине

ОП.08.Информационные технологии в профессиональной деятельности

для студентов заочного отделения специальности

35.02.07. «Механизация сельского хозяйства»

Старая Майна

2015

Автор-разработчик:

Марчук Н.А., преподаватель математики и информатики первой категории

Материал учебно-методической разработки составлен в соответствии со стандартом по специальности  35.02.07. «Механизация сельского хозяйства» на основании рабочей программы по предмету «Информационные технологии в профессиональной деятельности».

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Контрольная работа (КР) по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» включает в себя 2 теоретических вопроса и 1 практическая работа.

Теоретическая часть КР оформляется на листах формата А4, размер шрифта 12 – 14 пт, гарнитура (стиль написания) – Times New Roman, поля: справа – 2 см, слева, справа, снизу – 1,5; межстрочный интервал – 1,5.

Критерии оценки теоретической части КР: 

- Актуальность темы
- Соответствие содержания теме
- Глубина проработки материала
- Правильность и полнота использования источников (см.п.5 метод.указаний)
- Соответствие оформления КР стандартам.
             Практические работы сдаются в виде файлов на дисках CD-R или CD_RW и прилагаются к распечатанным вопросам по теории.

Цели выполнения практических работ изложены в учебнике [3]; нумерация практических работ в контрольных работах соответствует нумерации практических работ учебника [3].

Критерии оценки практической части КР: практические работы должны быть выполнены в полном объёме; при защите работ показать не только «знание - воспроизведение», но и «знание - понимание», «знание - умение».

2. ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант 1

1. История развития российских систем автоматизации
2. Общие рекомендации по поиску документов и принципы выбора СПС
3. Пр.раб.№ 1. Создание деловых документов в MS Word

Вариант 2

1. База данных как основа информационного обеспечения
2. Современная структура сети Интернет
3. Пр.раб.№  2. Оформление текстовых документов, содержащих таблицы

Вариант 3

1. Особенности построения современных информационных систем .
2. Система представления налоговой отчетности в электронном виде
3. Пр.раб.№ 3. Создание текстовых документов на основе шаблонов. Создание шаблонов и форм

Вариант 4

1. Назначение и структура комплекса технических средств АСУ АТП .
2. Услуги Интернет-банкинга
3. Пр.раб.№ 4. Создание комплексных документов в текстовом редакторе

Вариант 5

1. Информационно-телекоммуникационная инфраструктура
2. Электронные деньги WebMoney
3. Пр.раб.№ 5. Оформление формул редактором MS Equation

Вариант 6

1. Структура программно-математического обеспечения АСУ, его функции и принципы
2. Поиск профессиональной информации в Интернете.
3. Пр.раб.№ 6. Организация диаграммы в документе MS Word

Вариант 7

1. Методы решения задач оптимизации в АСУ
2. Справочно-правовая система «Консультант Плюс»
3. Пр.раб.№ 14. Экономические расчеты в MS Excel

Вариант 8

1. Производство и потребление информационных продуктов и услуг
2. Защита информации от вирусных атак
3. Пр.раб.№ 8. Организация расчетов в табличном процессоре MS Excel

Вариант 9

1. Информационное право, обеспечение информационной безопасности
2. Назначение и область использования систем определения местоположения и связи
3. Пр.раб.№ 9. Создание электронной книги. Относительная и абсолютная адресация в MS Excel

Вариант 10

1. Основы работы в электронных таблицах MS Excel
2. Эргономика рабочего места
3. Пр.раб.№ 10. Связанные таблицы. Расчет промежуточных итогов в таблицах MS Excel

Вариант 11

1. Создание таблиц базы данных с использованием конструктора и мастера таблиц в СУБД MS Access
2. Функционирование электронной почты.
3. Пр.раб.№  20. Работа с данными с использованием запросов в СУБД MS Access

Вариант 12

1. Методы решения задач оптимизации в АСУ
2. Работа с формами. Организация поиска по нескольким информационным базам.
3. Пр.раб.№ 18. Создание пользовательских форм для ввода данных в СУБД  MS Access.

Вариант 13

1. Создание пользовательских форм для ввода данных в СУБД  MS Access
2. Информационно-телекоммуникационная инфраструктура, сети ЭВМ
3. Пр.раб.№ 5. Оформление формул редактором MS Equation

Вариант 14

1. Особенности построения современных информационных систем
2. Программы для обслуживания ПК. Методика восстановления системы в случае сбоя работы ОС.

1. Пр.раб.№ 16. Создание таблиц базы данных с использованием конструктора и мастера таблиц в СУБД MS Access

Вариант 15

1. Автоматизированные, автоматические и управляемые человеком системы. Понятие, классификация, общая характеристика.
2. Назначение и структура комплекса технических средств АСУ АТП
3. Пр.раб.№ 14. Экономические расчеты в MS Excel.

3. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

5. ЛИТЕРАТУРА

Основные источники:

1. Сергованцев В.Е., Воронин Е.А. Компьютеризация сельскохозяйственного производства. – М.: Колос, 2008. – 354 с.
2. Информатика: Учебник. – 2-е изд., доп.  и перераб. /Под редакцией Н.В. Макаровой. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 267 с.
3. Михеева Е.В. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб.пособие для студ.учрежденийсред.проф.образования/ Е.В.Михеева.-13-е изд.,стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 384 с.
4. Михеева Е.В. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности: учеб.пособие для студ.учрежденийсред.проф.образования/ Е.В.Михеева.-14-е изд.,стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 256 с.
5. Михеева Е.В. Практикум по информатике: учебное пособие для СПО. – М.: Издательский центр «Академия», 2004 .-192 с.
6. www.klyaksa.net/htm/kopilka/information/1_information_teoria.pdf
7. video.yandex.ru/search.xml

Дополнительные источники:

1. Информационные технологии управления: Учебное пособие.  /Под ред. Ю.М. Черкасова. М.: ИНФА – М.: Колос, 2007. – 378 с.
2. Острейковский В.А. Информатика. – М.: высшая школа, 2007. – 376 с.
3. Шафрин Ю.А. Информационные технологии. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2008. – 235 с.
4. Большаков В.П. Создание трехмерных моделей и конструкторской документации в системе КОМПАС-3D. БХВ-Петербург, 2010.
5. Кудрявцев Е.М. Оформление дипломных проектов на компьютере.-М.: ДМК Пресс,2006. 6. Якубайтис Э.А. «Информационные сети и системы» - М.: Финансы и статистика, 2006.
6. Большаков В.П., КОМПАС-3D для студентов и школьников. Черчение, информатика, геометрия БХВ-Петербург , 2010.
7. Кочетков Н.Н. Основы компьютерной графики. Компьютерное черчение на основе чертежно-графического редактора «Компас-график» для Windows (электронный вариант), Нижний Новгород, 2000.
8. Богуславский А.А. Система автоматизированного проектирования КОМПАС 3DLT (Электронный вариант), Коломна – Москва, 2001.
9. Залогова Л.А. Компьютерная графика. Практикум. Учебное пособие. Элективный курс. – М., 2005. 11. Большаков В.П. Инженерная и компьютерная графика. Практикум.-СПб .: БХВ- Петербург,2005.