Методические указания по подготовке научно-исследовательской работы по предмету: ОП.16 Энергосбережение для специальности 13.02.11
методическая разработка
В методических указаниях сформулированы основные требования к содержанию исследовательской работы, определен порядок её выполнения, рассмотрены правила оформления и представления результатов проведенных исследований.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Методические указания по выполнению НИР ОП.16 Энергосбережение | 71.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «УРАЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ-МЦК»
(ГАПОУ СО «УПК-МЦК»)
Методические указания по подготовке научно-исследовательской работы по предмету: ОП.16 Энергосбережение
для специальности 13.02.11
Техническая эксплуатация и обслуживание
электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
2019
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ | 3 | |
1. | Требования к реферату | 4 |
2. | Требования к научно-исследовательской работе | 6 |
3. | Порядок выполнения работы | 8 |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 | 11 | |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 | 12 | |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 | 13 | |
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 | 14 |
ВВЕДЕНИЕ
Чтобы достичь цели,
нужно прежде всего к ней идти.
В соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Энергосбережение» для расширения профессиональных компетенций и личностного развития студентов, предусмотрено выполнение научно-исследовательской работы, которая может быть представлена в реферативной форме или в виде творческой научно-исследовательской работы. Тематика и форма проведения исследования выбираются студентом самостоятельно, в зависимости от имеющихся исходных данных и степени проработки вопроса.
Направление исследования также может быть определено при прохождении производственной практики по профилю специальности, что позволяет дать оценку эффективности на реальном объекте. Предварительно в отчете по практике должны быть рассмотрены вопросы учета и экономии электрической энергии, что будет способствовать практико-ориентированному характеру исследования.
Реферат (от латинского refero – сообщаю) – краткое изложение в форме публичного доклада или в печатном виде содержания научного труда, литературы по теме.
Научно-исследовательская работа – это самостоятельная учебное исследование по выбранной теме, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы, различные пути решения и возможные области применения, рассматривает примеры реализации с последующей оценкой эффективности и выводами.
Подготовка научно-исследовательской работы или реферата по дисциплине способствует:
– углублению, систематизации и закреплению полученных теоретических знаний;
– формированию умения делать правильные выводы по изучаемым и исследуемым проблемам;
– самостоятельному применению полученных знаний для решения профессиональных задач;
– выработке навыка работы с технической, периодической и научной литературой, а также другими источниками информации.
- Требования к реферату
Цель подготовки реферата по тематике вопросов энергосбережения – более глубокое самостоятельное изучение источников получения энергии, вопросов её производства, распределения и потребления, экономики энергетики, экологических аспектов энергосбережения, ознакомление с мировыми и отечественными показателями, программами и мероприятиями по эффективному использованию энергетических ресурсов, с приоритетными направлениями энергосбережения по различным отраслям народного хозяйства, рассмотрение конкретных энергосберегающих технологий, процессов, установок и аппаратов.
Тематика рефератов охватывает широкий круг вопросов: состояние и перспективы использования традиционных и нетрадиционных способов получения энергии, проблемы внедрения энергосберегающих технологий, пути экономии топливно-энергетических ресурсов в различных отраслях народного хозяйства, приборы учета, контроля и регулирования режимов потребления топливно-энергетических ресурсов, перспективные энергетические установки, установки для использования вторичных энергетических ресурсов.
Независимо от темы реферат должен содержать следующие разделы:
- Введение;
- Краткая историческая справка;
- Анализ состояния объекта, технологии, конструкции;
- Перспективы развития;
- Заключение;
- Список использованных источников.
Во введении описываются задачи, роль и место исследуемого вопроса в области энергосбережения. Характеристика используемых источников информации и нормативной базы. Примерный объем введения – 1-3 страницы.
В основной части реферата, последовательно раскрываются вопросы и основное содержание темы, делаются предварительные выводы по вопросам плана. В этой части приводятся иллюстрации, таблицы, графики и схемы. Основная часть составляет примерно 80% всего объема работы. В ней содержатся разделы:
- краткая историческая справка, в которой приводят сведения о первом появлении объекта, технологии, конструкции, авторе, стране, а также о динамике развития. Изложение должно быть конкретным, содержательным, сопровождаться цифровыми данными.
- анализ состояния объекта, технологии, конструкции, который начинается с классификации объектов изучаемого типа. При этом используют специальную и учебную литературу, справочники. Должны быть охарактеризованы отличительные признаки объекта, его достоинства и недостатки, отечественные и зарубежные аналоги. Сведения берутся из научно-технических журналов, других источников информации, указываются авторы разработок, предприятия, фирмы. Проводится технико-экономическое сравнение различных вариантов. Изложение сопровождается ссылками на источник информации. Переписывание из одного источника не допускается.
- перспективы развития на основании анализа, проведенного в предыдущем разделе реферата, следует рассмотреть основные тенденции совершенствования изучаемого объекта (технологии, оборудовании и т.п.), изменение объемов использования, трудности и проблемы, возможные (обсуждаемые в литературных источниках или предполагаемые автором) пути их преодоления.
В заключении формулируются выводы по результатам изучения темы, анализа объекта и высказывается мнение студента относительно проделанной работы и полученных результатов. Объем данной части не превышает 1-2 страницы.
- Требования к научно исследовательской работе
Цель подготовки научно-исследовательской работы – самостоятельное изучение способов и средств экономии энергии при производстве, распределении и потреблении энергии в соответствии с выбранной областью, осуществление познавательной, практической, творческой деятельности, экономическая оценка принятых решений, экологических аспектов энергосбережения, ознакомление с мировыми и отечественными мероприятиями по эффективному использованию энергетических ресурсов, с приоритетными направлениями энергосбережения по различным отраслям народного хозяйства, практическое применение конкретных энергосберегающих технологий, процессов, оборудования и аппаратов.
Тематика научно-исследовательских работ имеет прикладной характер:
- Эффективность внедрения энергосберегающих технологий, оборудования и материалов в жилом доме.
- Эффективность внедрения энергосберегающих технологий, оборудования и материалов в образовательной организации.
- Эффективность внедрения энергосберегающих технологий, оборудования и материалов в профессиональной деятельности.
Независимо от темы работа должна содержать следующие разделы:
- Аннотация;
- Оборудование и материалы;
- Техническое решение;
4. Технико-экономическое обоснование;
5. Заключение;
6. Список использованных источников.
В аннотации приводится характеристика исследуемой вопроса, актуальность выбранной темы, теоретическое и практическое значение, описываются задачи в области энергосбережения или обозначается проблема исследования. Указываются используемые источники информации и нормативная база. Примерный объем аннотации 1-2 страницы.
В основной части работы рассматриваются вопросы реализации предложенного технического решения. Описание конструкции или построение принципиальной (технологической, структурной) схемы управления, написание программы для контроллера, а также связанные с подбором необходимого оборудования и материалов, средств автоматизации процесса, составлением перечня оборудования.
Выполняется технико-экономическая оценка предложенных решений.
В этой части приводятся иллюстрации, таблицы, расчеты, графики, схемы. Основная часть составляет примерно 80% всего объема работы.
В ней содержатся разделы:
- краткая изложение способов решения обозначенной проблемы, в которой приводят сведения о технических данных оборудования, технологии, конструкции. Изложение должно быть конкретным, содержательным, сопровождаться цифровыми данными.
- анализ состояния объекта, технологии, конструкции. Рассматриваются способы решения исследуемой проблемы, технические решения по энергосберегающим мероприятиям в бюджетной сфере, в административных зданиях, на промышленных предприятиях по основным видам энергоресурсов: электроэнергии и тепловой энергии.
Должны быть охарактеризованы отличительные признаки объекта и предложенного технического решения, его достоинства и недостатки, отечественные и зарубежные аналоги.
При этом используют сведения из электронных библиотек, специальной и учебной литературы, справочников, из научно-технических журналов и других источников информации, указываются авторы разработок, предприятия, фирмы.
Проводится технико-экономическое сравнение различных вариантов.
Для расчета срока окупаемости, определяются стоимостные затраты на реализацию и предполагаемый экономический эффект при использовании технического решения.
Изложение сопровождается ссылками на источник информации. Переписывание из одного источника не допускается.
В заключении формулируются выводы по результатам исследования и анализа объекта. Высказывается мнение студента относительно проделанной работы и полученных результатов. Объем данной части не превышает 1-2 страницы.
3. Порядок выполнения работы
- Выбор темы.
Примерный перечень вопросов для научно-исследовательской работы или реферата приведен в Приложении 1. Студенты могут вносить свои предложения по теме исследования. Возможно использование электронных ресурсов: http://www.energosovet.ru/, hwww.abok.ru/.
Выбранная тема должна быть актуальной, грамотно сформулированной и интересной.
- Подбор литературы и источников по теме.
Как правило, при разработке используют не менее 8-10 различных источников. Подбор материала осуществляется в учебниках и учебных пособиях, в специальной научно-технической литературе, в периодических изданиях (научно-технические журналы за последние 4-5 лет), в нормативно-технической документации (государственные стандарты, технические условия и т.п.), с помощью Интернет-ресурсов, а также необходимые сведения могут быть получены из промышленных каталогов, информационных листков, проспектов выставок и патентной документации, имеющей отношение к данной тематике.
- Обработка и систематизация информации.
Выбор необходимых сведений осуществляется в соответствии с рабочим планом работы. Содержание работы должно соответствовать рекомендуемому объему. Изложение материала при необходимости может сопровождаться иллюстрациями, схемами, графиками, таблицами. Определяется место их размещения: в тексте реферата или в качестве приложений. Обязательно указывать в тексте на данный материал. Например: Конструкция данного аппарата приведена на рисунке 1; Технические данные аппарата сведены в таблицу 1.
- Оформление ссылок в тексте работы.
В работе необходимо делать ссылки на литературу из которой получен материал. Ссылки на первоисточники должны выполняться в следующем виде:[1], где цифра указывает нумерацию в списке использованных источников. При использовании в тексте цитаты, её текст, приводится дословно и без искажений. Автор или первоисточник указывается в конце цитаты в скобках или в виде сноски (Приложение 2)
5. После систематизации сведений и выработки технического решения, ориентируясь на собранный материал, составляют план работы. В простой форме в виде перечисления пунктов содержания или в развернутом виде с детализацией пунктов плана. Правильно составленный план позволяет соблюдать логику изложения.
Например: первичные сведения собраны в ходе прохождения производственной практики, тогда возможно написание работы по материалам данного предприятия. В этом случае наряду с указанной выше литературой необходимо пользоваться документацией предприятия (стандарт предприятия, технологический регламент, маршрутные и операционные карты, бухгалтерская документация и т.п.).
Примерный план реферативной работы может выглядеть следующим образом.
- Наименование предприятия, его структура, выпускаемая продукция, её объемы, энергозатраты на единицу выпускаемой продукции. Структурные подразделения, которые занимаются вопросами энергосбережения.
- Подробное описание научных, технических, организационных, экономических мероприятий, проведенных в последние годы для снижения энергозатрат продукции, при строительстве и ремонте производственных и административных зданий, структурных преобразованиях служб, отделов, цехов, при упорядочении транспортных расходов и.т.д. Краткая характеристика заменяемых и замещающих технологий, нового оборудования (станки, приборы, аппараты, в том числе стеклопакеты). Затраты и экономический эффект каждого мероприятия.
- Сравнительный анализ данного предприятия с подобными предприятиями, выпускающими аналогичную продукцию, по вопросам конечной стоимости продукции. Предложение (возможных или предлагаемых автором) путей сокращения энергопотребления.
- Выводы по результатам обследования предприятия, оценка применяемых технологий и оборудования с точки зрения энергопотребления.
Примерный план исследовательской работы:
1) Аннотация. Постановка проблемы объекта.
2) Характеристика объекта, описание имеющегося оборудования и существующей схемы управления, определение способов или наметка технических решений для уменьшения энергопотребления объекта, повышения автоматизации управления работой объекта.
3) Технико-экономическое сравнение предложенных решений.
4) Расчеты и проработка элементов конструкции и аппаратной части, составление схемы эффективного технического решения и(или) написание программы управления.
5) Заключение. Оценка результатов исследовательской работы, срок окупаемости. Возможности оптимизации.
- Написание работы осуществляют в строгой последовательности с планом и соблюдением определенных требований к оформлению.
При оформлении следует придерживаться следующих требований:
- титульный лист заполняется по образцу (Приложение 3);
- содержание работы пишется с указанием заголовков и страниц (Приложение 4);
- список использованных источников составляется в алфавитном порядке и по образцу (Приложение 2).
- приложения располагаются после списка использованных источников. Оформление приложений выполняется, в соответствии с приведенными в данной методической работе.
Объем работы примерно 15-30 страниц, приложения в объем не входят. Работа выполняется в печатном виде на листах формата А4. Поля: левое -3 см, правое - 1,0 см, верхнее и нижнее – 2 см. Шрифт – Times New Roman, высота 12, интервал – полуторный.
- Защита работы выполняется в виде доклада, с необходимыми иллюстрациями, информационными листами или в форме компьютерной презентации в POWER POINT на аудиторных или зачетных занятиях. Выступление студента должно включать:
- название темы;
- актуальность данной темы;
- основные положения работы, с необходимыми пояснениями и демонстрационными материалами;
- выводы по проделанной работе;
- собственное мнение или оценка полученных результатов.
Изложение текста должно быть грамотным и последовательным. Информация на слайдах должна быть представлена в едином стиле, содержание лаконично (тезисно), пояснения в виде рисунков, таблиц и графиков для наглядности материала, размер шрифта для основного текста не менее 24-28 (зависит от выбранного типа шрифта), заголовки не менее 32, подписи осей в диаграммах и информация в таблицах 18-22.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Вид энерго-ресурса | Область применения | Технические решения |
Электро-энергия | ЖКХ, бюджетная сфера и административные здания |
|
Промышленные предприятия |
| |
Профессиональная деятельность |
|
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Образец оформления ссылок
При наличии на одной странице нескольких ссылок на один источник, при повторных ссылках вместо названия приводится надпись «там же», например:
А. Клевцов отмечает, что «в наши дни в связи с довольно низкими ценами за один кВт/ч получаемой электроэнергии для большинства крупных и энергоемких производств задача снижения ее потребления не стала острой и актуальной»1.
Пока основной акцент делается на внедрение современных средств учета потребления электроэнергии, но А. Клевцов считает, что «необходимо оптимизировать энергопотребление за счет инженерно-технических решений»2.
1 Клевцов А. Средства оптимизации потребления электроэнергии. – М., 2017, с. 1.
2 Там же, с. 2.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Журнал «СТА» (Современные технологии автоматизации).- «СТА-Пресс»,декабрь 2018.
2. Интернет-ресурсы:
www.minenergo.ru, год опубликования или размещения
и т.п.
3. Клевцов А.В. Средства оптимизации потребления электроэнергии. – М., 2017.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Министерство общего и профессионального образования Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области «Уральский политехнический колледж – Межрегиональный центр компетенций»
Научно-исследовательская работа
по дисциплине ОП 16 ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ
Тема: ______________________________________________________________
Ф.И.О. исполнителей: студент_______________________________, группы_______________________________ специальность 13.02.11 Проверил(а): _______________________________________ преподаватель электротехнических дисциплин ___________________________ (подпись, дата) |
2019 год
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………….………... стр.
- Основная часть (её название) ……………….………...……………………
1.1………………………………………………………………………………...
1.2…………………………………………………………………………………
1.3…………………………………………………………………………………
2.
.
.
.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………….……………………………....
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ..………………..……………
ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………..……
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы по УД Экономическая теория, для специальности 46.02.01. "Документационное обеспечение управления и архивоведение"
Методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине «Экономическая теория» по специальности 46.02.01 «Документационное обеспечени...
Методические указания по подготовке выпускных квалификационных работ
Методические указания разработаны в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 38.02.01 Экономика и бу...
Методические указания к проведению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине Арбитражный процесс для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Методические указания к проведению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине Арбитражный процесс для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения...
Методические указания к проведению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине Жилищное право для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Методические указания к проведению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине Жилищное право для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения...
Методические указания к проведению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине Основы философии для специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)
Методические указания к проведению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине Основы философии для специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям)...
Методические указания к проведению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине Основы философии для специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство
Методические указания к проведению внеаудиторных самостоятельных работ по дисциплине Основы философии для специальности 43.02.02 Парикмахерское искусство...
Методические указания по подготовке к самостоятельной работе по учебной дисциплине "литература" для обучающихся 1 курса для специальности 21.02.02
Методические указания по выполнению самостоятельной работы (далее – методические указания) разработаны в соответствии с рабочей программой дисциплины «Литература». Содержание м...