План-конспект урока

Тема урока: «Создание базы данных в СУБД Access»

Цель урока:

Познакомиться с системой управления базами данных Microsoft Office Access, научиться применять на практике данное приложение и  составлять запросы, формы и отчеты.

Предполагаемый результат: умение применять на практике данное приложение, грамотно создавать таблицы, устанавливать необходимый тип данных.

Задачи урока:

Образовательные – познакомиться с системой управления базами данных Microsoft Office Access, ввести понятие сортировка и ее виды.

Развивающие – формировать и развивать навыки работы с программным обеспечением персонального компьютера Microsoft Office Access, с учебной литературой; навыки построения диалога и убеждения; формировать коммуникативные навыки; развивать логическое мышление, умение сравнивать, анализировать, обобщать и делать выводы.

Воспитывающие - формировать ценностное отношение к труду, к технике и предмету, чувство патриотизма к своей стране, уважение к другим странам мира (на примере практической работы).

Тип урока: комбинированный

Оборудование: 

• компьютерный класс, оснащенный современной техникой, проектор, экран;
• операционная система Windows и пакет Microsoft Office;
• раздаточный материал.

Структура урока

1. Организационный этап (1 мин.)
2. Актуализация знаний (2 мин.)
3. Изучение нового материала (17 мин.)
4. Закрепление изученного материала на практике (21 мин.)
5. Итог урока (3 мин.)
6. Домашнее задание (1 мин.)

ХОД УРОКА

1. Организационный этап

Проверка присутствующих на уроке, проверка готовности учеников к уроку, сообщение темы и целей урока.

2. Актуализация знаний (фронтальный опрос)

• Что такое БД? (Структурированная определенным образом информация)
• Какие виды БД существуют? (Сетевые, иерархические, табличные)
• Что такое система управления базой данных? (Программа для создания, редактирования и осуществления различных операций с данными)
• Как называется столбец таблицы в БД? (Поле)
• Как называется строка таблицы в БД? (Запись)
• Что называется ключевым полем? (Одно из полей записи, однозначно идентифицирующее (определяющее) всю запись)

3. Закрепление изученного материала на практике

Создайте базу данных по образцу и назовите ее Персонал.

Сортировка - упорядочивание элементов по определенному признаку. Существует два вида сортировки: по возрастанию и по убыванию.

Для сортировки данных существует специальная кнопка на панели инструментов.

Произведите сортировку по полю год рождения по возрастанию. Кто является самым молодым сотрудником?

Произведите сортировку по полю оклад по убыванию. Кто больше всех зарабатывает?

Сбросьте сортировку.

4. Итог урока

Сегодня на уроке вы выработали навык создания базы данных, изучили понятие сортировка и ее виды. Отмечаю таких учеников...  

Всех благодарю за работу.

5. Домашнее задание

Поэтому домашнее задание будет следующим:

• Продумать структуру базы данных
• Выучить конспект.