Методические указание для выполнения курсовой работы
методическая разработка на тему

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

Ханты-Мансийского автономного округа

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты - Мансийского автономного округа – Югры

«Когалымский политехнический колледж»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для выполнения курсовой работы

ПМ01 Проведение технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений

МДК 01.02 Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений.

Специальность 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений

Когалым, 2016

Методические указания разработаны на основе:

Письмо Минобразования РФ от 05.04.1999 № 16-52-55ин/16-13 «О Рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования»;

Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, срок обучения 3 года 10 месяцев, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 12.05.2014г., № 482;

Локального  акта СМК ЛД – 3.3.02.-2016 Методические рекомендации по написанию курсовой работы (проекта).

Организация-разработчик: бюджетное учреждение профессионального образования Ханты – Мансийского автономного округа – Югры «Когалымский политехнический колледж»

Методические указания для выполнения курсовой работы рассмотрены на методическом объединении по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена «Оператор нефтяных и газовых скважин»,  «Лаборанты химического анализа», «Разработка нефтяных и газовых  месторождений», «Переработка нефти и газа», «Оператор по ремонту скважин»

Протокол №      от ______________2016г.

Руководитель МО ____________ С.Г.Федотов

                                       (подпись)

Методические указания для выполнения курсовой работы рекомендованы методическим советом БУ «Когалымский политехнический колледж»

Протокол №     от________________2016г.

Председатель МС ____________ Е.М. Свищук

                                     (подпись)

  Методические указания для выполнения курсовой работы:

  Преподаватель БУ «Когалымский

  политехнический колледж»                 ________________ А.Ю. Балахнин

                                                                        (подпись)

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Задачи курсовой работы

Курсовая работа по программе профессионального модуля ПМ 01 Проведение технологических процессов разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений, Раздел ПМ 01 Ведение технологических процессов эксплуатации нефтяных и газовых месторождений, междисциплинарного курса МДК.01.02. Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений – это итоговая работа, в ходе которой студент может применить полученные знания и умения при решении комплексных задач, связанных с его будущей профессиональной деятельностью.

Выполнение студентом курсовой работы проводится с целями:

- систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений по междисциплинарному курсу МДК.01.02;

- углубления теоретических знаний;

-формирования умения применять теоретические знания при решении

практических вопросов;

- формирования умения использовать справочную, нормативную и правовую документацию;

- развития творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;

- подготовки к итоговой государственной аттестации.

Курсовая работа выполняется в сроки, определенные учебным планом по специальности и рабочим учебным планом образовательного учреждения.

Качество выполнения курсовой работы характеризует степень усвоения студентами тем междисциплинарного курса, предусмотренных учебным планом, способность самостоятельно вести разработку и осуществление технологических и технических мероприятий на месторождениях, обеспечивать поддержание

оптимальных режимов работы скважин и производство необходимых технологических расчетов по выбору оборудования для добычи, сбора, подготовки и транспортировки нефти, газа и воды.

Разделы курсовой работы должны характеризовать проектные решения, излагаться в четкой и лаконичной форме, а приведенные в них показатели и результаты расчетов оформляться в виде таблиц.

В процессе работы над курсовой работой студент должен подтвердить получение профессиональных компетенций:

ПК 1.2. Контролировать и поддерживать оптимальные режимы разработки и эксплуатации скважин.

ПК 1.3. Предотвращать и ликвидировать последствия аварийных ситуаций на нефтяных и газовых месторождениях.

ПК 1.4. Проводить диагностику, текущий и капитальный ремонт скважин.

В процессе выполнения курсового проекта студент должен подтвердить полученные соответствующие знания и умения в ходе освоения междисциплинарного курса МДК.01.02:

уметь:

- определять свойства конструкционных и строительных материалов, горных пород и грунтов, осуществлять их выбор при сооружении и ремонте трубопроводов и хранилищ;

- устанавливать технологический режим работы скважины и вести за ним контроль;

- разрабатывать геолого-технические мероприятия по поддержанию и восстановлению работоспособности скважин;

- использовать средства автоматизации технологических процессов добычи нефти и газа

знать:

- методы воздействия на пласт и призабойную зону;

- способы добычи нефти;

- проблемы в скважине: пескообразование, повреждение пласта, отложения парафинов, эмульгирование нефти в воде и коррозию;

- технологию сбора и подготовки скважинной продукции;

- особенности обеспечения безопасных условий труда в сфере профессиональной деятельности;

- правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в нефтегазодобывающей организации.

2. ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ 

Тематика курсовых работ должна отражать реальные производственные ситуации, учитывать современный уровень развития науки и техники и соответствовать по степени сложности объему теоретических знаний и практических навыков, полученных студентами за время обучения. Темы курсовых работ разрабатываются преподавателями колледжа совместно со специалистами предприятий, заинтересованных в разработке проектов. Темы курсовых работ рассматриваются методической  комиссии спецдисциплин и утверждается приказом зам директора колледжа по учебной работе с указанием руководителей и сроков выполнения.

Студенту предоставляется право самостоятельно выбрать тему курсовой работы или предложить свою, обосновав ее разработку.

По утвержденным темам руководители курсовой работы  разрабатывают индивидуальные задания для каждого студента. Объем задания должен соответствовать времени, отведенному на курсовую работу.

Ниже представлена примерная тематика курсовых работ для студентов специальности 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений.

Примерные темы курсовых работ:

1. Исследование скважин на приток при оборудовании их погружным электроцентробежным насосом.

2. Методы и способы вызова притока и освоения добывающих скважин.

3. Освоение и ввод в эксплуатацию фонтанной скважины.

4. Оптимизация режимов работы фонтанных скважин.

5. Подбор оборудования для фонтанной эксплуатации скважин.

6. Регулирование дебита и установление технологического режима работы фонтанной скважины.

7. Осложнения при эксплуатации фонтанных скважин и методы борьбы с ними.

8. Борьба с отложениями парафина при эксплуатации фонтанных скважин.

9. Подбор оборудования и установление технологического режима работы газлифтной скважины.

10. Пуск газлифтных скважин в эксплуатацию.

11. Осложнения при эксплуатации газлифтных скважин и борьба с ними.

12. Периодическая эксплуатация газлифтных скважин.

13. Перевод скважины с фонтанного способа эксплуатации на установки штанговых глубинных насосов.  

14.Подбор оборудования и установление технологического режима работы скважин с установкой штанговых глубинных насосов.  

15. Эксплуатация скважин, оборудованных установкой штанговых глубинных насосов.

16.Определение уровня жидкости в скважинах с штанговыми скважинными насосными установками  при помощи при-боров различного типа.

17.Борьба с вредным влиянием газа на работу штангового насоса.

18.Борьба с вредным влиянием песка на работу штангового насоса.

19.Осложнения и борьба с ними при эксплуатации скважин с штанговыми скважинными насосными установками .

20.Повышение эффективности эксплуатации малодебитных скважин с штанговыми скважинными насосными установками .

21.Повышение эффективности эксплуатации наклонных и искривленных скважин с штанговыми скважинными насосными установками .

22.Подбор оборудования и установление технологического режима работы скважин с винтовыми штанговыми насосными установками.

23. Анализ работы добывающих скважин, оборудованных штанговым глубинным насосом.

24.Перевод скважины с фонтанного способа эксплуатации на установки погружного электроцентробежного насоса.

25.Подбор оборудования и установление технологического режима работы скважин с установками погружного электроцентробежного насоса.

26.Борьба с вредным влиянием газа на работу установки погружного электроцентробежного насоса.

27. Анализ результативности гидравлического разрыва пласта.

28.Осложнения и борьба с ними при эксплуатации скважин с установками погружного электроцентробежного насоса.

29. Анализ работы и подбор оборудования для поддержание пластового давления.

30. Повышение эффективности борьбы с неполадками при компрессорной эксплуатации.

31. Анализ результативности кислотных обработок призобойной зоны пласта.

32.Применение диафрагменных электронасосов для добычи нефти.

33.Применение струйных насосов для добычи нефти.

34.Подбор оборудования и установление технологического режима работы газовых скважин.

35.Борьба с гидратами при эксплуатации газовых скважин.

36.Осложнения и борьба с ними при эксплуатации газовых скважин.

37.Исследование и установление режима работы газовых скважин.

38. Анализ работы фонтанных скважин.

39. Анализ работы скважин, оборудованных электроцентробежными насосами.

40.Анализ проведения методов увеличения дебитов скважин на нефтяном месторождении.

41. Анализ результативности и совершенствование технологии удаления отложений парафина с оборудования скважин.

42. Проект эксплуатации нефтяных скважин установками штанговых скважинных насосов.

43. Техника и технология проведения пенокислотной обработки.

44. Техника и технология проведения глинокислотной обработки.

45. Повышение эффективности проведения кислотных обработок.

46 Гидроразрыв пласта как метод повышения проницаемости призабойной зоны скважины.

47.Анализ проведения гидроразрыва пласта на нефтяном месторождении.

48.Повышение эффективности проведения гидроразрыв пласта .

49. Гидроразрыв пласта как рекомендуемый метод ПНП на месторождении.

50.Жидкости, расклинивающие агенты и реагенты, применяемые при гидроразрыве пласта.

51.Техника и технология проведения гидропескоструйной перфорации.

52. Проект гидравлического разрыва пласта.

53.Техника и технология проведения промывки скважины горячей нефтью.

54. Проницаемость пород коллекторов.

55.Техника и технология проведения электротепловой обработки скважин.

56.Техника и технология проведения обработки призабойной зоны поверхностно-активными веществами.

57.Техника и технология проведения термокислотной обработки скважин.

58.Техника и технология проведения термогазохимического воздействия.

59. Исследование нефтяных скважин методом установившихся режимов фильтрации.

60.Совершенствование системы сбора, подготовки и транспорта нефти на месторождении.

61.Повышение качества измерения продукции скважин на месторождении.

62.Внедрение сепарационных установок для отделения газа и воды на месторождении.

63. Проект кислотного воздействия на призабойную зону пласта.

64.Техника и технология подготовки нефти на месторождении.

65.Применение эффективных реагентов для подготовки нефти.

66.Нефтяные резервуары и насосные станции для хранения, подготовки и перекачки нефти.

67.Способы очистки и подготовки сточных вод.

68.Совершенствование методов борьбы с коррозионной активностью добываемой продукции скважин.

69.Техника и технология подготовки и закачки воды в систему поддержание пластового давления. 

70.Совершенствование системы сбора, подготовки и транспорта газа на месторождении.

71.Методы и технологические схемы подготовки газа на месторождении.

72.Повышение эффективности очистки газа от сероводорода и углекислого газа.

73. Подготовительные работы перед проведением ремонта скважин.

74. Техника и технология проведения глушения скважины перед проведением ремонта.

75. Технология предупреждения и ликвидация гидратообразования газовых скважин.

76. Эксплуатация скважин оборудованных установкой погружного электроцентробежного насоса.

77. Система и анализ разработки многопластовых месторождений.

78. Оптимизация работы газлифтных скважин.

79. Анализ работы и подбор оборудования для установок с погружным электроцентробежным насосам.

80. Проект освоения нагнетательных скважин.

81. Подбор глубинно насосного оборудования и установление режимных параметров работы штангового насоса.

82. Анализ работы нагнетательных скважин на месторождении.

83.Техника и технология проведения изоляционных работ.

84.Исправление не герметичности цементного кольца в скважине.

85.Техника и технология проведения ремонтно-изоляционных работ.

86.Обследование скважин перед проведением капитального ремонта.

87.Техника и технология проведения ловильных работ в скважине.

88.Техника и технология извлечения из скважины насосно-компрессорных труб.

89.Устранение не герметичности и ликвидация дефектов эксплуатационных колонн.

90.Установка стальных пластырей для ликвидации не герметичности эксплуатационных колонн.

91.Бурение из скважин боковых стволов с горизонтальным участком.

92.Забуривание и проводка второго ствола скважины.

93.Техника и технология проведения работ по ликвидации скважин.

94.Автоматизация добычи и промыслового сбора нефти и нефтяного газа.

95.Автоматизация подготовки и откачки товарной нефти.

96.Автоматизация газоконденсатного промысла.

97.Телемеханизация нефтегазодобывающих предприятий.

98.Безопасность труда при эксплуатации нефтяных и газовых скважин.

99.Безопасность труда при ремонте нефтяных и газовых скважин.

3. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ 

1.По содержанию курсовая работа  носить  практический  характер. По объему курсовая работа должна быть не менее 25 - 35 страниц печатного текста.

2.  По структуре курсовая работа практического характера состоит из:

• введения, в котором раскрывается актуальность и значение темы, формулируются цели и задачи работы;
• основной части, которая обычно состоит из двух разделов:
• в первом разделе содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;
• вторым разделом является практическая часть, которая представлена расчетами, графиками, таблицами, схемами и т.п.;
• заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения материалов работы;
• списка использованных источников;
• приложения.

Примерный объем разделов:

Структурно курсовая работа должна быть построена таким образом:

• титульный лист;
• содержание;
• введение (3-5% от общего объема);
• основная часть (90-95%);
• заключение (2-5%);
• список использованных источников;

приложения.
Титульный лист является основным источником информации о дисциплине и тематике, в рамках которой выполняется курсовая работа, об исполнителе работы (фамилия, имя, отчество, группа), о месте и дате выполнения, о руководителе. Пример титульного листа выполняется в соответствии с приложением А.

Содержание курсовой работы состоит из перечня условных обозначений, символов, единиц, сокращений и терминов; последовательного перечисленных названий всех разделов и подразделов курсовой работы, выводов, списка использованных источников, приложений с указанием страниц их размещения.

Во введении обосновываются актуальность проблемы исследования, определяется объект и предмет исследования, формулируется цель и задачи курсовой работы, приводится краткий анализ научных работ по выбранной теме, изучаемых во время работы над курсовой, приводятся основные научные подходы, методы и методологические разработки, которые использовались для решения поставленных задач (Образец в Приложении Д).

этого необходимо на основании изучения научной литературы и практического опыта:

• охарактеризовать изученность и разработанность изучаемого вопроса в существующей теории и практике;
• изложить и проанализировать различные точки зрения отдельных авторов на рассматриваемую в курсовой работе проблему;
• определить свое отношение к отдельным теоретическим и практическим вопросам.

Основная часть может содержать 2-4 раздела, логически связанные друг с другом. Каждый раздел завершается выводами и умозаключениями.

В заключительную часть курсовой работы вносятся выводы и предложения, содержащие краткое обобщение теоретических и практических рекомендаций по решению выдвинутой проблемы.

В список использованных источников включаются только источники, которые использовались в курсовой работе, или на которые автор делал ссылки, в соответствии с установленными библиографическими нормами.

В приложениях приводятся различные вспомогательные материалы, на которые есть ссылки в курсовой работе. Здесь можно привести копии   документов, схемы, графики, планы и т.д.

В тексте работы не применяются сокращения слов, кроме общепринятых

4. Правила оформления курсовой работы

4.1. Общие требования

Курсовую работу оформляют на листах формата А4 (210 х 297 мм) машинным способом на одной стороне белой бумаги через полтора интервала (28-30 строк на листе) шрифтом Тimes New Roman, кегль 14 с использованием печатающих и графических устройств вывода ЭВМ.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: верхнее, левое и нижнее поле не менее 20 мм, правое – не менее 10 мм. Общий объем курсовой работы: машинописным или машинным способом 25-35 страниц.

Ошибки, описки и графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте или между строками исправленного изображения машинным способом или от руки. Исправление должно быть черного цвета.

Структурные элементы СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, ВЫВОДЫ, СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ не нумеруют, эти названия являются заголовками структурных элементов. Каждый из этих разделов должен начинаться с нового листа.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки.

Заголовки структурных элементов работы и заголовки разделов следует располагать в середине строки и печатать прописными буквами без точки в конце, не подчеркивая. Заголовки подразделов, пунктов и подпунктов работы следует начинать с отступа и печатать маленькими буквами, кроме первой большой, не подчеркивая, без точки в конце (Пример в Приложение В).

Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту работы и равным пяти знакам (1,25 пт).

Если заголовок состоит из двух и более предложений, их разделяют точкой. Перенос слов в заголовке раздела не допускается.

Расстояние между заголовком и последующим или предыдущим текстом должно быть при машинном способе – не менее двух строк.

Не допускается размещать название раздела, подраздела, а также пункта и подпункта в нижней странице, если после него расположена только одна строка текста.

Курсовая работа должна быть прошита и скреплена в скоросшиватель.

Курсовая работа брошюруется в следующей последовательности: титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, список использованных источников, приложения.

Нумерация страниц делается одной цифрой той страницы, на которой начинается соответствующий раздел.

4.2. Нумерация

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию в течение всего текста. Номер страницы проставляют в правом верхнем углу без точки в конце.

Нумерация начинается с титульного листа, но на титульном листе номер страницы не ставят, однако обязательно включают в общую нумерацию страниц курсовой работы.

Разделы, подразделы, пункты, подпункты работы следует нумеровать арабскими цифрами.

Разделы работы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами с точкой в ​​конце, например: Раздел 1., Раздел 2., Раздел 3. и т.д.

Номера подразделов включают в себя также номера разделов, например: 1.1 .; 1.2 .; 1.3.

4.3. Иллюстрации

Иллюстрации следует размещать в работе непосредственно после текста, где они упоминаются впервые, или на следующей странице. На все иллюстрации должны быть ссылки в работе.

Иллюстрации могут иметь название, которое размещают под иллюстрацией и печатают симметрично к тексту. Например:

Рисунок 2.1. Система «руководство-подчинение».

Иллюстрация обозначается словом «Рисунок», которое вместе с названием иллюстрации размещают после пояснительных данных, например, «Рисунок 3.2. Схема размещения».

Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах раздела, за исключением иллюстраций, приведенных в приложениях.

4.4. Таблицы

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц в соответствии с рисунком 1.

Таблица _____

____________________________
                    (название таблицы)

Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

Таблицы в разделе следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией. Номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделённых точкой, например, таблица 1.2. – вторая таблица первого раздела. Если в работе одна таблица, ее не нумеруют. Например:

Таблица 2.4.

Комплексные мероприятия

4.5. Библиографические ссылки

Использование в работе основных цитат, цифровых данных, схем, заимствованных из литературных источников обязательно сопровождается ссылкой на название источника.

Во внутритекстовой ссылке на источники, включенные в перечень ссылок, после упоминания о нем (или цитаты из него) в квадратных скобках указывают номер, под которым он значится в перечне, и страницы, например, [13, с. 39]. Если же приводится ссылка на несколько источников, между ними ставится точка с запятой, например: [6, с. 77; 12, с. 50; 15, с. 34].

4.6. Правила библиографического описания литературы

Список использованных источников должен содержать библиографическое описание источников, использованных студентом во время работы над темой исследования. Заключая его, необходимо соблюдать требования государственного стандарта ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления». Каждую библиографическую запись следует оформлять с новой строки, литературу следует располагать в алфавитном порядке авторов и названий работ. Библиографические записи в списке должны иметь порядковую нумерацию. Библиографическая запись в списке состоит из следующих областей.

Область заглавия и сведений об ответственности. В заголовке книги индивидуального автора приводят его фамилию и инициалы. В заголовке может быть приведено имя. При описании документов двух, трех и более авторов в заголовке допускается указать только автора, указанного в издании первым. Затем, в сведениях об ответственности (за косой чертой) следует повторить инициалы и фамилию первого автора и через запятую перечислить инициалы и фамилии других. В заголовке документа коллективного автора приводят наименование учреждения (организации), под чьим названием опубликован данный документ, как правило, в полной официальной форме, принятой на момент публикации материала или документа.

Сведения об ответственности – сведения об отдельных лицах (авторах, редакторах, переводчиках, иллюстраторах и др.), а также коллективах (учреждения, организации и др.), которые принимают участие в создании и подготовке документа к публикации и несут ответственность за его содержание. Если заголовком описания служит название, в этом случае сведения об ответственности – обязательный элемент. В остальных случаях – это факультативный элемент.

Область издания – это сведения о повторности издания документа и его характеристика (исправленное, дополненное, стереотипное и др.), что позволяет отличить его от других. Порядковый номер издания приводится вначале арабскими цифрами, а затем его характеристика. Оба элемента обязательны. Например: 2-е изд .; 3-тье изд., стер .; 5-е изд., перераб. и доп.

Область выходных данных содержит сведения о том, где, в какой период и кем опубликован (издан) документ. Выходные данные – сведения о месте издания, издательстве и дате издания, помещенные на титульном листе документа, иногда на обложке или в выпускных данных. Элементы области приводят в следующей последовательности: место издания, издательство, дата издания. Город, в котором издана книга, пишется полностью: Саратов, Сургут, Томск. Сокращенно указывают только названия следующих городов: Москва (М.), Санкт-Петербург (СПб), Ростов-на-Дону (Ростов н/Д.), Киев (К), Минск (Мн.).

Область количественной характеристики содержит сведения об объеме документа и материальные элементы, характеризующие документ в следующей последовательности: сведения о количестве частей, томов, выпусков; объём – сведения о страницах, письма; иллюстрации; размеры; сопроводительный материал. Данные сведения являются обязательными.

4.7. Примеры библиографического описания

ТИПОВЫЕ ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО

ОПИСАНИЯ КНИГ:

под именем индивидуального автора (авторов):

Артемьева Т.В. История метафизики в России XVIII века / Т. В. Артемьева. – СПб. : Алетейя, 1996. – 317 с.

Корндорф С. Ф. Проверка электроизмерительных приборов: Лабораторные работы по основам электротехники. Вып. 1 / С. Ф. Корндороф; Под ред. И.В. Харизоменова; Моск. станкоинструментальный ин-т. – М. : Редиздат, 1953. – 25 с.

Теммоев М.Л. Древо жизни: Публицист. ст. / М. Л. Теммоев. – Нальчик : Эльбрус, 2000. – 105 с.

Шрайберг Я.Л. Автоматизированные библиотечно-информационные системы России: состояние, выбор, внедрение и развитие / Я. Л. Шрайберг, Ф. С. Воройский. – М. : Либерея, 1996. – 271 с.

Горышкина Т.К. Ботанические экскурсии по городу / Т.К. Горышкина, М.Е. Игнатьева. – СПб. : Химиздат, 2000. – 149 с.

Венигоров Ю. М. Элементы математики в физике : учеб. пособ. / Ю.М. Венигоров, С.И. Егорова, Н. Т. Мишняков; М-во образования Рос. Федерации, Дон. гос. техн. ун-т. – Ростов н/Д : ДГТУ, 2000. – 34 с.

под заглавием:

Диффузионные процессы в металлах / Ю.В. Коноплев, B.        И. Бьюн, Е. И. Леонтьев и др.; Под ред. Ю.В. Коноплева. – М. :
Металлургия, 1986. – 153 с.

Расчет фотоэлектрических цепей / С.Ф. Корндорф, А.М. Дубиновский, Н.С. Муромова и др.; под ред. С.Ф. Корндорфа. – М. : Энергия, 1967. – 199 с.

Антология традиционной вьетнамской мысли X – нач. XIII вв.: Пер. / Рос. акад. наук, ин-т философии. – М. : ИФРАН, 1996. – 238 с.

с указанием переиздания, подзаголовочных данных, переводное издание:

Правила устройства электроустановок / М-во энергетики Рос. Федерации, Госэнергонадзор России. – 6-е изд., доп. и испр. – М. : Энергосервис, 2000. – 606 с.

Крючков И.П. Электрическая часть электростанций и подстанций / И.П. Крючков, Н.И. Кувшинский, Б.Н. Неклепаев. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Энергия, 1978. – 456 с.

Корндорф С.Ф. Радибизмерения: Учебник для техникумов / С. Ф. Корндорф, М. И. Ярославский. – М.; Л. : Энергоатомиздат, 1953. – 464 с.

 Войдем Т. Как лучше управлять организацией: Пер. с англ. – М. : ИНФРА-М - ПРЕМЬЕР, 1995. – 202 с.

сборников произведений; очерков, воспоминаний, сочинений:

Деревянко И.З. Все цвета без предела: [Сб.] / И. В. Деревянко. – М. : ЭКСМО-пресс, 2000. – 472 с.

Молчанов А. А. Падение «Вавилона»; Брайтон-бич-авеню: Остросюжетные романы / А. А. Молчанов. – М. : Мир кн., журн. «Смена», 2000. – 524 с.

Шагинян М. Месс-Менд, или Янки в Петрограде; Роман-сказка; П. Бляхин, И. Перестиани. Красные дьяволята : Киносценарий / Сост. З. Михайлов. – Долгопрудный (Моск. обл.): Кругозор, 1998. – 320 с.

Флоренский П. А. Собрание сочинений. Статьи и исследования по истории и философии искусства и археологии / Свящ. П. Флоренский; Ред. и авт. предисл. шум. Андроник (А. С. Трубачев). – М. : Мысль, 2000. – 446 с. – (Философское наследие).

Сорокин П. А. О русской общественной мысли: Сочинения / П. А. Сорокин; Отв. ред. и авт. вступ. ст. И. А. Голосенко; Социол. ин-т РАН и др. – Науч. изд. – СПб. : Алтейя, 2000. – 221 с.

Элиаде М. Миф о вечном возвращении: Избр. соч.: Пер. с фр. / М. Элиаде; Науч. ред.: В.П. Калыгин, И.И. Шептунова; Вступ. ст. В.П. Калыгина, Ю. Стефанова. – М. : Ладомир, 2000. – 414 с.

ТИПОВЫЕ ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ НАУЧНЫХ ИЗДАНИЙ

монографий:

Маликов Л. В. Эмоциональное развитие подростков, воспитывающихся вне семьи: Монография / Л. В. Маликов; М-во образования Рос. Федерации, Оренбург, гос. пед. ун-т. – Оренбург, 2000. –142 с.

Воронин Б.А. Актуальные проблемы аграрно-правовой науки в Российской Федерации: Моногр. / Б.А. Воронин; Мин-во образования Рос. Федерации, Урал, гос. юрид. акад. – Екатеринбург, 2000. – 128 с.

сборников научных трудов:

Проблемы становления и развития государственности Республики Башкортостан: Коллектив, моногр.: Сб. ст. / Башк. акад. службы и управления при Президенте Респ. Башкортостан, Науч.- исслед. и информ.-аналит. центр, Акад. наук Респ. Башкортостан, Отд-ние соц. наук; Редкол.: М. А. Аюпов и др. – Уфа, 2000. – 301 с.

Сборник научно-исследовательских работ по пчеловодству / Рос. акад. с.-х. наук, Науч.-исслед. ин-т пчеловодства; Ред. совет: Н. И. Кравцова и др. – Рыбное, 2000. – 276 с.

Экономика России: теория и практика возрождения: Межвуз. сб. науч. тр. / Мин-во образования Рос. Федерации, Рос. экон. акад. им. Г. В. Плеханова. – М., 2000. – 199 с.

Внешняя политика современной России: Сб. ст. /Дипломат, акад. МИД Рос. Федерации; под ред. А. Ю. Руднецкого. – М., 2000. – 292 с.

тезисов, материалов конференций:

Образование, наука, производство: пути углубления интеграции и повышения качества инженерного образования: Тез. докл. науч.-практ. конф. (окт. 2000) / Отв. ред. В. Г. Вдовенко. — Красноярск: САА, 2000. – 56[3] с.

Всесоюзная конференция по строению и свойствам металлических и шлаковых растворов: Тез. науч. сообщений (5 сент. 1983; Свердловск). – Свердловск, 1983. – Ч. 1-3.

Физическое воспитание студентов в современных условиях: Материалы межвуз. науч.-метод, конф., 4-5 окт. 2000 г.: Посвящ. 50-летию каф. физ. воспитания УГНТУ / Уфим. гос. нефтяной техн. ун-т; Редкол.: Г. В. Валеева (отв. ред.) и др. – Уфа, 2000. – 50 с.

Роль договора в регулировании общественных отношений: Материалы Всерос. науч.-практ. конф., 25-26 апр. 2000, Саранск. – Саранск : Тип. «Крас. Окт.», 2000. – 239 с.

ТИПОВЫЕ ПРИМЕРЫ  БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО

ОПИСАНИЯ СПРАВОЧНЫХ ИЗДАНИЙ:

энциклопедий:

Зайцев. С. М. Ваш ребенок от рождения до школы: Универс. эн-цикл. / С. М. Зайцев. – М. : Махаон; Минск : Кн. дом, 2000. – 508[1] с.

Я познаю мир: Загадочные животные: Дет. энцикл. / [Н. Непомнящий; Худож. А. А. Румянцев]. – М. : Астрель; ACT, 2000. – 391 с.

Москва : Энциклопедия / Гл. ред. С. О. Шмидт; Сост. : М. И. Андреев, В. М. Кареев. – М. : Большая рос. энцикл., 1997. – 976 с. : ил. – (Б-ка "История Москвы с древнейших времен до наших дней").

справочников:

Ящура А. Я. Нормы расхода этилового спирта на энерготехнологическое оборудование и технические нужды предприятий : Справ. / А. И. Ящура, В. И. Колпачков. – М. : Энергосервис, 2000. – 191 с.

Аппаратура железнодорожной автоматики и телемеханики: Справ.: [Для использования в практической работе специалистами в обл. автоматики и телемеханики: В 2 кн.] / Под ред. В. И. Сороко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : Планета. – Кн. 1. – 930 с.; Кн. 2. – 1006 с.

словарей:

Большой экономический словарь / Авт. и сост. А. Б. Борисов. – М. : Кн. мир, 2000. – 892 с.

Бачинин В. А. Философия права: Крат. слов / В. А. Бачинин, В. П. Сальников; МВД России, С.-Петерб. ун-т, Акад. права, экономики и безопасности жизнедеятельности. – СПб, 2000. – 382 с. – (Сер. «Мир культуры, истории и философии»).

Новый орфографический словарь-справочник русского языка: Более 107 тысяч слов / Отв. ред. В. В. Бурцева. – М. : Рус. яз., 2000. – 754 с.

Библиотечное дело: Терминол. словарь / Сост. : И. М. Суслова, Л. Н. Уланова. – 2-е изд. – М. : Книга, 1986. – 224 с.

ТИПОВЫЕ ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ИЗДАНИЙ:

учебников, учебных пособий,  лекций:

Финансы предприятий: Учебник: [Для вузов по эконом, специальностям / М. В. Романовский, Т. Н. Седаш, В. В. Бочаров и др.]; Мин-во общ. и проф. образования Рос. Федерации; Под ред. М. В. Романовского. – СПб. : Бизнес-пресса, 2000. – 527 с.

Феодосьев В. И. Сопротивление материалов: Учеб. пособие. – М. : Наука, 1970. – 544 с.

Кирилов В. И. Упражнения по логике : учеб. пособ. / В. И. Кирилов, Г. А. Орлов, Н. И. Фокина. – 4-е изд., перераб. и доп. – М. : Антэя, 2000. – 159 с.

Общая социология : учеб. пособ. / [А. Г. Эфендиев и др.]; под общ. ред. А. Г. Эфендиева. – М. : ИНФРА-М, 2000. – 652 с.

Петрова М. А. Проблема личности в философии : Текст лекций / М. А. Петрова; Мин-во образования Рос. Федерации, Борисоглеб. гос. пед. ин-т. – Борисоглебск, 2000. – 79 с.

ТИПОВЫЕ ПРИМЕРЫ АНАЛИТИЧЕСКОГО

БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ:

Схема аналитического библиографического описания статьи из сборника, книги

составной части книги:

Макаров И. Л. Робототехника и научно-технический прогресс / И. М. Макаров // Робот. Компьютер. Гибкое производство. – М. : Наука, 1990. – С. 5-16.

Захарьев Б. Н. Фазы рассеяния и теорема Левинсона / Б. Н. Захарьев // Уроки квантовой интуиции. – Дубна, 1996. – С. 149-172.

Богданов А. Между стеной и бездной. Леонид Андреев и его творчество: Вступ. ст. //Андреев Л. Н. Собр. соч. В 6т. Т.1. – М., 1990. – С. 5-40.

Выготский Л. С. История развития высших психических функций // Выготский Л. С. Собрание сочинений: В 6 т. – М., 1995. – Т.З.: Проблемы развития психики. – С. 2-328.

Бажов А. Я. Учет реализации продукции, работ и услуг // Основы бухгалтерского учета в сельскохозяйственных предприятиях / А Я. Бажов, М. Я. Штейнман, В. В. Данилко. – М., 1996. – Гл. 14. – С. 211-219.

статьи из сборника:

Ширков Д. В. Новый метод теоретической физики / Д. В. Ширков // Наука и человечество: Сб. ст. – М., 1987. – С. 127-139.

Шавкун И. Г. К истории семантико-синтаксической сочетаемости глагола-сказуемого в страдательном залоге / И. Г. Шавкун // Сб. науч. тр. МГПИИЯ. – М., 1990. – Вып. 194. – С. 230-248.

Литвинова Ю. Г. Расширение внешнеэкономических связей КНР в конце 70-х — первой половине 80-х годов / Ю. Г. Литвинова // IV Всесоюз. конф. молодых востоковедов: Тез. докл. – М., 1986. – С. 32-35.

Калёное И. Е. WINDOWS - версия комплекса "СЕРИАЛ" / Н. Е. Каленов // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Материалы конф. – М. : ГПНТБ России, 1999. – Т. 1. – С. 175-177.

Дерфель Б. Условие причинности в теории полей / Б. Дерфель, Д. И. Казаков // Современный детерминизм и наука: Сб. науч. тр. – Новосибирск, 1995. – Т. 2. – С. 265-278.

Гордукалова Г. Ф. Информационный мониторинг в разработке маркетинговых стратегий / Г. Ф. Гордукалова, В. А. Минкина, Э. К. Рокицкая // Стратегическое использование информационных систем: Материалы междунар. семинара, 27-28 мая 1992 г. – СПб., 1992. – С. 52-54.

статьи из справочного издания:

Отношение // Философская энциклопедия. – М, 1994. – Т. 4. – С. 182-183.

Функция // Советский энциклопедический словарь. – М., 1984. – С. 143.

Медведев Б. В. Квантовая теория поля / Б. В. Медведев, Д. В. Ширков // Физическая энциклопедия. – М, 1990. – Т. 2. – С. 300-308.

Корндорф С. Ф. Электроника // Краткий справочник машиностроителя / С. Ф. Корндорф; под ред. С. А. Чернавского. – М: Машиностроение, 1966. – С. 143-166.

рецензии:

Муханов В, Бард под скальпелем / В. Муханов // Кн. обозрение. – 2001. – 3 сент. (№ 36). – С. 23. – Рец. на кн.: Творчество Булата Окуджавы в контексте культуры XX века. – М. : Соль, 2001. – 152 с.

Лесин Е. В. В креслице и с тремя головами / Е. В. Лесин // Кн. обозрение. – 2001. – 24 сент. (№ 39). – С. 4. – Рец. на кн.: Егорова М. С. Из жизни людей дошкольного возраста: Дети в изменяющемся мире / М. С. Егорова, Н. М. Зырянова, С. Д. Пьянкова, Ю. Д. Чертков. — СПб.: Алетейя, 2001. – 239 с.

Схема аналитического библиографического описания статьи из периодического издания

статьи из журнала:

Лужков Ю.М. Прошлое и настоящее столицы с жизнью армии неразделимы: [Беседа с мэром г. Москвы Ю. М. Лужковым] / Записал В. Тетерятник] // Ориентир. — 1997. — № 9. — С. 4—7.

Юрский С. И вдруг раздался голос...: [Памяти Б. Ш. Окуджавы] // Континент. – 1997. – № 2. – С. 341-344.

Поцеин Д. М. Блок в художественном слове / Д. М. Поцеин // Вести Ленин. ун-та. – 1980. – № 2. – С. 50-69.

Нусратуллин В.К Экономическая политика и инфляция: [Вопр. теории] // Вест. ВЭГУ. Сер. Вост. ин-т экономики, гуманит. наук и права. – 1997. – № 4. – С. 11-17.

Чинарова М.Ю. Оптимизация производственно-экономических параметров племенных заводов и совхозов молочного направления / М. Ю. Чинарова // Бюл. науч. работ / ВНИИ животноводства. — 1998. – Вып. 98. – С. 44-47.

Артамонов Г.Т. Библиометрические исследования при анализе тенденций и развитии научно-технических направлений // НТИ. Сер. 2. – 1979. – № 1. – С. 8-13.

Гончаров В.А. Численная схема моделирования дозвуковых течений вязкого сжимаемого газа / В. А. Гончаров, В. М. Кривцов // Журн. вычисл. математики и мат. физики. – 1988. – Т. 28. – № 12. – С. 1858-1866.

Афанасьев Ю.В. Лазерное инициирование термоядерной реакции в неоднородных сферических мишенях / Ю. В. Афанасьев, Н. Г. Басов, П. П. Волосевич // Письма в ЖЭТФ. – 1975. – Т. 21. – Вып. 2. – С. 150-155.

Научно-техническая конференция «Автоматизация оптических методов измерения и отсчета координат» / Л.К. Горелов, С.Ф. Корндорф, Ю.Л. Полунов, В.М. Рожков // Измерительная техника. — 1969. – № 6. – С. 86-88.

статьи из газеты:

Колесникова О. Равнение на центры!: [О сибирских науч. центрах] / Ольга Колесникова // Поиск. — 2002. — 5 июля (№ 27). — С. 12.

Аслаханов А.А. Асламбек Аслаханов:  «Преступность не имеет национальности»: [О ситуации в Чечне: беседа с депутатом Гос. думы Рос. Федерации / Записал Илья Тарасов] // Завтра. — 2002. — Июль (№ 27). – С. 2.

Головачев В. Долг платежом красен: О долгах по зарплате работникам бюджетной сферы / В. Головачев // Труд. — 1996. — 3 апр. — С. 2.

ПРИМЕРЫ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ 

Жижимов О.Л.  Модель распределенной информационной системы Сибирского отделения РАН на базе протокола Z39.50 [Электронный ресурс] / О.Л. Жижимов, Н.А. Мазов // Электрон. б-ки. – 1999. – Т. 2, вып. 2. – Режим доступа: http://www.iis.ru/events/19990616/zhizhimov.ru.html. – Загол. с экрана.

Казанская Л.В.  Пушкинские мотивы в творчестве Артура Лурье: опыт музыкально-исторического исследования [Электронный ресурс] / Л.В. Казанская // Балт. сезоны : Интернет-альм. – 1999. – № 1. – Режим доступа: http.www.theatre.spb.ru (23.01.2005). – Загол. с экрана.

4.7. Приложения

Приложения оформляют как продолжение курсовой работы на следующих ее страницах, располагая в порядке ссылок в тексте.

Если приложения оформляют на следующих страницах работы, каждая из них начинается с новой страницы. Приложение должно иметь заголовок, напечатанный вверху строчными буквами с первой большой симметрично относительно текста страницы. Посередине строки над заголовком строчными буквами с первой большой печатается слово «Приложение» и большая буква, обозначающая приложение.

Если в работе несколько приложений, их обозначают последовательно большими буквами, например, приложение А.

5. Подготовка для защиты и защиту курсовой работы

Курсовая работа печатается и подается руководителю для составления отзыва.

Защита курсовой работы проводится в соответствии с графиком, утвержденным методическим объединением, в присутствии комиссии в составе преподавателя-руководителя и членов методического объединения.

Процедура защиты включает:

• доклад студента о содержании работы;
• вопросы к автору;
• оглашение отзыва руководителя или его выступление;
• ответ студента на вопросы членов комиссии по защите курсовой работы и лиц присутствующих на защите;
• заключительное слово студента;
• решение комиссии об оценке работы.

Вступительное слово следует подготовить заранее в форме выступления, в котором следует осветить такие важные вопросы: обоснование актуальности темы исследования; цель, задачи, объект, предмет исследования; что удалось установить, выявить, доказать; какими методами это достигнуто; элементы новизны в теоретических положениях и в практических рекомендациях; с какими трудностями пришлось столкнуться в процессе исследования, указать положения, которые не нашли подтверждения. Доклад не должен превышать 10 минут.

При защите курсовой работы студент обязан дать исчерпывающие ответы на все замечания в отзыве, а также в выступлениях на защите.
Результаты защиты курсовой работы определяются по 5-балльной шкале с учетом качества выполнения всех частей курсовой работы и уровня её защиты.

Приложение А

Образец оформления титульного листа

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ- МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ

«КОГАЛЫМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»


КУРСОВАЯ РАБОТА

по учебной дисциплине «Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений.»

Тема: Добыча нефти при помощи установки погружного     электроцентробежного насоса

Выполнил:         студент группы РН-14          

Иванов Артём Петрович

Проверил:        преподаватель

Коваленко Тамара Ивановна

Оценка  ___________________

Дата ______________________

Подпись __________________

г. Когалым, 2016
 

Приложение Б

(Образец оформления содержания)

СОДЕРЖАНИЕ

Приложение В

Образец оформления разделов и подразделов

Раздел 1. ГЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЕСТРОЖДЕНИЯ

1.1. Общие сведения о районе.

1.2. Геолого-физическая характеристика месторождения.

1.3. Характеристика продуктивных пластов.

1.4. Состав и свойства пластовых флюидов.

Приложение Г

Пример оформления списка использованных источников

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Автоматизированные информационные технологии в экономике: учебник / Под ред.проф. Г.А. Титоренко. – М. : Компьютер; ЮНИТИ, 1998. – 418 с.
2. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. – М. : Владос, 1994. – 336 с.
3. Баласанян В. Электронный документооборот – основа эффективного управления современным предприятием // Управление персоналом. –  2002. – № 2. – С. 22-25.
4. Гейман Л.М. Этапы развития информатики как системы знаний Микропроцессорные средства и системы. – 1989. –  № 3. –  С. 31–34.
5. Приказ Минфина России от 06.10.2008 № 106н (ред. от 06.04.2015) «Об утверждении положений по бухгалтерскому учету» (вместе с «Положением по бухгалтерскому учету «Учетная политика организации» (ПБУ 1/2008)», «Положением по бухгалтерскому учету «Изменения оценочных значений» (ПБУ 21/2008)») (Зарегистрировано в Минюсте России 27.10.2008 № 12522)) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_81164/ (01.12.2016) – Загол. с экрана.

Приложение Д

Образец оформления введения

ВВЕДЕНИЕ

Введение должно содержать следующие вопросы:

- состояние добычи нефти в компании, регионе, на месторождении;

- основные направления совершенствования разработки и эксплуатации нефтяных и газовых месторождений;

- актуальность и новизну выбранной темы;

- цели и содержание задач, рассматриваемых в проекте;

- основные результаты курсовой работы.

Приложение Е

Пример оформления отзыва руководителя на курсовую работу

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ХАНТЫ- МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ

«КОГАЛЫМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ

Студент        

(ФИО)

Тема курсовой работы         

1. Положительные стороны работы (убедительность аргументации, актуальность темы, степень самостоятельности работы и творческого подхода, полнота разработки темы, использование научных методов и подходов, степень достижения цели и т.п.)        
2. Перечень недостатков работы.
3. Оценка работы ________________________________________________

                    (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)

 Преподаватель _________________________________________________        

(фамилия, имя, отчество)

«        »         201__г. _________________

                                                                               (подпись)

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. Письмо Минобразования РФ от 05.04.1999 № 16-52-55ин/16-13
   «О Рекомендациях по организации выполнения и защиты курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях среднего профессионального образования» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lawrussia.ru/texts/legal_767/doc767a690x217.htm. – Загол. с экрана.
2. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – М.  : Изд.-во стандартов, 2004. – 166 с.
3. Савина И.А. Библиографическое описание документа: Семиотический поход : учебно-метод. пособ. / И. А. Савина; под ред. Н. Б. Зиновьевой. – М. : Либерея, 2004. – 88 с.