Лексические нормы.Конспект лекции.
план-конспект занятия

                                      Лексические нормы.

Особого внимания требуют лексические нормы, т. е. правила применения слов в речи.

М. Горький учил, что слово необходимо употреблять с точностью самой строгой. Слово должно использоваться в том значении (в прямом или переносном), которое оно имеет и которое зафиксировано в словарях русского языка.

 Нарушение лексических норм приводит к искажению смысла высказывания. Можно привести немало примеров неточного употребления отдельных слов. Так, наречие «где-то» имеет одно значение – «в каком-то месте», «неизвестно где» (где-то играла музыка). Однако в последнее время это слово стали употреблять в значении: «Около, приблизительно, когда-то»: Где-то в 80-х годах XIX века; занятие планировали провести где-то в июне; план выполнен где-то на 92%.

Слово где-то в значении «около, приблизительно»  часто встречается в разговорной речи:

— Какая погода ожидается?

— В ближайшее время погода будет где-то около нуля градусов.

Ошибкой является неправильное употребление глагола  ложить  вместо класть. Глаголы ложить и класть имеют одно и то же значение, но класть – общеупотребительное литературное слово, а ложить – просторечное. Нелитературно  звучат выражения: Я ложу книгу на место; он ложит папку на стол и т. д. В этих предложениях следует применять глагол класть: Я кладу книгу на место; он кладет папку на стол и т. д. Необходимо обратить внимание и на использование приставочных глаголов положить, сложить, складывать. Некоторые говорят: покладу на место, слаживать числа, вместо правильного: положу на место, складывать числа.

        Нарушение лексических норм порой связано с тем, что говорящие путают слова, близкие по звучанию, но различные по значению. Н-р, не всегда правильно употребляются глаголы предоставить и представить. Иногда мы слышим неверные выражения типа: Слово представляется Петрову; Разрешите предоставить вам доктора Петрова. Глагол предоставить означает  «дать возможность воспользоваться чем-либо»(предоставить квартиру, отпуск, должность, права, квартиру, машину, слово), а глагол представить имеет значение «передать, дать, предъявить что-либо, кому-либо» (представить отчет, справку). Приведенные выше предложения с этими глаголами звучат так: Слово предоставляется Петрову; Разрешите представить вам доктора Петрова.

Различны по своему значению слова: колледж и коллеж (среднее и высшее учебное заведение в Англии, США) и коллеж (среднее учебное заведение во Франции, Бельгии, Швейцарии ); эффективный (действенный, приводящий к нужным результатам) и эффектный (производящий сильное впечатление, эффект); обидный (причиняющий обиду, оскорбительный) и обидчивый (легко обижающийся, склонный видеть обиду).

Для уточнения лексических норм современного литературного языка рекомендуется брать толковые словари русского языка; специальную справочную литературу: Правильность русской речи: Словарь-справочник; Трудности словоупотребления и варианты норм русского литературного языка: Словарь-справочник (под редакцией К. С. Горбачевича) и др.

Языковая норма  – это не догма, претендующая на неукоснительное выполнение. В зависимости от целей и задач общения, от особенностей функционирования языковых средств, в том или ином стиле, в связи с определенными стилистическими задачами возможно сознательное и мотивированное отступление от нормы.

Любые отклонения от нормы должны быть ситуативно и стилистически оправданы, отражать реально существующие в языке вариантные формы (разговорную или профессиональную речь, диалектные отклонения и т.п.), а не произвольное желание говорящего.