Конспект урока по дисциплине "Основы поиска работы и трудоустройство" Технологии поиска работы. Поиск работы в СМИ и в сети Интернет
план-конспект урока на тему

Технологии поиска работы. Поиск работы в СМИ и в сети Интернет 

Цели урока:

Образовательные

      1.Показать алгоритм поиска работы в СМИ и сети Интернет.

       2. Учить студентов анализировать материал и делать выводы.

Развивающие

       1.Развивать интерес к  перспективе дальнейшего трудоустройства.

        2. Развивать самостоятельность в процессе практической работы.

Воспитывающая

  1.Прививать уважение к труду.

Оборудование урока: интерактивная  доска, персональные компьютеры.

Ход занятия:

1. Организационный момент.
2.  Постановка целей урока.

Преподаватель объявляет тему и цели урока.

3. Изучение новой темы.

Рассказ преподавателя по теме содержит следующую информацию.

Прежде чем приступить к поиску рабочего места:

Поставьте перед собой ясные цели. Представьте себе конечный результат, который Вы хотите достичь.

Продумайте конкретный план поиска работы, слушайте объявления, читайте рекламные предложения рабочих мест.

Расширяйте свой круг общения, восстанавливайте старые знакомства и заводите новые. Постарайтесь, чтобы как можно больше людей знали, какая именно работа Вам нужна.

Повышайте свои знания и умения. Этим Вы повышаете вероятность трудоустройства.

Учитесь на своих неудачах и ошибках. Такой подход даже неудачу обращает в полезный результат.

При поиске рабочего места необходимо соблюдать два правила:

Правило 1: Все должны знать, что Вы ищете работу

Правило 2: Вы должны знать всех, кому нужны работники.

Ваш основной ресурс - использование максимального набора форм и методов поиска работы.  

Формы поиска работы можно разделить:

• Пассивные (предусматривается посредник на рынке труда, который занимается Вашим трудоустройством);
• Активные (Вы сами находите потенциальных работодателей).

Где можно получить информацию о возможностях трудоустройства?

Государственная служба занятости.

Основной задачей государственной службы занятости является - содействие гражданам в поиске подходящей работы.

Все услуги предоставляются бесплатно.

 В информационных залах Государственного учреждения Центр занятости населения можно познакомиться с перечнем услуг, предоставляемых гражданам, просмотреть специализированные издания газет с информацией о вакансиях, а также обратиться к объявлениям, размещенным на стендах. Каждый день для соискателей работают плац-автоматы, предназначенные для самостоятельного поиска работы. Они содержат информацию об имеющихся вакансиях, доступ к мониторам свободный и бесплатный.

Ярмарки вакансий рабочих и учебных мест

Поиск работы на ярмарке вакансий рабочих и учебных мест

Ярмарка вакансий – это метод активного поиска работы, который помогает соединить интересы работодателей и соискателей в одно время в одном месте.

Для работодателей ярмарка вакансий – это возможность подбора места из большого количества претендентов.

Для ищущих работу ярмарка вакансий – это возможность получения информации о вакансиях и современных требованиях рынка труда, а также возможность самопрезентации большому количеству работодателей

Какие бывают ярмарки?

1. Межрегиональные ярмарки вакансий рабочих и учебных мест;

2. Специализированные ярмарки вакансий рабочих и учебных мест (для граждан, имеющих ограничения к труду, для женщин, для выпускников  образовательных учреждений и др.)

3. Районные мини-ярмарки вакансий в СПб ГУ ЦЗН

4. Гарантированные собеседования.

Поиск через Интернет.

• Сайт Комитета по труду и занятости населения Санкт-Петербурга: www.rspb.ru;
• Информационный портал Федеральной службы по труду и занятости населения «Работа в России»: www.trudvsem.ru;
• Специализированные сайты по поиску работы: www.job.ru, www.headhunter.ru, www.joblist.ru, www.superjob.ru, www.rabota.ru, www.job.ru и др;
• Специальные порталы для выпускников: www.career.ru, www.e-graduate.ru;
• Отраслевые порталы с разделами «Трудоустройство»: www.banki.ru, www.retailer.ru, www.stroi.ru,
• Сайты периодических изданий: www.vacansia.ru (Вакансия), www.rabota.ru (Работа для вас), www.professia.info (Профессия), www.profjob.ru («Деловой Петербург»);
• Социальные сообщества – www.vkontakte.ru, www.moikrug.ru, где Вы, в первую очередь, можете найти полезные для себя контакты, а также объявления о вакансиях

Разделы «Карьера» или «Вакансии» на сайтах компаний-работодателей. Выделите время, чтобы внимательно проанализировать те объявления, которые вызвали Ваш интерес.

Показ сайтов на интерактивной доске.

4. Практическая работа.

Преподаватель озвучивает задание.

Задание для студентов. Учитывая знания, полученные Вами на предыдущих занятиях и сегодняшнем уроке, выполните практическую работу. Заполните таблицу по образцу, используя Интернет ресурсы. Выводы обязательны.

Мониторинг вакансий по профессии «__________________»

Выводы:

Количество вакансий-

Средняя зарплата-

Профессия «____________________________»  востребована,  не востребована на рынке труда в СПб (нужное подчеркнуть)

Обучающиеся  работают  за  ПК. При необходимости педагог консультирует студентов.

5. Подведение итогов.  Обучающиеся сдают на проверку свои работы. Преподаватель подводит итоги. Лучшие работы демонстрируются все студентам.