ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
план-конспект урока по теме

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

Аннотация: предлагаемый урок рекомендуется для проведения в группах I курса СПО

Тема урока: Asking the Way

 Тип урока:

1. повторительно-обобщающий

Форма урока:

2. смотр знаний

Основная цель:

3. повторить и обобщить знания студентов во всех видах речевой деятельности

Развивающие цели:

4. расширение кругозора по теме
5. развитие интеллекта (памяти, внимания, мышления, воображения)
6. развитие речи и культуры речи

Образовательные цели:

1. развитие навыков диалогической и монологической речи

1. применение изученного лексико-грамматического материала в новых ситуациях    общения

 Воспитательные цели:

2. развитие коммуникативной культуры поведения и общения
3. развитие нравственных качеств (дисциплинированность, аккуратность, добросовестность)
4. создание положительной мотивации к дальнейшему изучению языка

Оборудование урока: доска, мультимедийное оборудование (проектор, интерактивная доска), раздаточный материал.

Используемые источники:

1. Ю.Голицынский “Spoken English”. Пособие по разговорной речи с аудиокурсом.»Каро»Санкт-Петербург.1998г.
2. Учебный видеокурс “Follow me”
3. Интерактивный курс X-Polyglossum English.

Преподаватель английского языка  

ФГОУ СПО »Аграрный колледж »Ржевский»                                                 Н.Г.Степанова

Приложение1.

 Подбор эквивалентов.

Приложение2.

 Полученный диалог.

1. Excuse me?
2. Yes?
3. Can you help me?
4. Sure. With pleasure.
5. Can you tell me the way to the Hermitage?
6. Well, let me see… Take trolley-bus number two and get off at the second stop. Turn to the left and go straight on and you will see the Hermitage.
7. How can I get to trolley-bus stop? Is it far from here?
8. Oh, no, it`s over there round the corner.
9. Thank you very much.
10. You are welcome.

Приложение3.

- 1 -

-   Извините, как пройти к ближайшей станции метро?

-   Go down the street, turn to the left at the traffic light and you will find yourself at the underground station.

-   Спасибо за информацию. Это далеко?

-   Within ten minutes’ walk.

-   Благодарю вас.

-   Не стоит благодарности.

-2-

-   Извините, Британский музей далеко?

-   You`d better take a bus.

-   Где остановка автобуса?

-   Round the corner.

-   Спасибо.

-   Все в порядке.

Приложение4.

Текст аудиозаписи по учебнику Ю.Голицынского “Spoken English”.

11. You see, it`s my first visit to St. Petersburg, and I`d like to see the town. Where would you recommend me to go in the first place?
12. Well, if I were you, I should go to Palace Square. It is worth seeing. It has a world-wide fame.
13. Yes, you are right. I have seen Palace Square on a postcard: it is really beautiful.

Приложение5.

Где я побывала?

1. - Kelly, have you ever traveled to Europe?

1. No, I have only traveled to Asia and to Africa.

 Почему нельзя сказать «Has you ever travelled...?»

1. .потому, что «you» стоит во 2 лице, с которым употребляется «have»

1. потому,        что «Келли» стоит в ед. ч
2. потому,        что «Келли» женского рода

1. Oh, out of all of the places where you have traveled, which place did you like the best?

1. Well, I really loved Egypt. I have been to Egypt several times.

1. чем спрашиваю Келли?
2. .В каких местах самые лучшие памятники?

1. Какие        места из тех, где она была, ей понравилось больше всего?
2. В        каких местах самый лучший сервис?

1. I enjoy going to the beach in Alexandria, and I also love to see the pyramids.

   Какие из слов предложения означает «пляж»?

1 .  enjoy

1. beach
2. pyramids

2. How interesting! Have you taken any photos during your trips to Egypt?

1. Yes, of course I have!

Делала ли Келли фотографии во время своих поездок?

 1 .Нет

 2.Об этом не говорится

 З.Да

1. If you want, I can show you my photos sometime.

2. Sure, I would love to see them!

Когда Келли собирается показывать фотографии Египта?

1. Как-нибудь, точное время не называется
2. При        первой же возможности
3. В        ближайшие выходные

Как пройти на почту?

I Excuse me, do you know where I could find the nearest post office?

Где в вопросе находится вспомогательный глагол относительно подлежащего?

1 .Перед  ним

2.3а ним

1. Yes. You have to walk straight down this street, and then turn left. You will see a grocery store. It is next to the grocery store.

Есть среди этих предложений предложения в настоящем простом времени.

1 .Да, последнее

1. Нет

2. Thank you! Do you know if it is still open?

Как бы Вы перевели начало вопроса.

1 .Вы не подскажите...

2.Вы не знаете...

3. Yes. 1 think it's open. It's only 3 o'clock.

Какая форма вспомогательного гл. to be звучит в предложениях?

 1 .Краткая

2.Полная

4. It is open until 5 o'clock on Fridays.

Какая форма вспомогательного гл. to be звучит в предложениях?

1 .Краткая

 2.Полная

5. Thank you very much!

Как бы Вы перевели следующее предложение?

1. Большое        спасибо
2. Спасибо

6. You're welcome.

Как лучше перевести следующую фразу?

1 .Пожалуйста

2.Добро пожаловать