Контрольно-измерительные материалы по дисциплине "Информатика и ИКТ"
тест на тему

Министерство образования  Тульской области

государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования Тульской области

«Липковский политехнический техникум»

Комплект

контрольно-измерительных материалов

учебной дисциплины

Информатика и ИКТ

основной образовательной программы (ОПОП)

по направлению подготовки (специальности)

22.02.03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта»

Липки   2014

1. Общие положения

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Информатика и ИКТ 

КИМ включают контрольные материалы для промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета.

2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке

Тесты:

1. Информацию, отражающую истинное положение дел называют:

2. Установите соответствия между действиями

3. По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации

○текстовую, числовую, графическую,

○обыденную, производственную, техническую, управленческую

○визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую

○математическую, биологическую

4. Закончите предложение:

«В информационном обществе главным ресурсом является              

5. Каждый символ закодирован одним байтом. Оцените информационный объем  следующего предложения в битах

Информатика и ИКТ

6. Алгоритм – это

7. Укажите правильную последовательность единиц измерения информации

○бит, байт, Гбайт, Мбайт

○байт, Кбайт, Мбайт, Гбайт

○бит, байт, Кбайт, Гбайт

8. Сколько нулей в двоичной форме записи числа 47?

9. Выберите верную запись выражения на языке Бейсик

○  Y=(X+2*X)^2/(EXP(4*X)+1)

○  Y=(X+2*X)^2/(EXP(4X)+1)

○  Y=(X+2*X)^2/EXP(4*X)+1

10. Различают алгоритмы

11. Установите соответствие

12. Логическими бывают следующие операции:

13. Какие из перечисленных программ входят в стандартный набор  

операционной системы Windows?

14. Укажите имя файла

A:\WORK\TEMP\ASDF.TXT

15. Ярлыки создаются для

16.Укажите носители информации, выполненные в виде диска

17. Вставьте пропущенное слово

              файла – это последовательность символов, добавляемых к имени и предназначенных для идентификации его типа.

18. Программа дефрагментации служит для ..

○ удаления временных файлов  с жесткого диска

○ проверки логической структуры диска

○ оптимизации размещения файлов на диске

19. Нажатие правой кнопки мыши отображает

20.Заражение компьютерными вирусами может произойти в процессе

21. Локальные вычислительные сети по признаку "топология сети" подразделяются на

○ реальные, искусственные

○ сети типа "Звезда", "Шина", "Кольцо"

○ проводные, беспроводные

22. Единицей измерения размера символа является

23. Для установления значений полей для нового документа в редакторе MS Word

необходимо

○Выбрать Шаблоны из меню Файл. В появившемся окне установить необходимые атрибуты

○ Выбрать команду Параметры страницы из меню Файл, в появившемся окне установить необходимые атрибуты

○ Выбрать команду Абзац из меню Формат

24.Основными функциями редактирования текста являются:

○Ввод текста, корректировка текста

○Установка значений полей страницы, выравнивание абзацев, установка шрифтов,

структурирование и многоколонный набор

○ Перенос, копирование, переименование, удаление текста

25. Выберите верную запись формулы для электронной таблицы

○C3+4*D4

○C3=C1+2*C2

○ =A2*A3-A4

26. Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу =А1-В1

27. Представленные на рисунке кнопки принадлежат в MS Excel панели инструментов ...

28.Укажите типы данных СУБД MS Access

29.Укажите количество записей в следующей таблице

Количество записей в базе данных структуры, представленной таблицей

30.Выберите программное обеспечение, являющееся графическим редактором

31.Вставьте пропущенное слово в следующее предложение

Компьютерная подготовка и показ иллюстративного материала выступления носит название              

32. Каждый компьютер, подключенный к глобальной сети Internet имеет свой уникальный

33. Для просмотра World Wide Web требуется …

34. Что понимается под термином «Аватар» в Интернете

35.Что такое авторизация на сайте?

36. По запросу «информационные И системы» будут найдены документы, содержащие…

37 С помощью каких символов можно исключить слово из результатов поиска в поисковой системе Яндекс? Например, показать результаты по фразе «информационные технологии», исключая слово «технологии»

38. Установите соответствие между полями создания нового письма в почтовом клиенте и их содержимым.

39. Выберите допустимые теги языка разметки гипертекста для отображения заголовков.

        40. Установите соответствие между доменами верхнего уровня и типом организаций, для которых они изначально предназначались

3.2. Критерии оценки усвоения знаний и сформированности умений по УД:

Оценивание теста:

 За правильный ответ на вопросы или верное решение задачи выставляется положительная оценка – 1 балл.

 За неправильный ответ на вопросы или неверное решение задачи выставляется отрицательная оценка – 0 баллов. Шкала оценки образовательных достижений

3.3. Время на подготовку и выполнение:

подготовка 3 мин.;

выполнение ___ часа  40  мин.;

оформление и сдача  2  мин.;

всего______ часа  45   мин.

4. Перечень материалов, оборудования и информационных источников, используемых для аттестации

4.1 Оборудование и программное обеспечение:

компьютеры соединённые локальной сетью, мультимедийный проектор, принтер, многофункциональное устройство, операционная система Windows, программы оболочки Norton Commander и FAR manager, пакет Microsoft Office (Word, Excel, Access, Power Point)., электронные образовательные ресурсы, программы мультимедиа, программа тестирования

4.2.  Информационные источники

1. Колмыкова Е.А, Кумскова И.А.. Информатика. М.: Издательский центр «Академия», 2008 г. – 416 с.
2. Информатика и информационные технологии. Учебник для 10-11 классов/Н.Д. Угринович. – М. БИНОМ. Лаборатория знаний, 2010. – 511 с.: ил
3. Жукова Е.Л., Бурда Е.Г. Информатика. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», Академцентр, 2009г. – 272 с.
4. Михеева Е.В. Практикум по информатике. М.: Издательский центр «Академия», 2008 г. – 192.с.

4.3. Интернет – ресурсы:

1. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Электронная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://window.edu.ru/window, свободный. — Загл. с экрана.
2. Российская национальная библиотека [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http:// nlr.ru/lawcenter, свободный. — Загл. с экрана.
3. Электронные библиотеки России /pdf учебники студентам [Электронный ресурс]. — Режим доступа : http://www.gaudeamus.omskcity.com/my_PDF_library.html, свободный. — Загл. с экрана.
4. Электронные образовательные ресурсы http://fcior.edu.ru