ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

Ханты-Мансийского автономного округа

бюджетное учреждение среднего профессионального образования

Ханты - Мансийского автономного округа – Югры

«Когалымский политехнический колледж»

РАССМОТРЕНО:                                                                               УТВЕРЖДАЮ:

на заседании                                                                                                        Директор

методической комиссии                                                                    ________ И.Г. Енева

Протокол №                                                                                   «___» ____________2014  г.

от «      »     ____2014 г.

______  _______________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОБНОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

УП 1. Освоение сварочных, электромонтажных и сантехнических работ

профессионального модуля

по профессии 270802.13 Мастер жилищно-коммунального хозяйства

г. Когалым 2014 г

1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОБНОЙ учебной И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной  практики является частью проф ориентационной основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС НПО по профессии 270802.13 Мастер жилищно-коммунального хозяйства

1.2. Цели и задачи практики

Целью пробной учебной практики является  апробирование обучающимся несколько  видов профессиональной деятельности по профессии среднего  профессионального образования (далее - СПО), формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение опыта практической работы обучающимся по профессии.

Задачей пробной учебной практики (производственного обучения) является формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках 12 часов модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии и утверждения своего мнения, как и компетенций, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

С целью овладения видами профессиональной деятельности по профессии обучающийся в ходе пробной учебной практики должен иметь практический опыт:

-          ремонтных работ зданий, сооружений, конструкций, оборудования систем водоснабжения, водоотведения, осветительных сетей жилищно-коммунального хозяйства;

-          оформления регламентной документации;

Уметь: определять причины и устранять неисправности конструкций зданий, сооружений, оборудования систем водоснабжения, водоотведения  и осветительных сетей жилищно-коммунального хозяйства;

проводить слесарные; электрогазосварочные работы при ремонте;

санитарно-технического оборудования;

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы практики

учебная практика – 18 часов

1.4 Место пробной  учебной практики в структуре.

Пробная учебная практика базируется на освоении предметов обще профессионального  цикла:

Из школьной программы: черчение; физика, математика (геометрия), безопасность жизнедеятельности.

Изучение разделов и тем перечисленных дисциплин должно предшествовать закреплению соответствующих разделов и тем теоретического обучения на  пробной учебной  практике.

1.5. Формы проведения пробной  учебной практики.

Пробная учебная практика осуществляется как непрерывно, так и путем чередования с по дням (неделям) при условии обеспечения связи между содержанием практики и результатами обучения в рамках модулей ОПОП НПО по осваиваемой профессии.

1.6. Место и время проведения пробной учебной практики.

Пробная учебная практика (производственное обучение) проводится, как правило, в мастерских, в учебно-производственных мастерских, расположенных на территории БУ СПО  «Когалымский политехнический колледж». Пробная учебная практика (производственное обучение) проводится мастерами производственного обучения и/или преподавателями профессионального цикла.

Мастера производственного обучения должны иметь на 1–2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

1.7.  Компетенции абитуриента,  просматриваются, как формирование  в результате прохождения пробной учебной практики.

Несколько профессиональных  компетенций  для абитуриента:

            ПК 1.3.Обеспечивать эксплуатацию освещения и осветительных сетей

ПК 1.1. Обеспечить эксплуатацию  системы водоснабжения и водоотведения здания.

ПК 1.4. Обеспечить эксплуатацию  конструктивных элементов здания из различных видов материала (лестничные пролеты, окна, двери, крыша).

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

 1.8. Область профессиональной деятельности:

- эксплуатация, обслуживание и ремонт жилищно-коммунального хозяйства.

1.9. Объекты профессиональной деятельности:

- технологические процессы эксплуатации, ремонта зданий, сооружений, конструкций, оборудования систем водоснабжения и водоотведения, жилищно-коммунального хозяйства;

- оборудование систем жизнеобеспечения и конструкций зданий и сооружений из различных видов материалов жилищно-коммунального хозяйства;

- измерительные средства;

- нормативная и справочная техническая литература;

- эксплуатационная и ремонтная техническая документация;

- инструкции по техники безопасности.

1.10. Виды деятельности:

Выполнение ремонтных работ зданий, сооружений, конструкций, оборудования систем водоснабжения, водоотведения  сетей жилищно-коммунального хозяйства.

2. СТРУКТУРА и  содержание ПРОБНОЙ учебной практики

2.1. Тематический план и содержание обучения

Пробной учебной практики ПУП 01 Освоение сварочных и сантехнических, электромонтажных  операций

Обучающийся должен уметь:

-проводить слесарные, электромонтажные и электрогазосварочные  работы

III. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОБНОЙ УЧЕБНОЙ  ПРАКТИКИ

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Пробная учебная практика (производственное обучение) проводится в мастерских ОУ под руководством мастера производственного обучения или квалифицированного преподавателя специальной  дисциплины.

3.2. Характеристика рабочих мест (оборудование, применяемые инструменты (приспособления)):

Освоение электромонтажных работ: техническая документация, инструменты, коммутационные приборы, электро жил провода, эл оборудование;

Освоение сварочных операций:  инструкционная карта, сварочное оборудование;

Освоение сантехнического оборудования: сан техническая установка, техническая документация

 3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1.Варфоломеев Ю.М.-М.: Санитарно-техническое оборудование.- М.: Инфра-М, 2010.-15экз

 2.Маслов  Б.Г. Выборнов А.П.   Производство сварных конструкций : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. – 3-е изд., перераб. – М.: Издат. Центр «Академия», 2010. – 288с

3.Фокин С.В. Сантехнические работы.- Инфра-М,2010г-1 экз

4.Синдеев Ю.Г. Электротехника с основными электроники - Ростов- на –Дону: «Феникс», 2010г-90 экз

Дополнительные источники:

1.Глизманенко Дмитрий Львович. Сварка и резка металлов. Учебник для проф.-техн. училищ. Изд.6-е, переработ. М., «Высшая школа», 1967. 448 с. с илл.

2.А.Н.Журавлёв   Допуски и технические измерения: Учебник для сред. проф.-техн. училищ.-7-е изд., испр.- М.; Высша. Школа, 1981.-256с., ил…

3.Чернышов Г.Г. Сварочное дело: Сварка и резка металлов: Учебник для нач. проф. образования. – М.: ИРПО; ПрофОбрИздат, 2002.-496с.

                     1.         Терёхин А. С., Мосолов Н. И. Безопасность труда электросварщика / Редкол.: С. В. Белов и др. – М.: Машиностроение, 1990.-96 с.: (Б-ка рабочего-машиностроителя по охране труда).

 3.3. Общие требования к организации пробной учебной практики

 Пробная учебная практика предусмотрена рабочим учебным планом.

ПУП ссылается на профессиональный модуль 01 Выполнение работ по эксплуатации зданий, сооружений, конструкций, оборудования систем водоснабжения, водоотведения, отопления и осветительных сетей жилищно- коммунального хозяйства в объёме 18 часов

 IV. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОБНОЙ УЧЕБНОЙ  ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения программы пробной учебной практики осуществляется мастером производственного обучения в процессе выполнения обучающимися учебно-производственных заданий.

5.1 Результаты обучения (освоенный практический опыт)

В результате овладения видами профессиональной деятельности по профессии обучающийся в ходе освоения производственной практики

должен иметь практический опыт:

-         ремонтных работ оборудования систем водоснабжения, осветительных сетей, конструкции зданий жилищно-коммунального хозяйства;

уметь:

проводить слесарные; электрогазосварочные, санитарно-технические, электромонтажные  работы;

5.2. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Текущий контроль в форме:

- наблюдения за действиями учащегося в процессе выполнения практической работы;

- экспертная оценка практического занятия

- оценка выполнения практического задания

- По окончанию прохождения П УП предусмотрен дифференцированный зачет

 ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

Ханты-Мансийского автономного округа

бюджетное учреждение среднего профессионального образования

Ханты - Мансийского автономного округа – Югры

«Когалымский политехнический колледж»

РАССМОТРЕНО:                                                                               УТВЕРЖДАЮ:

на заседании                                                                                                        Директор

методической комиссии                                                                    ________ И.Г. Енева

Протокол №                                                                                   «___» ____________2014  г.

от «      »     ____2014 г.

______  _______________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПРОБНОЙ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

УП 1. Освоение сварочных, электромонтажных и сантехнических работ

профессионального модуля

по профессии 270802.13 Мастер жилищно-коммунального хозяйства

г. Когалым 2014 г

1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОБНОЙ учебной И ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной  практики является частью проф ориентационной основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС НПО по профессии 270802.13 Мастер жилищно-коммунального хозяйства

1.2. Цели и задачи практики

Целью пробной учебной практики является  апробирование обучающимся несколько  видов профессиональной деятельности по профессии среднего  профессионального образования (далее - СПО), формирование общих и профессиональных компетенций, а также приобретение опыта практической работы обучающимся по профессии.

Задачей пробной учебной практики (производственного обучения) является формирование у обучающихся первоначальных практических профессиональных умений в рамках 12 часов модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для освоения рабочей профессии и утверждения своего мнения, как и компетенций, обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии.

С целью овладения видами профессиональной деятельности по профессии обучающийся в ходе пробной учебной практики должен иметь практический опыт:

-          ремонтных работ зданий, сооружений, конструкций, оборудования систем водоснабжения, водоотведения, осветительных сетей жилищно-коммунального хозяйства;

-          оформления регламентной документации;

Уметь: определять причины и устранять неисправности конструкций зданий, сооружений, оборудования систем водоснабжения, водоотведения  и осветительных сетей жилищно-коммунального хозяйства;

проводить слесарные; электрогазосварочные работы при ремонте;

санитарно-технического оборудования;

1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы практики

учебная практика – 18 часов

1.4 Место пробной  учебной практики в структуре.

Пробная учебная практика базируется на освоении предметов обще профессионального  цикла:

Из школьной программы: черчение; физика, математика (геометрия), безопасность жизнедеятельности.

Изучение разделов и тем перечисленных дисциплин должно предшествовать закреплению соответствующих разделов и тем теоретического обучения на  пробной учебной  практике.

1.5. Формы проведения пробной  учебной практики.

Пробная учебная практика осуществляется как непрерывно, так и путем чередования с по дням (неделям) при условии обеспечения связи между содержанием практики и результатами обучения в рамках модулей ОПОП НПО по осваиваемой профессии.

1.6. Место и время проведения пробной учебной практики.

Пробная учебная практика (производственное обучение) проводится, как правило, в мастерских, в учебно-производственных мастерских, расположенных на территории БУ СПО  «Когалымский политехнический колледж». Пробная учебная практика (производственное обучение) проводится мастерами производственного обучения и/или преподавателями профессионального цикла.

Мастера производственного обучения должны иметь на 1–2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимся профессионального цикла, эти преподаватели и мастера производственного обучения должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

1.7.  Компетенции абитуриента,  просматриваются, как формирование  в результате прохождения пробной учебной практики.

Несколько профессиональных  компетенций  для абитуриента:

            ПК 1.3.Обеспечивать эксплуатацию освещения и осветительных сетей

ПК 1.1. Обеспечить эксплуатацию  системы водоснабжения и водоотведения здания.

ПК 1.4. Обеспечить эксплуатацию  конструктивных элементов здания из различных видов материала (лестничные пролеты, окна, двери, крыша).

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

 1.8. Область профессиональной деятельности:

- эксплуатация, обслуживание и ремонт жилищно-коммунального хозяйства.

1.9. Объекты профессиональной деятельности:

- технологические процессы эксплуатации, ремонта зданий, сооружений, конструкций, оборудования систем водоснабжения и водоотведения, жилищно-коммунального хозяйства;

- оборудование систем жизнеобеспечения и конструкций зданий и сооружений из различных видов материалов жилищно-коммунального хозяйства;

- измерительные средства;

- нормативная и справочная техническая литература;

- эксплуатационная и ремонтная техническая документация;

- инструкции по техники безопасности.

1.10. Виды деятельности:

Выполнение ремонтных работ зданий, сооружений, конструкций, оборудования систем водоснабжения, водоотведения  сетей жилищно-коммунального хозяйства.

2. СТРУКТУРА и  содержание ПРОБНОЙ учебной практики

2.1. Тематический план и содержание обучения

Пробной учебной практики ПУП 01 Освоение сварочных и сантехнических, электромонтажных  операций

Обучающийся должен уметь:

-проводить слесарные, электромонтажные и электрогазосварочные  работы

III. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОБНОЙ УЧЕБНОЙ  ПРАКТИКИ

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Пробная учебная практика (производственное обучение) проводится в мастерских ОУ под руководством мастера производственного обучения или квалифицированного преподавателя специальной  дисциплины.

3.2. Характеристика рабочих мест (оборудование, применяемые инструменты (приспособления)):

Освоение электромонтажных работ: техническая документация, инструменты, коммутационные приборы, электро жил провода, эл оборудование;

Освоение сварочных операций:  инструкционная карта, сварочное оборудование;

Освоение сантехнического оборудования: сан техническая установка, техническая документация

 3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1.Варфоломеев Ю.М.-М.: Санитарно-техническое оборудование.- М.: Инфра-М, 2010.-15экз

 2.Маслов  Б.Г. Выборнов А.П.   Производство сварных конструкций : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования. – 3-е изд., перераб. – М.: Издат. Центр «Академия», 2010. – 288с

3.Фокин С.В. Сантехнические работы.- Инфра-М,2010г-1 экз

4.Синдеев Ю.Г. Электротехника с основными электроники - Ростов- на –Дону: «Феникс», 2010г-90 экз

Дополнительные источники:

1.Глизманенко Дмитрий Львович. Сварка и резка металлов. Учебник для проф.-техн. училищ. Изд.6-е, переработ. М., «Высшая школа», 1967. 448 с. с илл.

2.А.Н.Журавлёв   Допуски и технические измерения: Учебник для сред. проф.-техн. училищ.-7-е изд., испр.- М.; Высша. Школа, 1981.-256с., ил…

3.Чернышов Г.Г. Сварочное дело: Сварка и резка металлов: Учебник для нач. проф. образования. – М.: ИРПО; ПрофОбрИздат, 2002.-496с.

                     1.         Терёхин А. С., Мосолов Н. И. Безопасность труда электросварщика / Редкол.: С. В. Белов и др. – М.: Машиностроение, 1990.-96 с.: (Б-ка рабочего-машиностроителя по охране труда).

 3.3. Общие требования к организации пробной учебной практики

 Пробная учебная практика предусмотрена рабочим учебным планом.

ПУП ссылается на профессиональный модуль 01 Выполнение работ по эксплуатации зданий, сооружений, конструкций, оборудования систем водоснабжения, водоотведения, отопления и осветительных сетей жилищно- коммунального хозяйства в объёме 18 часов

 IV. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОБНОЙ УЧЕБНОЙ  ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения программы пробной учебной практики осуществляется мастером производственного обучения в процессе выполнения обучающимися учебно-производственных заданий.

5.1 Результаты обучения (освоенный практический опыт)

В результате овладения видами профессиональной деятельности по профессии обучающийся в ходе освоения производственной практики

должен иметь практический опыт:

-         ремонтных работ оборудования систем водоснабжения, осветительных сетей, конструкции зданий жилищно-коммунального хозяйства;

уметь:

проводить слесарные; электрогазосварочные, санитарно-технические, электромонтажные  работы;

5.2. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Текущий контроль в форме:

- наблюдения за действиями учащегося в процессе выполнения практической работы;

- экспертная оценка практического занятия

- оценка выполнения практического задания

- По окончанию прохождения П УП предусмотрен дифференцированный зачет