Программа  учебной  практики разработана  в соответствии с  Федеральным государственным образовательным стандартом  среднего профессионального образования    по профессии  270843.08  (08.01.18) «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования».

Зам. директора по УПР

__________  Н.И. Зубарева

«___»____________20___г. 

       Организация-разработчик: ГБПОУ  ВО «Воронежский техникум промышленно-  строительных технологий» 

            Разработчики:

           Мастер производственного обучения     __________  Семенчина Р.С.

           Преподаватель дисциплин проф.цикла   _________

    Рассмотрена и одобрена на заседании предметно-цикловой  комиссии

    Протокол № __                     от «__»_________ 20__ г.

    Председатель ПЦК:  ___________    Прядкина И.Н.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

 Программа учебной  практики – является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС) в соответствии с ФГОС СПО 270843.08(08.01.18) «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования». Программа   учебной  практики  разработана на основе рабочих программ профессиональных модулей по данной профессии,  для освоения практического опыта и умений в области профессиональной деятельности выпускников.

 Виды  профессиональной деятельности (ВПД) и соответствующие профессиональные компетенции (ПК):

Монтаж осветительных электроустановок и оборудования

ПК 1.1. Выполнять работы по монтажу электропроводок всех видов (кроме проводок во взрывоопасных зонах).

ПК 1.2 . Устанавливать светильники всех видов, различные электроустановочные изделия и аппараты.

ПК 1.3. Контролировать качество выполненных работ.

ПК 1.4.  Производить ремонт осветительных сетей и оборудования.

Монтаж кабельных сетей

ПК 2.1.  Прокладка кабельных сетей.

ПК 2.2 . Прокладка кабельных линий различных видов.

ПК 2.3 .Качество выполненных работ.

1.2. Цели и задачи  учебной практики

• формирование у обучающихся первоначальных практических умений в рамках модулей ППКРС по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии,
• обучение трудовым приемам операциям и способом выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенции по избранной профессии.

С целью овладения указанными видами профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения программы учебной практики  должен:

иметь практический опыт:

• Выполнять открытые электропроводки на изолированных опорах, непосредственно по строительным конструкциям, на лотках, на струнах;

• Выполнять скрытые электропроводки в трубах под штукатуркой, в каналах, в  коробах;
• Устанавливать светильники с лампами накаливания, газоразрядные источники света, патроны, выключатели, переключатели, розетки, предохранители, автоматические выключатели, светорегуляторы и другие электроустановочные изделия и аппараты;
• Принимать участие в приёмо-сдаточных испытаниях монтажа осветительной сети, измерениях параметров и оценке качества монтажа осветительного оборудования;
• Производить демонтаж и несложный ремонт осветительной сети, светильников, электроустановочных изделий и аппаратов;
• Прокладывать кабельные линии в земляных траншеях, воздухе, каналах, блоках, туннелях, по внутренним и наружным поверхностям конструкций, по эстакадам, на лотках и тросах;
• Обнаруживать, проводить демонтаж и ремонт повреждённых участков кабельных линий;
• Принимать участие в приёмо-сдаточных испытаниях монтажа осветительной сети, измерениях параметров и оценке качества монтажных работ;

уметь:

• Составлять несложные многолинейные схемы осветительной сети;
• Прокладывать временные осветительные проводки;
• Производить расчёт сечений проводов, других параметров электрических цепей;
• Использовать электрические принципиальные и монтажные схемы;
• Присоединять и крепить светильники с источниками  света различных типов;
• Производить крепление и монтаж установочных, электроустановочных изделий, различных приборов и аппаратов;
• Производить расчёт и выбор устройств защиты;
• Производить заземление и зануление осветительных приборов;
• Производить сдачу осветительной сети в эксплуатацию после монтажа;
• Пользоваться приборами для измерения параметров осветительной сети;
• Находить место повреждения электропроводки;
• Определять неисправные электроустановочные изделия, приборы и аппараты;
• Производить демонтаж, несложный ремонт элементов осветительной сети и оборудования, либо их замену;
• Пользоваться приборами, инструментами и приспособлениями;
• Укладывать кабели напряжением до 1кв в различных сооружениях и условиях;
• Выполнять соединение кабелей;
• Производить монтаж осветительных шинопроводов;
• Производить выбор типа кабеля по условиям работы;
• Использовать электромонтажные схемы;
• Обнаруживать место повреждения кабеля;
• Демонтировать повреждённый участок кабеля и производить его замену;
• Пользоваться приборами для обнаружения мест повреждения кабеля;
• Пользоваться   инструментами и приспособлениями для ремонта кабеля.

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной практики (производственного обучения)

Всего – 288часов, в том числе:

Общеслесарное дело - 60часов;

УП  ПМ 03 –114 часов;

УП  ПМ 04 – 114 часов

1.4. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Результатом освоения программы учебной практики является  сформированность у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках модулей ППКРС СПО по основным видам профессиональной деятельности (ВПД): Монтаж осветительных электроустановок и оборудования, Монтаж кабельных сетей,  необходимых для последующего освоения ими профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций по избранной профессии.

Наименование результата освоения практики:

 ПК 1.1.  Выполнять работы по монтажу электропроводок всех видов (кроме проводок во взрывоопасных зонах)

 ПК 1.2. Устанавливать светильники всех видов, различные электроустановочные изделия и аппараты

ПК 1.3.  Контролировать качество выполненных работ

ПК 1.4.  Производить ремонт осветительных сетей и оборудования

ПК 2.1.  Прокладывать  кабельные линии всех видов

ПК 2.2. Ремонтировать кабели

ПК 2.3.Качество выполненных работ

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

 ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

                                 3.1. Тематический план учебной практики

1. 3.2. Содержание учебной практики

4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико – ориентированную подготовку обучающихся. В ходе учебной практик используется образовательная технология формирования уверенности и готовности к самостоятельной успешной профессиональной деятельности  с освоением производственной технологии – работа с пакетом прикладных программ.

4.1. Программа учебной практики  реализуется в учебной  электромонтажной мастерской.

1.Оборудование  учебной мастерской и рабочих мест :

• рабочее место мастера п /о;
• стенд «Распределение электроэнергии в жилом доме»;
• стенд «Электробезопасный инструмент и спецодежда»
• стенды с образцами электрических схем;
• комплект инструментов и приспособлений;
• комплект учебно-наглядных пособий;
• шкаф силовой  (ШС) учебный;
• инструментальный шкаф;
• образцы различных светильников;
• образцы щитков освещения;
• образцы электропроводов и кабелей;
• электроустановочные изделия;
• магнитные пускатели;
• счетчики электрической энергии;
• раковина с питьевой водой;
• средства индивидуальной защиты.
• аптечка.

4.2   Общие требования к организации образовательного процесса

Учебная практика проводится мастером производственного обучения рассредоточено. При проведении занятий в зависимости от сложности изучаемой темы и технических условий возможно деление учебной группы на подгруппы численностью не менее 8 человек.

4.3 Кадровое обеспечение образовательного процесса

Мастера производственного обучения, осуществляющие руководство учебной практикой обучающихся, должны  иметь разряд по профессии на 1-2 разряда выше , чем предусматривает ФГОС, высшее или среднее профессиональное образование по профилю профессии с обязательной стажировкой в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

4. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Нестеренко В.М., Мысьянов А.М. технология электромонтажных работ: учебное пособие, М: издательский центр «Академия»2009г.-256с.
2. Конюхова Е.А., электроснабжение объектов. Москва. Издательский центр «Академия» 2013г.-311с.
3. Ю.Д.Сибикин Техническое обслуживание, ремонт электрооборудования и сетей промышленных предприятий. Москва, М.: Издательский центр «Академия», 2013г. – 208с.

Дополнительные источники:

1. Корякин - Черняк С.Л. Справочник домашнего электрика. М.: Издательский центр «Академия»2007г.-400с.
2. Атабеков В.Б., Покровский К.А. Устройство и монтаж электрических сетей и электрооборудования. М.: Издательский центр «Академия»2007г.
3. Ю.Д.Сибикин  Справочник электромонтажника. Москва. Издательский центр «Академия»2013г-400с.
4. Ктиторов А.Ф. Основные приемы и способы выполнения электромонтажных работ. М.: Издательский центр «Академия»2007г.
5. Ктиторов А.Ф. Производственное обучение электромонтажников по освещению,  осветительным  сетям и электрооборудованию. Новосибирск: Сиб.унив., издательство 2007г.-60с.

          Интернет - ресурсы:

Федеральный центр информационных образовательных ресурсов (электронный ресурс)- Режим доступа: http://fcior.edu.ru/. ссылка

5.Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики (видов профессиональной деятельности)

Контроль и оценка результатов освоения программой учебной  практики осуществляется мастером производственного обучения в процессе проведения занятий, а также выполнения обучающимися заданий.

В результате овладения видами профессиональной деятельности по профессии обучающийся в ходе освоения учебной  практики должен иметь практический опыт:

- выбора оборудования, инструментов и приспособлений ;

- организации рабочего места ;

- соблюдения правил охраны труда и техники безопасности при работе в разных цехах.

Текущий контроль в форме зачёта

- тестовых заданий;

- защиты  практических работ.

- наблюдения за действиями обучающегося в процессе выполнения практической работы;

- оценка на практическом занятии

- оценка выполнения практической работы задания

Результат проведения  зачёта (в форме практической работы) заносится мастером в журнал производственного обучения и в аттестационный лист обучающегося.