Методические рекомендации для студентов по выполнению курсовой работы по дисциплине ОП.07 Основы экономики
учебно-методическое пособие

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

КОЛЛЕДЖ МНОГОУРОВНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Методические рекомендации для студентов

 по выполнению курсовой работы

по дисциплине ОП.07 Основы экономики

по специальности 13.02.03 Электрические станции сети и системы

Москва 2024г.

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине ОП.07 Основы экономики разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 13.02.03 Электрические станции сети и системы, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ  от «22» декабря 2017г № 1248.

Председатель ПЦК                         ___________________________  Саидова Т.Н.

 «_____» __________ 2024 г.

Заместитель директора

                                                         ____________________________  Гасанов С.Ф.

   «_____» __________ 2024 г.

Разработчики:  

Тягова Л. В.    - преподаватель   РАНХиГС  

1. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ И ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ЕЕ ОФОРМЛЕНИЮ

Курсовая работа – это проектно-аналитическая работа, целью которой является формирование и развитие навыков самостоятельного поиска, подбора, систематизации, анализа и обобщения литературного и справочного материала; систематизация, закрепление и творческое использование теоретических знаний по направлению/специальности; приобретение начального опыта научно-исследовательской и проектной работы; развитие навыков и умений изложения своих мыслей, использования научной терминологии, аргументации своих выводов и предложений; повышение культуры оформления научного, методического и справочного материала.

Основная цель выполнения курсовой работы заключается в закреплении, углублении и систематизации полученных студентами теоретических знаний в процессе изучения дисциплин, развитии практических навыков анализа технико-экономических показателей, выбора наиболее рациональных путей решения отдельных проблем, возникающих в области изучаемого предмета.

Задачами выполнения курсовой работы являются:

• теоретическое исследование рассматриваемой проблемы (раскрытие ее сущности, содержания, предлагаемых в литературе методов и путей решения конкретных вопросов, связанных с проблематикой исследования);
• анализ основных технико-экономических или статистических показателей, расчет и анализ показателей по выбранной теме с использованием экономико-математических методов и моделей;
• формулирование выводов, разработка конкретных предложений по совершенствованию методов и практики решения определенных вопросов в рассматриваемой области исследования, обоснование их соответствующими расчетами эффективности и целесообразности.

При написании курсовой работы используются знания в области изучаемой дисциплины и смежных областей.

Выполнение студентом курсовой работы осуществляется на заключительном этапе изучения дисциплины «Основы экономики». Темы курсовых работ определяются преподавателем дисциплины, перечень их располагается в приложении Г к данным методическим указаниям.

Курсовая работа не является пересказом изученного материала, а представляет его творческую переработку, самостоятельное исследование студентом проблематики избранной темы.

Курсовая работа имеет определенную структуру, которая обязательна к соблюдению для всех студентов. Она включает следующие элементы, указанные в таблице 1.

Таблица 1 – Структура курсовой работы

Основные требования к оформлению курсовой работы

1. Рекомендуемый объем курсовой работы составляет 30–35  страниц машинописного текста, выполненного на одной стороне листа бумаги формата А4.

Текст должен быть выполнен на компьютере средствами текстового редактора Microsoft Word: тип шрифта - Times New Roman; размер шрифта 14; таблицы 12 шрифт; название таблиц с красной строки с большой и выровнено по левому краю, нумерация сквозная; межстрочный интервал в тексте – полуторный, в таблицах – одинарный.

Необходимо соблюдать поля:

левое – 30 мм;

верхнее и нижнее – 20 мм;

правое – 15 мм.

2. Наименования структурных элементов курсовой работы: «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» служат заголовками структурных элементов курсовой работы. Заголовки структурных элементов следует располагать в середине строки без точки в конце, , прописными буквами полужирным шрифтом, не подчеркивая.. Каждый структурный элемент и каждый раздел основной части курсовой работы начинают с новой страницы.

Пример 1.

Пример 2.

3. Основную часть курсовой работы следует делить на разделы, подразделы. Разделы и подразделы курсовой работы должны иметь заголовки.

 Заголовки разделов следует писать прописными буквами, без абзацного отступа, выравнивая по центру страницы, без точки в конце. Заголовки подразделов основной части курсовой работы следует начинать с абзацного отступа и размещать после порядкового номера, печатать с прописной буквы, полужирным шрифтом, не подчеркивать, без точки в конце. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей курсовой работы, обозначенные арабскими цифрами без точки и расположенные без абзацного отступа по центру. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится.

Пример 3.

Если заголовок включает несколько предложений, их разделяют точками. Переносы слов в заголовках не допускаются.

4. Страницы курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы, включая приложения. Номер страницы проставляется в центре нижней части страницы без точки.

Пример 4.

 Приложения, которые приведены в курсовой работе и имеющие собственную нумерацию, допускается не перенумеровать.

Титульный лист включают в общую нумерацию страниц курсовой работы. Номер страницы на титульном листе не проставляют (Приложение А).

5. Разделы должны иметь порядковые номера в пределах всей курсовой работы, обозначенные арабскими цифрами без точки и расположенные без абзацного отступа по центру. Подразделы должны иметь нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номеров раздела и подраздела, разделенных точкой. В конце номера подраздела точка не ставится.

Пример 5.

6. В текстовой части работы могут быть приведены перечисления. Перед каждым элементом перечисления следует ставить тире. При необходимости ссылки в тексте курсовой работы на один из элементов перечисления вместо тире ставят строчные буквы русского алфавита со скобкой, начиная с буквы «а» (за исключением букв ё, э, й, о, ч. ъ. ы, ь). Простые перечисления отделяются запятой, сложные - точкой с запятой. При наличии конкретного числа перечислений допускается перед каждым элементом перечисления ставить арабские цифры, после которых ставится скобка. Перечисления приводятся с абзацного отступа в столбик.

Пример 6.

Пример 7.

Пример 8.

7. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, компьютерные распечатки, диаграммы, фотоснимки) следует располагать в курсовой работе непосредственно после текста работы, где они упоминаются впервые, или на следующей странице (по возможности ближе к соответствующим частям текста работы). На все иллюстрации в курсовой работе должны быть даны ссылки. При ссылке необходимо писать слово «рисунок» и его номер, например: «в соответствии с рисунком 2» и т. д.

Иллюстрации, за исключением иллюстраций, приведенных в приложениях, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Если рисунок один, то он обозначается: Рисунок 1.

Иллюстрации при необходимости могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок», его номер и через тире наименование помещают после пояснительных данных и располагают в центре под рисунком без точки в конце.

Если наименование рисунка состоит из нескольких строк, то его следует записывать через один межстрочный интервал. Наименование рисунка приводят с прописной буквы, выравнивают по центру, без абзацного отступа, без точки в конце. Перенос слов в наименовании графического материала не допускается.

Пример 9.

8. Цифровой материал должен оформляться в виде таблиц. Таблицы применяют для наглядности и удобства сравнения показателей.

Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы в курсовой работе должны быть ссылки. При ссылке следует печатать слово «Таблица» с указанием ее номера. Наименование таблицы, при ее наличии, должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Наименование следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в следующем формате: Таблица Номер таблицы - Наименование таблицы. Наименование таблицы приводят с прописной буквы без точки в конце. Если наименование таблицы занимает две строки и более, то его следует записывать через один межстрочный интервал.

Пример 10.

В таблице допускается применять размер шрифта 12 пт, одинарный межстрочный интервал.

9. Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (x), деления (:) или других математических знаков. На новой строке знак повторяется. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «X».

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они представлены в формуле. Значение каждого символа и числового коэффициента необходимо приводить с новой строки. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия без абзаца.

Формулы следует располагать посередине строки и обозначать порядковой нумерацией в пределах всей курсовой работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке. Одну формулу обозначают (1).

Ссылки в курсовой работе на порядковые номера формул приводятся в скобках: в формуле (1).

Пример 11.

10. В курсовой работе рекомендуется приводить ссылки на использованные источники. При нумерации ссылок на документы, использованные при составлении курсовой работы, приводится сплошная нумерация для всего текста работы в целом или для отдельных разделов. Порядковый номер ссылки (отсылки) приводят арабскими цифрами в квадратных скобках в конце текста ссылки. Порядковый номер библиографического описания источника в списке использованных источников соответствует номеру ссылки.
11. В содержании название разделов и подразделов оформляют без абзацного отступа, прописными буквами по левому краю поля (выравнивание по ширине). Номера страниц указывают выровненными по правому краю поля и соединяют с наименованием структурного элемента или раздела курсовой работы посредством отточия. Пример оформления содержания курсовой работы приведен в Приложении В.
12. Курсовая работа должна пройти проверку на систему антиплагиат, подлинность работы составляет не менее 35%.
13. Для защиты студент готовит краткое устное выступление и презентацию, в которых освещаются основные положения работы. Кроме того, защита курсовой работы включает в себя ответы студента на поставленные вопросы.
14. Работы, не отвечающие данным требованиям, возвращаются студенту на переработку или доработку с указаниями научного руководителя, либо, в исключительных случаях, выполняются заново.
15. Оценивание осуществляется по пятибалльной системе.

Анализ результатов курсовой работы проводится по следующим критериям:

Содержание курсовой работы:

-        глубокая теоретическая проработка исследуемых вопросов на основе анализа источников;

-        полнота раскрытия темы, правильное соотношение теоретического и фактического материала, связь теоретических положений с практикой;

-        умелая систематизация данных в виде таблиц, графиков, схем с необходимым анализом, обобщением и выявлением результатов, проблем, тенденций в конкретной сфере;

-        аргументированность, самостоятельность выводов, обоснованность предложений и рекомендаций;

-        стиль изложения.

Публичная защита курсовой работы:

-        содержательность выступления;

-        наличие качественной мультимедийной презентации;

-        способность выступающего увлечь аудиторию своей темой;

-        правильные ответы на вопросы по теме курсовой работы.

Оценка «отлично» ставится студенту, который в срок, в полном объеме и на высоком уровне выполнил курсовую работу. При защите и написании работы студент продемонстрировал вышеперечисленные навыки и умения. Тема, заявленная в работе, раскрыта полностью, все выводы студента подтверждены материалами исследования и расчетами. Отчет подготовлен в соответствии с предъявляемыми требованиями. Отзыв руководителя положительный.

Оценка «хорошо» ставиться студенту, который выполнил курсовую работу, но с незначительными замечаниями, был менее самостоятелен и инициативен. Тема работы раскрыта, но выводы носят поверхностный характер, практические материалы обработаны не полностью. Отзыв руководителя положительный.

Оценка «удовлетворительно» ставится студенту, который допускал просчеты и ошибки в работе, не полностью раскрыл заявленную тему, делал поверхностные выводы, слабо продемонстрировал аналитические способности и навыки работы с теоретическими источниками. Отзыв руководителя с замечаниями.

Оценка «неудовлетворительно» ставится студенту, который не выполнил курсовую работу, либо выполнил с грубыми нарушениями требований, не раскрыл заявленную тему, не выполнил практической части работы. Курсовая работа не прошла проверку на систему антиплагиата (менее 35% оригинальности).

2 РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

        Теоретический раздел курсовой работы представляет собой анализ и систематизацию теоретической информации из различных источников, аналитических и статистических данных, данных отчетности и т. п. Материал, изложенный в данном разделе, должен соответствовать тематике курсовой работы, формироваться с опорой на проверенные источники, излагаться грамотным научным языком.

Данный раздел должен включать в себя минимум 2 подраздела и иметь общий объем 8–10 страниц машинописного текста.

В качестве основных направлений исследования в данном разделе предлагается рассматривать исторические этапы развития конкретной отрасли (в зависимости от темы работы), анализ современного положения дел в данной отрасли, изменения нормативно-правовой базы, сравнительный анализ основных показателей отрасли или конкретного производства  с подобными показателями в других странах, влияние экономического кризиса на отрасль и т.п.

В данном разделе для наиболее наглядной иллюстрации материала допускается использование рисунков и таблиц, оформленных в соответствии с требованиями 1-го раздела данных методических указаний.

На каждой странице теоретического раздела должны присутствовать ссылки на источники литературы, которые также оформляются в соответствии с требованиями 1-го раздела данных методических указаний. Заканчиваться раздел должен выводом (собственным мнением студента) по исследуемой теме.

3. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ ПРАКТИЧЕСКОГО РАЗДЕЛА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Второй раздел основной части курсовой работы по дисциплине Основы экономики представлен в виде практической части. Исходные данные содержаться в приложении Б, индивидуальные задания для расчетов выдаются преподавателем. Она включает:

1.  Численность работников предприятия, уровень производительности труда в натуральном и стоимостном выражении

Определим численность работников предприятия по формуле 2.1

где  – численность работников предприятия, чел.;

 – трудоемкость единицы продукции, н-ч;

- объем выпуска продукции в натуральном выражении, шт.;

−фонд рабочего времени одного работника в год, часов;

 – коэффициент выполнения норм выработки.

Определим общую численность основных работников предприятия:

Определим уровень производительности труда в натуральном выражении по формуле 2.3:

где ПТ – уровень производительности труда в натуральном выражении, шт./чел.

Определим уровень производительности труда в стоимостном выражении по формуле 2.4:

где W – уровень производительности труда в стоимостном выражении, руб./чел.;

ТП – объем товарной продукции, руб.

2. Основные производственные фонды и показатели их использования.

Определим среднегодовую стоимость основных производственных фондов по формуле 2.5:

где  – среднегодовая стоимость основных производственных фондов, тыс. руб.;

 – стоимость основных производственных фондов на начало периода, тыс. руб.;

,  - стоимость основных производственных фондов , введенных и выведенных из эксплуатации в течение года;

 – количество полных месяцев до конца года, которые основные производственные фонды работали/не работали на предприятии соответственно, месяцев.

Определим стоимость основных производственных фондов на конец периода по формуле 2.6:

где  - стоимость основных производственных фондов на конец периода.

Определим показатели эффективности использования основных производственных фондов по формулам 2.7 – 2.9:

где  – фондоотдача, руб./руб.;

ТП – товарная продукция, руб.

где  – фондовооруженность, тыс. руб./чел.

где  – фондоемкость, руб./руб.

3. Оборотные средства и показатели эффективности их использования

Определим среднегодовую стоимость оборотных средств по формуле 2.10:

где  – среднегодовая стоимость оборотных средств, тыс. руб.;

,  – стоимость оборотных средств на каждую конкретную дату, тыс. руб.;

 – количество показателей оборотных средств.

Определим показатели эффективности использования оборотных средств по формулам 2.11 – 2.13:

где  – коэффициент оборачиваемости, разы.

Где D – длительность одного оборота оборотных средств, дн.

где  – коэффициент закрепления, руб./руб.

4.  Прибыль и рентабельность деятельности

Определим показатели прибыли по формулам 2.14 и 2.15:

Где  – прибыль с единицы продукции, руб.;

Р – цена продукции, руб.;

 – себестоимость единицы продукции, руб.

где П – прибыль предприятия, руб.

Определим показатель рентабельности по формуле 2.16

где  – рентабельность продукции, %

4 ПРЕЗЕНТАЦИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Защита курсовой работы проходит в виде доклада с презентацией и выполняется студентом самостоятельно. Материалы, выносимые на защиту работы и презентуемые обучающимся, должны быть представлены в виде слайдов. На слайды стоит помещать основные графики и таблицы, расчеты и выкладки, а также выводы по результатам исследования. Демонстрация слайдов должна сопровождаться пояснениями со стороны студента и кратким описанием основных моментов проекта. Обучающийся должен быть готов ответить на возникшие у преподавателя и аудитории вопросы, связанные с проектом. Презентация должна состоят из 10–12 слайдов, выступление должно занимать не более 5 минут.

ПРИЛОЖЕНИЕ А

КУРСОВАЯ РАБОТА

По дисциплине: ОП.07 Основы экономики

Тема: Производственная мощность предприятия: экономическая сущность и проблемы ее определения

Специальность 13.02.03 Электрические станции сети и системы 

Москва 2024

ПРИЛОЖЕНИЕ Б

        УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора КМПО

_________________С.Ф. Гасанов

«_____» _______________ 2024 г.

Задание

на курсовую работу

Дисциплина:______________________________________________________

Тема:_____________________________________________________________

Специальность:____________________________________________________

Группа:_____________

ФИО студента_____________________________________________________

ФИО руководителя________________________________________________ 

Задание выдано           «_____»_______________20____г.

Срок выполнения  «_____»_______________20____г.

Сроки защиты        ___________________________

Преподаватель:        ______________          

Задание получил:        ______________ 

Приложение 1. Исходные данные для расчета

ПРИЛОЖЕНИЕ В

СОДЕРЖАНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ Г

Темы курсовых работ

Дисциплина (междисциплинарный курс): ОП.07 Основы экономики

Специальность: 13.02.03 Электрические станции сети и системы

Группа: 41 ЭС-21

1. Организационно – правовые формы предприятий (организаций): преимущества, недостатки.
2. Ресурсы предприятия и пути повышения эффективности их использования
3. Имущество предприятия и пути повышения эффективности его использования.
4. Капитал предприятия и пути повышения эффективности его использования.
5. Основные фонды предприятия и пути повышения эффективности их использования.
6. Оборотные средства предприятия и пути повышения эффективности их использования.
7. Экономическая эффективность использования производственных фондов предприятия и пути ее повышения.
8. Финансовые ресурсы предприятия.
9. Пути повышения эффективности использования производственной мощности предприятия.
10. Трудовые ресурсы предприятия.
11. Производительность труда на предприятии и пути ее повышения.
12. Мотивация и ее влияние на текучесть кадров.
13. Мотивация и ее влияние на производительность труда.
14. Себестоимость продукции предприятия и пути ее снижения.
15. Конкурентная среда предприятия.
16. Формирование доходов предприятия и пути их повышения.
17. Пути повышения эффективности реализации продукции предприятия.
18. Рентабельность деятельности предприятия и пути ее повышения.
19. Планирование в организации.
20. Порядок формирования цен на продукцию предприятия
21. Производственная структура предприятия и пути её совершенствования.
22. Оплата труда в организации.
23. Персонал предприятия и пути повышения эффективности использования рабочей силы.
24. Организационная структура предприятия.
25. Роль планирования в деятельности предприятия.
26. Финансовые ресурсы организации, их структура.
27. Пути снижения издержек производства и реализации продукции (работ, услуг).
28.   Предприятие – первичное звено рыночной экономики и тенденции его развития.
29.  Оборотные средства предприятия, их классификация и эффективность использования
30.  Основные фонды предприятия, показатели их состояния и использования.
31.  Ценовая политика и методы ценообразования на продукцию фирмы.
32. Структура себестоимости продукции, методы учета затрат предприятия и мероприятия по снижению издержек.
33. Прибыль и рентабельность как показатели хозяйственной деятельности предприятия.
34. Заработная плата и стимулирование труда на предприятии.
35. Производительность труда как главный фактор эффективности производства.

ПРИЛОЖЕНИЕ Д

Вариант практической части курсовой работы. Вариант 1-5

Вариант практической части курсовой работы. Вариант 6-10

Вариант практической части курсовой работы. Вариант 11-15

Вариант практической части курсовой работы. Вариант 16-20

Вариант практической части курсовой работы. Вариант 21-25