Счета и двойная запись.
методическая разработка
Предварительный просмотр:
Министерство образования РМ
ГБПОУ РМ Атяшевский аграрный техникум
Утверждаю:
Зам директора по УПР
------------ Ю.Г.Третьяков
План открытого урока по предмету:
«Основы бухгалтерского учета, налогов и аудита»
Группа 31. Профессия 35.01.23 «Хозяйка ( ин) усадьбы»,
Составила - преподаватель спецдисциплин Сыресина Лидия Михайловна
Рассмотрен и обсужден на заседании
методической комиссии
Председатель методической комиссии:
______________ Петрушкина Т.В
Атяшево 2018
План урока 32
Предмет – Основы бухгалтерского учета, налогов и аудита
Тема занятия - Счета и двойная запись.
Тип урока-урок-исследование с применением индивидуальной работы и презентации.
Вид занятия: Проверка знаний ранее изученного материала, изложение нового материала и первичное закрепление новых знаний, применение их на практике.
Цели урока:
Образовательные: дать понятие о сущности бухгалтерских счетов и двойной записи, показать их значимость в практической работе бухгалтера;
обобщить знания студентов по изученному материалу; стимулировать познавательную активность студентов;
Развивающие: развивать познавательный интерес, внимание, память, логическое, мышление при составлении и обосновании бухгалтерских проводок,
анализировать, развивать речь и умение выступать перед аудиторией;
Воспитательные: воспитать чувство ответственности и понимания роли бухгалтера в правильном отражении хозяйственных операции; прививать интерес к избранной профессии
Оформление кабинета: карточки с тестами; практическое задание
Методы и приемы обучения – репродуктивный, частично–поисковый, словесные (вопросы, обсуждение), наглядные (записи на доске, показ электронной презентации), самостоятельная работа.
Межпредметные связи: экономика, математика.
Комплексно-методическое обеспечение занятия:
1. Иванова Н.В. Основы бухгалтерского учета, налогов и аудита: учеб.пособ для студ.проф.учеб.заведений/ Н.В.Иванова - 5-е изд., стре. – М.: Издательский центр «Академия», 2009 – 304с.
2. План счетов бухгалтерского учета.
Оборудование к занятию: компьютер, мультимедийная презентация, раздаточный материал.
Формируемые знания; умения; профессиональные компетенции (ПК); общие компетенции (ОК)
ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней интерес.
ОК 2.Организовавать свою собственную деятельность, определять способы выполнения профессиональных задач
ОК 6.Работать в коллективе.
ОК 7. Брать на себя ответственность за результат выполнения задания.
ПК3.3 Анализировать результат деятельности
Задачи урока:
Раскрыть сущность двойной записи, расширить знания учащихся об изменениях в балансе под влиянием совершенных хозяйственных операций методом двойной записи.
Основные используемые понятия
Бухгалтерский баланс
Счет
Двойная запись
Методы обучения - информационно-иллюстративный, исследование, задание на развитие учебных умений.
Обеспечение занятия
Учебник А.Киреев Экономика, тесты, ПК, экономические задания, презентация.
Межпредметные связи - обществознание, математика и ИКТ.
Оформление доски
Учет следует вести так, «чтобы можно было без задержки получать всякие сведения как относительно долгов, так и требований (Л. Пачоли. Трактат о счетах и записях.)
Ход урока:
1.Организационный момент (2 мин)
2.Проверка домашнего задания (10 мин)
2.1 Работа по карточкам (индивидуальная работа по тестам)
Тесты находятся в Приложении 1.
2.2. Фронтальный опрос.
-Что из себя представляет баланс?
-Как называется часть баланса, в котором отражаются состав и размещение хозяйственных средств
-В какой части баланса отражаются все виды фондов, прибыль, кредиторская задолженность?
Где в балансе отражаются заемные источники образования хозяйственных средств?
-Где в балансе отражаются собственные источники образования хозяйственных средств?
-Какие изменения происходят в балансе под влиянием различных хозяйственных операций
-Перечислите все виды балансовых изменений.
3.Обяснение нового материала. (20 мин.) (Объяснение сопровождается демонстрацией информации с ПК), информация на доске (схемы счетов)
Бухгалтерские счета
Бухгалтерский счет – это один из элементов бухгалтерского учета, который позволяет отражать состояние хозяйственных средств или источников образования хозяйственных средств либо хозяйственных процессов.
Счет имеет форму двусторонней таблицы.
Дебет Номер и наименование счета Кредит | |
Сальдо начальное Хозяйственные операции Оборот по дебету Сальдо конечное | Сальдо начальное Хозяйственные операции Оборот по кредиту Сальдо конечное |
Строение счета
Бухгалтерские счета разделяются на:
- Активные счета
- Пассивные счета
- Активно-пассивные счета
Активные счета – это счета хозяйственных средств предприятия. К активным счетам относятся счета: 01, 10, 11, 50, 51, и другие
Строение активного счета
Дебет Активный счет Кредит | |
Сальдо начальное Хозяйственные операции (+) увеличение Оборот по дебету Сальдо конечное | Хозяйственные операции (-) уменьшение Оборот по кредиту |
Сальдо конечное = Сальдо начальное + Оборот по дебету – Оборот по кредиту
Пассивные счета – это счета источников образования хозяйственных средств. К пассивным счетам относятся счета: 02, ,68, 80, 82 и другие
Строение пассивного счета
Дебет Пассивный счет Кредит | |
Хозяйственные операции (-) уменьшение Оборот по дебету | Сальдо начальное Хозяйственные операции (+) увеличение Оборот по кредиту Сальдо конечное |
Сальдо конечное = Сальдо начальное + Оборот по кредиту – Оборот по дебету
Двойная запись.
Двойная запись – это отражение одной суммы по дебету одного счета и по кредиту другого счета.
Корреспонденция счетов – это взаимосвязь, возникающая между счетами при отражении хозяйственной операции
Бухгалтерская проводка – это корреспонденция счетов с указанием суммы хозяйственной операции.
Простая бухгалтерская проводка
(корреспондируются два счета)
Сложная бухгалтерская проводка (корреспондируются три и более счетов)
Для того чтобы правильно определить корреспонденцию счетов нужно:
Определить, что происходит в результате операции.
Установить корреспондирующие счета
Определить кредитуемый счет
Задача
1. Откройте схемы счетов на основании баланса
Баланс сельскохозяйственного предприятия «Вперед» на 1 января 2017 г
Актив Пассив
Хозяйственные средства по составу | Сумма, руб | Источники хозяйственных средств | Сумма, руб |
1.Основные средства | 690000 | Неделимый (уставный) фонд | 716940 |
2. Сырье и материалы | 28300 | Фонд экономического стимулирования и спец назначения | 8200 |
3.Касса | 20 | Расчеты с работниками хозяйства ( по оплате труда) | 10400 |
4.Специальный расчетный счет | 18490 | Расчеты с поставщиками и подрядчиками | 1300 |
5.Расчеты с подотчетными лицами | 30 | - | - |
Итого | 736840 | Итого | 736840 |
2. Запишите в схемы счетов следующие хозяйственные операции за январь
Наименование хозяйственных операций | Сумма, руб. |
2 | 3 |
1.Получено в кассу со специального расчетного счета 2.Перечислено со специального расчетного счета-в погашении задолженности поставщикам 3.Выдано из кассы в порядке оплаты труда работникам хозяйства 4.Израсходовано завхозом Серовым Н.П. из подотчетных сумм- 5.Принят в кассу от завхоза Серова Н.П. остаток подотчетных сумм 6.Поступили на склад хозяйства минеральные удобрения от объединения «Сельхозхимия» 7.Выдано из кассы работникам хозяйства в порядке оказания единовременной помощи 8.Выдано из кассы под отчет завхозу Серову Н.П. – на хозяйственные расходы 9.Сданы наличные деньги из кассы на специальный расчетный счет
Итого | 10 650 1 300 10 300 20 10 750 210 40 100 23380 |
3. Подсчитайте обороты по счетам за январь и выведите остатки на 1 февраля
4.Закрепление нового материала. (9 мин)
4.1Решение бухгалтерских задач по теме «Счета и двойная запись» Приложение 2
4.2.Индивидуальные задания (бухгалтерская лаборатория) Приложение 3
4.3 Верно ли утверждение Приложение 4
4.4.Фронтальный опрос –
- Какова структура активных и пассивных счетов,
как определяются их обороты и сальдо?
-Какова сущность и значение двойной записи?
-Что такое корреспонденция счетов?
- Назовите изменения в статьях пассива при неизменном итоге баланса
-Назовите изменения в статьях актива при неизменном итоге баланса
-Назовите изменения в статьях актива и пассива в сторону увеличения баланса
-Назовите изменения в статьях актива и пассива в сторону уменьшения баланса
5. Подведение итогов занятия. (2 мин)
6.Выставление оценок. (1 мин)
7.Домашнее задание: (1 мин) Сборник упражнений по основам бухгалтерского учета А.С Егоров упражнение 12 .стр12
-выучить основные понятия урока.
-приготовить кроссворд из 5 вопросов на тему «Счета и двойная запись»
-найти материал о Лука Пачоли, чьи слова использованы в качестве эпиграфа на уроке.
\Приложение 1
Тестовое задание
1. Сколько типов изменений относительно баланса существует?
А.четыре
Б. три
В. один
Г.пять
2. К оборотным средствам не относятся:
А. Тракторы
Б.бензин
В.денежные средства
Г.семена многолетних трав
3. Баланс является документом
А.учетным
Б.отчетным
В.плановым
4.Баланс показывает
А.состояние хозяйственных средств и их источников на определенную дату
Б.Последовательность выполнения хозяйственных операций
В.количественный состав средств предприятий
5. Объектом бухгалтерского учета являются:
А. Источники образования хозяйственных средств
Б. хозяйственные процессы и их результаты;
В. хозяйственные средства и их источники, хозяйственные процессы и их результаты.
Г. хозяйственные средства и источники их образования и целевое назначение
6.Что относится к основным средствам
А.помещения для крупного рогатого скота
Б.наличные деньги в кассе
В.минеральные удобрения
Г.автомашины грузовые
Д.зерно
7.Что относится к источникам привлеченных средств
А.краткосрочные ссуды банка
Б.задолженность работникам по оплате труда
В.уставный капитал
Таблица проверки правильности ответов на тест
Вопрос | Верные ответы |
1 | А |
2 | А |
3 | Б |
4 | А |
5 | Г |
6 | А.Г |
7 | А.Б |
Приложение 2.
1.Карточка- задание на решение бухгалтерских задач
Условие задачи.
Сальдо конечное в активном счете рассчитывается по следующей формуле Ск=Сн+Од-Ок.
Пример.
На начало месяца на складе предприятия находились различные материалы на сумму 22000 руб. в течении месяца отражены следующие хозяйственные операции,связанные с движением материалов.
Содержание операций | Сумма,руб |
1.Получены материалы от учредителей | 10000 |
2.Списаны материалы в производство | 15000 |
3.Поступили материалы от поставщиков | 42000 |
4.Возвращены бракованные материалы поставщику | 3000 |
5. Продан излишек материалов | 8000 |
Задание
Оформить активный счет «Материалы». Подсчитать обороты по дебету, кредиту и сальдо на конец месяца.
2.Карточка- задание на решение бухгалтерских задач
Пример
Оформить пассивный счет 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками»
Дебет | Кредит |
Сальдо начальное-наличие задолжности поставшикам на начало месяца Сн=16000 | |
Оборот по дебету-уменьшение задолженности 2)6000 3)15000 4)1000 | Оборот по кредиту-увеличение задолженности 1)15000 5)34000 |
Од=? | Ок=? |
Сальдо конечное-наличие задолженности поставщикам на конец месяца Ск=? |
Задание
Подсчитать обороты по дебету, кредиту и сальдо на конец месяца.
Приложение3
Бухгалтерская лаборатория (Индивидуальное задание)
Карточка 1.
1.Определите содержание хозяйственных операций, на основании которого указана корреспонденция счетов
2. Укажите тип балансового изменения
Наименование корреспондирующих счетов | ||
Дебет | Кредит | Сумма. руб |
Касса | Специальный расчетный счет | 1000 |
Карточка 2.
1Определите содержание хозяйственных операций ,на основании которого указана корреспонденция счетов.
2. Укажите тип балансового изменения
Наименование корреспондирующих счетов | ||
Дебет | Кредит | Сумма. руб |
Касса | Расчеты с подотчетными лицами | 250 |
Карточка 3.
1Определите содержание хозяйственных операций ,на основании которого указана корреспонденция счетов.
2. Укажите тип балансового изменения
Наименование корреспондирующих счетов | ||
Дебет | Кредит | Сумма. руб |
Расчеты с поставщиками и подрядчиками | Специальный расчетный счет | 5000 |
Приложение 4 (« Вопрос – ответ»)
Верно ли утверждение?
- Активный счёт имеет кредитовое сальдо (нет)
- Некоторые пассивные счета отражаются в активе баланса (нет)
- Оборот по Дт счёта – это сумма всех операций по дебету (да)
- Счета бывают активные, пассивные и активно-пассивные (да)
- На активных счетах отражаются источники формирования имущества
(нет)
- Если начальное сальдо активного счёта 15 000 руб., оборот по дебету - 3000 руб., а оборота по кредиту нет, то сальдо на конец – 3000 руб. (нет, 18 000 руб)
7.Сальдо - это:
-Остаток счета; (да)
8.Счета, предназначенные для учета источников хозяйственных средств:
-Активными;(нет)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/03/picture-643957-1435903118.jpg)
Методическое пособие открытого урока тема: "Двойная запись".
Методическое пособие содержит: актуальность, цель урока, план урока, ход урока, презентация урока....
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/06/picture-559561-1420528963.jpg)
Методическая разработка урока на тему "Двойная запись"
Методическая разработка урока на тему "Двойная запись" по дисциплине "Основы бухгалтерского учета"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/06/picture-559561-1420528963.jpg)
Разработка открытого урока "Бухгалтерские счета, двойная запись, бухгалтерский баланс"
Методическая разработка открытого занятия по дисциплине "Основы бухгалтерского учета" на тему "Бухгалтерские счета, двойная запись, бухгалтерский баланс"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/14/picture-330051-1539537404.jpg)
Методическая разработка урока на тему «Счета и двойная запись. Пассивные счета»
Урок представлен в виде практической работы, что дает возможность восстановить и закрепить полученные знания....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/28/picture-907932-1490687905.jpg)
Методическая разработка открытого урока "Счета и двойная запись"
СОГБПОУ «Козловский многопрофильный аграрный колледж», УЦПК г.Ельня Методическая разработка открытого урокапо дисциплине «Основы бухгалтерско...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/10/picture-798116-1468099229.jpg)
Методические рекомендации для проведения урока Тема: «План счетов, счета и двойная запись» по дисциплине Основы бухгалтерского учета по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
Методическая разработка разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности СПО Экономика и бухгалтерский учет (по от...