Олимпиада по творчеству М.А.Булгакова
олимпиадные задания

Пояснительная записка

Олимпиада по  литературе составлена для обучающихся  колледжа 1-2 курсов. Она состоит из  20 вопросов по   творчеству  М.А. Булгакова: 5 заданий  олимпиады  связаны с творчеством писателя, 15  вопросов посвящены роману Булгакова "Мастер и Маргарита».

Задания способствуют  выявлению творческих способностей, развитию интеллектуальных возможностей, расширению кругозора.

Предлагаемые олимпиадные задания призваны  помочь учащимся проверить как теоретические  знания, так и практические умения: умение работать с информацией,  умение определять  изобразительно - выразительные средства.

1. В каком  учебном заведении обучался   М.А.Булгаков  для того,  чтобы получить профессию?

1).  в Московском университете

2). в Киевском  университете

3).  в Петербурском университете

4).   в Казанском университете

2. О начале своей профессиональной  деятельности Михаил Афанасьевич  рассказал  в своем произведении

1).«Записки юного врача»

2). «Записки из подполья»

3).«Записки на манжетах»

4).«Записки из мертвого дома»

3. Кого из русских писателей М.А. считал своим учителем? (возможно два варианта)

1) Н.В. Гоголя

2)Ф.М.Достоевского

3)Л.Н. Толстого

4)М.Е.Салтыкова –Щедрина.

4. Какая из сатирических повестей М.Б.Булгакова  так и не была издана  при жизни

 ( впервые было опубликована только в 1987 году)    и ходила в машинописных рукописях?

1) « Собачье сердце»

2) «Дьяволиада»

3) «Записки на манжетах»

4) "Жизнь господина де Мольера"

5.Одно из «закатных» произведений  М.А.Булгакова было напечатано  после смерти писателя,   в конце  60-х годов  на страницах  журнала "Новый мир". Какое?

1) "Мастер и Маргарита"

2) "Роковые яйца"

3) "Зойкина квартира"

4) "Дни Турбиных"

6.   Роман  «Мастер и Маргарита» -    сложный роман, многослойный.  Какие временные пласты   можно выделить в нем?. Отметить все возможные варианты.

1. древний,  ершалаимский
2. вечный, потусторонний
3. фантастический
4. реальный, Москва-30-х годов.

7.Где происходит действие романа  "Мастер и Маргарита"?

1) в Москве

2) в Ершалаиме

3) в Ершалаиме и Москве

4) в  Иерусалиме

8.Как звали собаку Понтия Пилата, героя романа «Мастер и Маргарита?

1) Кусака

2) Банга

3) Динго

4) Бойе

9. Кто из героев утверждает: «Злых людей нет…  Все люди добрые…» .

 1) Мастер

2) Левий Матвей

3) Иешуа

4) Маргарита

10. Что, по мнению Иешуа,  является  самым страшным грехом?

1)  жадность

2) тщеславие

3) трусость

4) предательство

11. Какие были цветы в руках Маргариты, когда она встретилась с Мастером?

1) мимозы

2) хризантемы

3) розы

4) ромашки

12.Установите соответствие между героями и их портретной характеристикой .

13. Какое  из данных крылатых  выражений  не принадлежит перу М.А.Булгакова?

1)  Рукописи не горят.

2) Каждому будет  дано по его вере…

3) Кому много дано, с того много и спросится…

4)Во что веришь- то и есть.

14. По деталям интерьера определите, кому принадлежит  это жилище.

15. М.А.Булгаков в письме  к советскому правительству (28 марта 1930 года) определил свои  и политические принципы. Какие из пунктов наиболее точно раскрывают задачи писателя в его произведениях?

1).Приверженность идеям творческой свободы.

2).Глубокий скептицизм в отношении революционного процесса.

3).Изображение «страшных черт моего народа».

4).Упорное изображение русской интеллигенции как лучшего слоя в нашей стране

16. Кому  из приговоренных в Ершалаиме  за убийство, подстрекательство к мятежу и оскорблению веры будет возвращена жизнь в честь пасхи?

 1).Дисмасу

2).Гестасу

3).Иешуа

4). Вар-раввану

17. Символика какого числа присутствует в романе ?

1). И в половине одиннадцатого часа, когда Берлиоз погиб на Патриарших,  …томились (11, 12, 13)  литераторов, собравшихся на заседание…

2). …(11, 12, 13)  человек осуществляли следствие, собирая, как на спицу, окаянные петли этого сложного дела…

18.Кто из героев романа   «Мастер и Маргарита» разделяет мнение Воландв: «Тот, кто любит, должен разделять участь  того, кого любит…»

1). Банга

2).Маргарита

3).Воланд

4).Левий Матвей

19. Какие  выразительно - изобразительные средства  использует М.А.Булгаков в данном отрывке:

     Комната уже колыхалась в багровых столбах, и вместе с дымом выбежали из двери трое, поднялись по каменной лестнице вверх и оказались во дворике…

      Навстречу летящим стремительно летела туча, но еще не брызгала дождем.

Они летели над бульваром, видели, как фигурки людей разбегаются, прячась от дождя. Падали первые капли. Они пролетели над дымом – всем, что осталось от Грибоедова. Они летели над городом, который уже заливала темнота. Над ними вспыхивали молнии. Потом крыши сменились зеленью. Тогда только хлынул дождь и превратил летящих в три огромных пузыря в воде.

1).Олицетворения

2).Метафора

3). Метонимия

4).Лексические повторы

20. Окололитературная среда, изображенная  на страницах романа  М.А.Булгаковым – это…

1) ответственность за все происходящее  в советской стране

2) эрудиция, интеллигентность, понимание запросов читателя

3) служение власти, выполнение социального заказа

4) ад

Информационно-методическое обеспечение

1. Литература: Тесты 9-11 класс/ учебно-методическое пособие для учителя./Автор-составитель И.М.Михайлова.,М.: Дрофа, 1998,-112с.
2. ЕГЭ 2013. Литература. Сдаем без проблем./Е.В.Михайлова., М.Эксмо , 2012-176 с.

 Ответы