1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ            

СТР.

5

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ          

7

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ  

8

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ          

25

5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (ВИДА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ)                                                                                                    

32

Код

Наименование результата обучения

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1

Выполнять слесарную обработку,  пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки

ПК 1.2

Изготовлять приспособления для сборки и ремонта

ПК 1.3

Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта

ПК 1.4.

Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования

Коды профессиональных компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

лекций

в т.ч. лаб. и практ. занятий

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

ПК 1.1. - ПК 1.4.

ПМ. 01. Сборка, монтаж, регулировка и ремонт узлов и механизмов оборудования, агрегатов, машин, станков и другого электрооборудования  промышленных организаций

ПК 1.1. - ПК 1.4.

МДК. 01.01. Основы слесарно-сборочных и электромонтажных работ

60

42

18

24

18

МДК.01.02.Организация работ по сборке, монтажу и ремонту электрооборудования промышленных предприятий

98

70

20

50

28

УП.01.Учебная практика

108

ПП.01. Производственная практика

252

Всего:

158

112

38

74

46

108

252

Наименование разделов,  тем

Содержание учебного материала

Объем часов

Уровень освоения

МДК. 01.01.

Основы слесарно-сборочных и электромонтажных работ

Раздел 1. Основы слесарно-сборочных работ

Тема 1.1.

Вводное занятие

Содержание учебного материала

2

1

Задачи слесарной практики. Правила внутреннего распорядка, режима работы в учебных мастерских. Знакомство с оборудованием рабочего места слесаря.

Самостоятельная работа № 1.  

«Изучить техническую документацию: «Единая система конструкторской документации (ЕСКД) применительно к машиностроению».

2

Тема 1.2.

Слесарный и мерительный инструмент

Содержание учебного материала

2

1

Назначение слесарного и мерительного инструмента. Организация рабочего места слесаря. Назначение и сущность измерения, контрольно-измерительный инструмент и приспособления. Методы измерения.

Практическая работа № 1. «Проведение измерения с использованием различного мерительного инструмента»

2

2

Тема 1.3.

Разметка

Содержание учебного материала

2

Практическая работа № 2. «Разметка плоскостная на произвольные детали»

2

Тема 1.4.

Резка и рубка металла.  Опиливание металла

Содержание учебного материала

2

Практическая работа № 3. «Рубка детали.  Опиливание плоской поверхности»

2

Самостоятельная работа № 2.

«Изучить механизированных способов резки и рубки металлов», «Изучение механических приспособлений для опиливания»

2

Тема 1.5.

Правка и гибка металла

Содержание учебного материала

2

Практическая работа № 4.  «Гибка и правка пруткового материала»

2

Самостоятельная работа № 3.  «Изучение механизированных способов гибки металла»

2

Тема 1.6.

Сверление

Содержание учебного материала

2

1

2

Наладка вертикально-сверлильного станка, подготовка его к работе, установка сверл. Техника безопасности при работе на сверлильном станке. Сверление отверстий ручными и электрическими дрелями.

Практическая работа № 5. «Сверление отверстий большого и малого диаметра в различных материалах»

2

Самостоятельная работа  № 4. «Изучение углов заточки сверла»

2

Тема 1.7.

Зенкерование и развертывание отверстий.  Нарезание резьбы

Содержание учебного материала

2

1

Назначение зенкерования и развертывания. Техника безопасности при зенкеровании и развертывании. Назначение резьбы. Классификация резьбы. Профили резьбы. Нарезание внутренней резьбы. Нарезание наружной резьбы. Техника безопасности при нарезании резьбы.

Практическая работа № 6.  «Зенкерование и развертывание поверхностей.  Нарезание наружной и внутренней резьбы»

2

2

Самостоятельная работа №  5.  

Сообщения на тему: «Виды зенкеров и разверток»,  «Изучение механизированных способов нарезания резьбы»,  «История применения клепки Назначение клепки, типы заклепок. Оборудование и инструменты. Техника безопасности при клепке»

2

Раздел 2.  Основы электромонтажных работ

Тема 2.1

Основные сведения по технике безопасности при выполнении электромонтажных работ

Содержание учебного материала

2

1

Ознакомление с энергоснабжением электротехнической мастерской.  Квалификационная характеристика электромонтера по ремонту и облуживанию электрооборудования. Роль и место электромонтажных работ в промышленном производстве. Ознакомление  с организацией рабочего места электромонтера, оборудованием и приспособлениями для электромонтажных работ. Электробезопасность.  Безопасные условия труда. Противопожарные мероприятия.

Самостоятельная работа №  6.  

«Изучить  квалификационную характеристику электромонтера по ремонту и обслуживанию электрооборудования

2

Тема 2.2.

Соединение электромонтажных  проводов

Содержание учебного материала

2

1

Способы соединения одножильных и многожильных  проводов при монтаже.

Практическая работа № 7. «Выполнение соединений одножильных и многожильных  проводов скруткой»

2

2

Самостоятельная работа №  7.

 «Изучить  способы соединения проводов при помощи  СИЗ и  клемной колодки»

2

Тема 2.3.

Лужение  и пайка проводов

Содержание учебного материала

2

1

Способы выполнения лужения проводов. Лужение скруток, пайка проводов

Практическая работа № 8. «Выполнение операции лужения  и пайки проводов»

2

2

Самостоятельная работа №  8.  

«Составить технологическую карту выполнения пайки одножильных проводов марки ПВ  

2

Тема 2.4.

Опрессовка  жил проводов и кабелей

Содержание учебного материала

Практическая работа № 9. «Составление технологической карты выполнения опрессовки жил проводов и кабелей»

2

2

Тема 2.5.

Разделка силового кабеля

Содержание учебного материала

1

Практическая работа № 10. «Разделка кабеля»

2

Тема 2.6.

Ответвление и оконцевание жил кабеля

Содержание учебного материала

2

1

Ответвление и оконцевание жил  проводов и кабелей. Прозвонка, маркировка  жил силового кабеля. Выбор наконечников для оконцевания.

Практическая работа № 11. «Маркировка жил силового кабеля»

2

2

Тема 2.7.

Пробивные, крепежные электромонтажные работы

Содержание учебного материала

1

Ознакомление с инструментами и приспособлениями для пробивных, крепежных работ. Разметка трассы электропроводки и  мест размещения электротехнических устройств.

2

Практическая работа № 12. «Составление технологической карты монтажа электропроводки»

2

2

Самостоятельная работа №  9.

«Изучить справочник «Практическое пособие для  электромонтера» (глава 4), произвести выбор электромонтажных изделий и приспособлений для пробивных, крепежных и разметочных работ».  

2

МДК. 01.02.

Организация работ по сборке, монтажу и ремонту электрооборудования промышленных организаций

Тема 1.1.

Сборка и монтаж  осветительных электроустановок

Содержание учебного материала

Осветительные электроустановки. Системы и виды освещения.  Коммутационные электрические аппараты: назначение, устройство, характеристики, ремонт.

2

1

Практическая работа № 13. «Изучение технологии монтажа и принципиальных схем включения осветительных электроустановок»

2

2

Самостоятельная работа №  10.

 «Изучить справочник «Практическое пособие для  электромонтера» (глава 3); составить сравнительную характеристику источников света, видов электропроводки».

2

Тема 1.2.

Сборка и монтаж

аппаратов защиты и пускорегулирующей аппаратуры

Содержание учебного материала

2

1

Назначение, устройство и принцип действия защитных аппаратов: Выбор воздушных автоматических выключателей и предохранителей. Технология монтажа защитных аппаратов.

Практическая работа № 14. «Расчет плавкой вставки предохранителя и выбор типа предохранителя».

2

2

Практическая работа № 15. «Выбор типа автоматического воздушного выключателя и тока его расцепителя».

2

2

Практическая работа № 16. «Выбор магнитного пускателя»

2

2

Самостоятельная работа №  11.  

«Изучить справочник «Практическое пособие для  электромонтера» (глава 8); составить принципиальные схемы подключения пускорегулирующей аппаратуры».

2

Тема 1.3.

Монтаж реле с задержкой времени на включение, отключение и импульсных реле.

Содержание учебного материала

2

1

Общие сведения о реле с задержкой времени на включение, отключение и импульсных реле. Способы подключение реле с задержкой времени на включение, отключение и импульсных реле.

Практическая работа № 17. «Монтаж и подключение реле с задержкой времени на включение, отключение»

2

2

Самостоятельная работа №  12.  

«Изучить назначение и область применение импульсных реле».

2

Тема 1.4.

Монтаж  кабельных и воздушных линий электропередачи  

Содержание учебного материала

2

1

Кабельные и воздушные линии: общие сведения. Конструкция, виды и классификация опор, изоляторов, проводов и троссов ВЛ.

Самостоятельная работа №  13.

 «Изучить справочник «Практическое пособие для  электромонтера» (глава  5); дать определения понятиям: габарит, стрела провеса, анкерный пролет и показать графически».

2

Тема 1.5.

Монтаж  комплектных шинопроводов и троллейных линий

Содержание учебного материала

2

1

Общие сведения о видах и конструкции шинопроводов. Магистральные, осветительные, распределительные и троллейные  шинопроводы. Технология монтажа шинопроводов.

Комплектные шинопроводы.

Самостоятельная работа №  14.  

«Изучить справочник «Практическое пособие для  электромонтера» (глава 4); составить технологическую карту монтажа шинопровода».

2

3

Тема 1.6.  

Монтаж защитного заземления и зануления.

Содержание учебного материала

2

Практическая работа № 18.

 «Изучение защитного заземления, измерение сопротивления изоляции»

2

Самостоятельная работа №  15.

 «Изучить справочник «Практическое пособие для  электромонтера» (глава 7); выписать основные понятия и определения».

2

Тема 1.7.

Монтаж электрических машин

Содержание учебного материала

2

1

Общие сведения: виды; конструкции; схемы соединения обмоток.  Технология монтажа Электродвигателей. Схемы подключения.

Самостоятельная работа №  16.

«Изучить справочник «Практическое пособие для  электромонтера» (глава 6); составить технологическую карту монтажа электрических машин».

2

Тема 1.8.

Монтаж силовых трансформаторов

Содержание учебного материала

1

Особенности конструкций  силовых трансформаторов. Технология монтажа силовых трансформаторов. Проектирование комплектных трансформаторных подстанций.

2

Практическая работа № 19.

«Расчет основных параметров трехфазного трансформатора»

2

2

Самостоятельная работа №  17.  

«Изучить ГОСТ и ЕСКД, составить схемы соединения обмоток трансформаторов, принципиальные схемы подключения;  составить технологическую карту монтажа трансформаторов».

4

Тема 1.9.

Ремонт осветительных электроустановок,  аппаратов защиты,   пускорегулирующей

аппаратуры.        

Содержание учебного материала

2

2

Техническая документация на техническое обслуживание и ремонт электроустановок. Ремонт автоматических воздушных выключателей, тепловых реле, магнитных пускателей,  кнопок управления. Ремонт заземляющего устройства.

Практическая работа № 20. «Устранение неисправностей в электрической схеме пуска и реверса электрического двигателя с короткозамкнутым ротором».

2

2

Самостоятельная работа №  18.

«Изучить справочник «Практическое пособие для  электромонтера» (глава 4,5); составить технологическую карту ремонта осветительных электроустановок, аппаратов защиты, пускорегулирующей аппаратуры».

4

Тема 1.10.

Монтаж и подключение программируемых реле ОВЕН logic и Simens logo

Содержание учебного материала

2

2

Общие сведения об программируемых реле. Способы монтажа и подключение программируемых реле ОВЕН logic и Simens logo.

Практическая работа № 21. «Монтаж и подключение программируемых реле ОВЕН logic и Simens logo».

2

2

Самостоятельная работа №  19.  

 «Способы программирование программируемых реле ОВЕН logic и Simens logo».

4

Тема 1.11.

Ремонт

электрических машин и трансформаторов.

Содержание учебного материала

2

2

Технология ремонта электрических машин и трансформаторов.

Приемосдаточные испытания электрических машин  и трансформаторов.  

Техника безопасности при ремонте  и  испытании электрических машин  и трансформаторов.

Практическая работа № 22. «Определение основных  неисправностей  электрических машин и трансформаторов и способы их устранения».

2

Самостоятельная работа №  20.  

 «Изучить справочник «Практическое пособие для  электромонтера» (глава 6).

Составить технологическую карту ремонта электрических машин и трансформаторов».

4

Содержание учебного материала лабораторных работ

2

Лабораторная работа № 1.

«Сборка и проверка цепей электрического освещения» 

4

Лабораторная работа № 2.

«Изучение различных схем соединения электроосветительных  приборов»

4

Лабораторная работа № 3.

«Сборка и проверка цепей электрических распределительных щитов жилых и офисных помещений»

4

Лабораторная работа № 4.

«Электромонтаж и наладка магнитных пускателей»  

4

Лабораторная работа № 5.  

«Измерение параметров  установившегося режима работы линии электропередач».

4

 Лабораторная работа № 6.

«Измерение параметров установившегося режима работы трансформатора».

4

 Лабораторная работа № 7.

«Определение внешней характеристики, группы соединения обмоток и  коэффициента трансформации трансформатора».

4

Лабораторная работа № 8.

«Исследование асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором.  Прямой пуск в ход трёхфазного асинхронного двигателя».

2

Учебная практика УП.01

108

Виды работ:

1. Инструктаж по технике безопасности, организации рабочего места. Изготовление уголка крепежного,  уголка поверочного
2. Изготовление гаечного ключа, полкодержателя.
3. Правка контактных ножей рубильника.
4. Сверление отверстий  для контактных соединений шин. Зенкование и зенкерование отверстий
5. Нарезание наружной  и  внутренней резьбы. Сборка резьбовых соединений.
6. Клепка деталей. Сборка типовых механизмов.
7. Инструктаж по технике безопасности, электробезопасности. Монтаж схем наружного освещения с помощью фотосенсора.
8. Монтаж схем наружного освещения с помощью кнопочной станции  и магнитного пускателя.
9. Монтаж, регулировка схем управления электродвигателем (нереверсивный и реверсивный пуск).
10. Монтаж, регулировка схем управления реверсивного пуска электродвигателя с помощью  контактной блокировки.
11. Монтаж, регулировка схем управления электродвигателем с кнопочной блокировкой и световой индикацией.
12. Подключения трехфазного асинхронного двигателя в однофазную сеть, с помощью конденсаторов и резисторов.
13. Разборка, ревизия, сборка электродвигателя. Подключение и способы регулирования скорости вращение электродвигателей.
14. Способы поиска неисправности  в электродвигателях и измерения  сопротивления обмоток электродвигателя с помощью мегомметра.
15. Монтаж  и ремонт силовых сетей, ревизия заземления.
16. Монтаж саморегулирующего греющего кабеля и способы термоусадки концов греющего кабеля.
17. Монтаж и ремонт усложненных схем пускорегулирующей аппаратуры, устройств учета электроэнергии.
18. Дифференцированный зачет

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

Производственная практика ПП.01

252

Виды работ:

1. Познакомиться с Уставом предприятия, определить цели, задачи и функции предприятия. Трудоустройство на рабочем месте. Ознакомление с  оборудованием предприятия,  инструктаж по ОТ и противопожарной    безопасности.
2. Монтаж, техническое обслуживание открытой, скрытой электропроводки.
3. Монтаж, техническое обслуживание электропроводки в трубах.
4. Разделка  силового кабеля. Прозвонка, маркировка  жил силового кабеля.
5. Выполнение оконцевание жил  проводов и кабелей. Выбор наконечников для оконцевания.
6. Выполнение опрессовки кабеля в гильзах. Выбор гильз  и инструмента для опрессовки.
7. Техническое обслуживание  и ремонт кабельных  линий 0,4 кВ.
8. Монтаж кабельных  линий 0,4 кВ (в составе бригады).
9. Монтаж кабельной линии на эстакадах, кабель каналах (в составе бригады).
10. Присоединение кабеля к вводам ВРУ (в составе бригады).
11. Монтаж проводов, изоляторов  воздушной линии электропередач 0,4 кВ (в составе бригады).
12. Обслуживание и частичный ремонт воздушных линий электропередач (в составе бригады).
13. Монтаж и ревизия однофазных электросчетчиков.
14. Монтаж и ревизия трехфазных электросчетчиков прямого включения и через трансформаторы тока
15. Ревизия и ремонт осветительных и силовых щитов.
16. Ревизия и ремонт ящиков и вводно-распределительных устройств.
17. Монтаж принципиальных схем  осветительных и силовых щитов.
18. Монтаж ящиков и вводно-распределительных устройств
19. Осмотр пускорегулирующей аппаратуры, выявление неисправности, замена неисправных узлов.
20. Ревизия и ремонт пускорегулирующей аппаратуры: контроллеров, контакторов, магнитных пускателей.
21. Монтаж принципиальных схем с  пускорегулирующей аппаратурой: контроллеров, контакторов, магнитных пускателей.
22. Техническое обслуживание и ремонт автоматических выключателей, кнопок управления, пакетных выключателей.
23. Монтаж схем с подключением автоматических выключателей, кнопок управления, пакетных выключателей.
24. Выбор аппаратов защиты.
25. Техническое обслуживание и ремонт аппаратов защиты.
26. Монтаж принципиальных схем включения  аппаратов защиты.
27. Техническое обслуживание и ремонт аппаратов коммутации.
28. Расчет  и ревизия защитного  заземления.
29. Монтаж контура  защитного  заземления.
30. Ревизия осветительного шинопровода: мест винтового соединения, соединительных муфт, места присоединения светильников. Проверка цепи «фаза-нуль».
31. Монтаж  осветительного шинопровода. Подключение светильников.
32. Монтаж  распределительного шинопровода.
33. Ревизия оборудования силового щита. Замена неисправного оборудования.
34. Подключение групповых нагрузок с выравниванием нулевых и заземляющих устройств.
35. Монтаж и ремонт однофазных и трехфазных электродвигателей асинхронного типа.
36. Монтаж и ремонт однофазных и трехфазных электродвигателей коллекторного типа.
37. Монтаж вторичных сетей  на подстанциях  (в составе бригады).
38. Ревизия и текущий ремонт электрооборудования трансформаторных  подстанций (в составе бригады).
39. Монтаж и частичный ремонт силовых трансформаторов (в составе бригады).
40. Монтаж, ревизия  и ремонт электрооборудования промышленных предприятий (крановых механизмов,  лифтов и др.).
41. Монтаж и ремонт электрооборудования промышленных предприятий (механизмов непрерывного транспорта, насосов, вентиляторов, компрессоров и др.).
42. Дифференцированный зачет

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

6

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК.1.1. Выполнять слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в процессе сборки.

• демонстрация точности и скорости   чтения технических чертежей;
• демонстрация скорости и качества анализа технологической документации;
• демонстрация способности вести расчеты и составлять эскизы необходимые при сборке изделий;
• демонстрация качественного выполнения  слесарной обработки,  пригонки  и  пайки деталей и узлов различной сложности в процессе сборки;
• владение технологией выполнения слесарных и  слесарно-сборочных работ;
• обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при выполнении слесарных и  слесарно-сборочных работ;
• соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

• наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;
• экспертное заключение на выполненную практическую работу № 1 - 22;
• защита отчетов по лабораторным работам № 1 – 7;
• отчет по самостоятельным работам № 1 – 19;
• презентация выполненной работы.

ПК 1.2. Изготовлять приспособления для сборки и ремонта.

• демонстрация точности и скорости   чтения технических чертежей;
• демонстрация скорости и качества анализа технологической документации;
• демонстрация качественного выполнения  слесарных и слесарно-сборочных работ  при изготовлении приспособлений для сборки и ремонта;
• владение технологией выполнения слесарных и  слесарно-сборочных работ;
• обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при изготовлении приспособлений для сборки и ремонта;
• соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

• наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;
• экспертное заключение на выполненную практическую работу № 1 - 22;
• защита отчетов по лабораторным работам № 1 – 7;
• отчет по самостоятельным работам № 1 – 19;
• презентация выполненной работы.

ПК 1.3. Выявлять и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта.

• демонстрация скорости и качества  определения основных неисправностей оборудования;
• демонстрация точности и скорости  устранения дефектов  во время  эксплуатации оборудования и при проверке его в процессе ремонта;
• владение технологией выполнения ремонтных работ;
• обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при выполнении ремонтных работ;
• соответствие выполненных работ требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

• наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;
• экспертное заключение на выполненную практическую работу № 1 - 22;
• защита отчетов по лабораторным работам № 1 – 7;
• отчет по самостоятельным работам № 1 – 19;
• презентация выполненной работы.

ПК 1.4. Составлять дефектные ведомости на ремонт электрооборудования.

• владение технологией составления дефектных    ведомостей   на    ремонт электрооборудования;
• обоснованный выбор технологического оборудования, инструментов, приспособлений, мерительного и вспомогательного инструмента при выполнении ремонтных работ согласно дефектным ведомостям;
• соответствие выполненных работ на основе дефектных ведомостей требованиям ПУЭ, техническим условиям, технике безопасности.

• наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе работы;
• экспертное заключение на выполненную практическую работу № 1 - 22;
• защита отчетов по лабораторным работам № 1 – 7;
• отчет по самостоятельным работам № 1 – 19;
• презентация выполненной работы.

Результаты (освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. 

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

• демонстрация интереса к избранной профессии;
• участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах

экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях,  при выполнении работ по  производственному обучению и производственной практике, при подведении итогов  профессиональных конкурсов, олимпиад, викторин и т.п.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

• обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов;
• демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач.

- экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях,  при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий  и итоговый контроль,  оценку и  коррекцию собственной деятельности,

нести ответственность за результаты своей работы

- демонстрация способности анализировать рабочую ситуацию и принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность;

-демонстрация способности осуществлять текущий и итоговый контроль собственной деятельности

- экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях,  при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике.

ОК 4. 

Осуществлять   поиск  информации,   необходимой   для эффективного выполнения профессиональных задач

• нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях,  при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике;

- экспертное наблюдение и оценка внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные  технологии в профессиональной деятельности

• демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

• экспертное наблюдение и оценка на практических  занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике;
• экспертное наблюдение и оценка внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся

ОК 6. 

Работать  в команде, эффективно  общаться с  коллегами, руководством, клиентами

• взаимодействие с обучающимися, преподавателями, мастерами в ходе обучения и на производственной практике

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях, при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике

ОК 7. 

Исполнять   воинскую  обязанность,  в   том  числе   с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

• демонстрация готовности  к исполнению воинской обязанности

экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях,  при выполнении работ по производственному обучению и производственной практике