стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

19

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

20

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

105

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

70

в том числе:

практические занятия

26

курсовая работа (проект)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

35

в том числе:

подготовка к практическим занятиям

10

внеаудиторная самостоятельная работа

5

поиск необходимой информации в сети Интернет

15

подготовка к экзамену

5

Промежуточная аттестация в форме экзамена

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, самостоятельная работа обучающихся

Объём

часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение.

Предмет, цели и задачи учебной дисциплины

Содержание учебного материала

1.

Цели, задачи и предмет учебной дисциплины. Основные понятия: экономика, экономическая деятельность, экономическая система. Межпредметные связи с другими дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины в подготовке специалистов для бухгалтерской деятельности. Состояние и перспективы развития экономики страны. Рыночная экономика: понятие, сущность, характерные признаки. Рынок: понятие, виды, функции. Основные принципы построения экономической системы организации.

1

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучите основные понятия в области экономики. Рынок: емкость рынка, конъюнктура рынка, товарное предложение, цена товара, спрос.

Выявите основные направления развития экономики страны на современном этапе и перспективы развития на ближайшее десятилетие.

Определите характерные признаки рыночной экономики, а также принципы построения экономической системы организации на основании изученного материала.

2

РАЗДЕЛ 1.                   Организация как основное звено рыночной экономики отрасли

12

Тема 1.1.

Место и роль торговли в рыночной экономике

Содержание учебного материала

2

1.

Основные понятия: отрасль, торговля, субъект торговли, потребительский рынок, сбыт. Отрасли – источники товаров для оптовой и розничной торговли. Место и роль торговли в условиях рыночных отношений, её функции.

1

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучите основные понятия в области торговли: функции, задачи торговли в рыночных экономических условиях.

Укажите важнейшие отрасли народного хозяйства, выявите их взаимосвязь с торговлей, написать доклад на тему: «Место и роль торговли в условиях рыночных отношений».

1

Тема 1.2.

Основные организационно-правовые формы организаций

Содержание учебного материала

3

1.

Вид и способ структурного построения организации (предприятия, фирмы, компании и т.п.). Коммерческие и некоммерческие организации, понятие, признаки. Акционерные общества: ООО; ЗАО; ОАО; ОДО их понятие и характеристика. Организационные формы: концерн, консорциум, хозяйственные ассоциации, компании, корпорации. Малые предприятия, государственная поддержка развития малого предприятия. Потребительское общество: задачи, назначение.

2

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучите структуру построения организационно-правовых форм организаций.

Сделайте выбор организационно-правовой формы как наиболее выгодной в вашей будущей профессии.

Нарисуйте схему управления в выбранной организационно-правовой форме.

1

Тема 1.3.

Предприятие как форма организации реализации производственной продукции (работ, услуг)

Содержание учебного материала

2

1.

Предприятие (организация), структура, её основные элементы.

Типы предприятий (организаций). Процесс обслуживания предприятием в сфере услуг: понятие, содержание, структура. Обслуживающий персонал: понятие, назначение, структура. Пути совершенствования торговой и сбытовой деятельности.

1

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучите структуру организации (предприятия) и охарактеризуйте её отдельные элементы: форма собственности, место расположения, оснащение, персонал, капитал.

Рассмотрите структуру и содержание процесса обслуживания в организации по месту жительства.

Опишите процессы обслуживания в различных предприятиях в сравнении с вашим предприятием.

1

Тема 1.4.

Характеристика внешних и внутренних связей организации (предприятия) в торговом процессе

Содержание учебного материала

2

1.

Понятие и общая характеристика внешней среды функционирования предприятия (организации). Характеристика внешних связей, факторы, влияющие на успешность развития организации (предприятия). Основные факторы внешней и внутренней среды и их влияние на условия и результаты деятельности предприятия (организации). Влияние внешних и внутренних связей организации на финансово-хозяйственную деятельность организации (предприятия). Экономическая устойчивость предприятия, критерии оценки экономической устойчивости развития деятельности организации (предприятия).

1

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Дайте характеристику внешним и внутренним связям организации (предприятия) в процессе реализации товаров, работ, услуг.

Нарисуйте схему основных факторов, влияющих на внутренние и внешние связи организации (предприятия). На основании изученного материала дисциплины «Бухгалтерский учёт», конспектов, бланков отчётности познакомьтесь с источниками информации о финансовом положении, результатах деятельности и изменениях финансового положения организации (бухгалтерский баланс, отчёт о прибылях и убытках, отчёт о движении денежных средств).

1

Тема 1.5.

Основы логистики организации (предприятия)

Содержание учебного материала

3

1.

Определение, понятие и задачи логистики. Функциональные области логистики: закупочная, производственная, распределительная, транспортная, информационная, их характеристика. Управление логистической системой на предприятиях (организациях). Основные направления работ при реализации функций логистики на предприятии. Взаимодействие логистики с другими организационными процессами.

2

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучите основные функциональные области логистики. Дайте характеристики систем JLTи KANBAN, их отличительные особенности. Назовите последовательность решаемых задач закупочной логистики. Перечислите важнейшие функции распределительной логистики. В чём заключается сущность транспортной логистики? Составить отчёт по изученному материалу.

1

РАЗДЕЛ 2.                   Материально-техническая база организаций и проблема её обновления в современных условиях.

17

Тема 2.1.

Основные фонды и основной капитал организации

Содержание учебного материала

6

1.

Основные фонды: понятие, сущность назначение. Классификация основных фондов. Особенности основных фондов торговых организаций и их оценка. Первоначальная, восстановительная, остаточная стоимость основных фондов в торговых организациях. Амортизация и износ основных фондов. Основной капитал, источники формирования основного капитала. Показатели эффективности использования основных фондов торгового предприятия: фондоотдача, фондовооружённость. Пути повышения эффективности использования основных фондов. Прирост и обновление основных фондов торгового предприятия.

2

2

Практические занятия:

Расчёт показателей эффективного использования основных средств.

Расчёт амортизационных отчислений.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Составьте схему классификации основных фондов, охарактеризуйте их виды. Рассчитайте показатели эффективности использования основных фондов, в чём между ними различия? (на условном примере)

2

Тема 2.2.

Оборотный капитал организации

Содержание учебного материала

6

1.

Оборотный капитал: понятие, назначение, его состав и структура. Классификация. Показатели оценки оборотных средств. Определение потребности в оборотном капитале. Оценка эффективности использования оборотных средств.

2

2

Практические занятия:

Расчёт показателей эффективного использования оборотных средств.

Расчёт потребности в оборотном капитале.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Рассмотрите и изучите показатели оборотных средств. Определите потребность в оборотном капитале (на условном примере). Рассчитайте эффективность использования оборотных средств.

2

Тема 2.3.

Капитальные вложения и их эффективность

Содержание учебного материала

5

1.

Капитальные вложения: понятие, назначение, структура. Показатели эффективности капитальных вложений и методика их расчёта. Экономические проблемы обновления материально-технической базы в современных условиях, пути их решения. Структура и источники финансирования предприятий. Инвестиционный процесс и его значение.

2

1

Практические занятия:

Расчёт показателей эффективности капитальных вложений (решение ситуационных задач).

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Выявите показатели эффективности капитальных вложений и овладейте методикой их расчёта. Укажите экономические проблемы обновления материально-технической базы в современных условиях и пути их решения. Рассмотрите структуру и источники финансирования организаций, этапы инвестиционных процессов, по изученному материалу составить отчёт.

1

РАЗДЕЛ 3. Кадры, организация труда и заработной платы.

19

Тема 3.1.

Трудовые ресурсы организации и производитель-ность труда

Содержание учебного материала

8

1.

Кадры торговых организаций: понятие, структура. Показатели по труду и их взаимосвязь. Списочный и явочный состав работников предприятия: понятие, общность и отличия.

Штатное расписание предприятия: понятие, назначение, составление. Производительность труда работников: понятие, влияние на экономические показатели деятельности организации. Показатели измерения производительности труда работников и пути её повышения. Факторы роста производительности труда.

2

1

Практические занятия:

Расчёт показателей производительности труда.

Расчёт численности торговых работников.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучите понятие и структуру кадров торговой организации. Составьте списочный и явочный состав организации на выданном примере. Составьте штатное расписание. Изучите факторы роста производительности труда, определите из них наиболее значимые. Проанализируйте возможные пути повышения производительности труда и дайте рекомендации выбора наиболее приемлемых для вас. Ответ обоснуйте, составив отчёт по данному заданию.

4

Тема 3.2.

Организация труда и заработной платы

Содержание учебного материала

11

1.

Мотивация труда и её роль в условиях рыночной экономики. Основные понятия: оплата труда, заработная плата, минимальный размер оплаты труда (МРОТ), тарифная ставка (оклад). Тарификация работы, тарифный и квалификационный разряды, тарифные сетки и система (Трудовой Кодекс РФ, ст. 126).

Особенности труда и трудовых ресурсов в торговле. Нормативно-правовая база оплаты и нормирования труда (Трудовой Кодекс РФ, раздел 6).

2

1

2.

Формы и система оплаты труда работников, разновидности, преимущества и недостатки. Фонд оплаты труда: понятие, назначение, структура. Премиальные системы: обязательные элементы и принципы премирования в организации. Анализ и формирование расходов на оплату труда в торговых организациях.

2

Практические занятия:

Расчёт заработной платы различных категорий работников, фонда оплаты труда.

Анализ расходов на оплату труда.

2

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Укажите основные гарантии по оплате труда работников, используя Трудовой кодекс. Поработайте с ЕТКС и найдите позиции, связанные с вашей будущей профессией. Изучите нормативные документы, регламентирующие оплату труда работников. Выявите преимущества и недостатки разных форм оплаты труда. По данным материалам составьте отчёт.

Проанализируйте расходы на оплату труда в организациях при решении ситуационных задач условного задания.

3

РАЗДЕЛ 4.                   Планирование и основные экономические показатели деятельности организации

54

Тема 4.1.

Планирование деятельности организации

Содержание учебного материала

8

1.

Планирование: понятие, назначение, составные элементы, виды (стратегическое, оперативное и текущее) планирование хозяйственной деятельности. Методы внутрифирменного планирования. Основные принципы и методологические основы планирования.

2

1

2.

Экономические показатели плана. Основная форма внутреннего планирования. Бизнес-план: понятие, назначение, структура, типы. Оценка рисков при разработке бизнес-планов и их страхование.

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Сравните разные виды планирования, выявив их общность и различия на основании изученного материала учебника.

Назовите виды планирования, применяемые в организациях в зависимости от организационно-правовых форм организаций, составьте блок-схему.

Разработайте бизнес-план (виртуальный) на открытие предприятия (на основании выданного задания).

4

Тема 4.2.

Экономические показатели хозяйственной деятельности

Содержание учебного материала

16

1.

Основные экономические показатели хозяйственной деятельности организации: розничный и оптовый товарооборот, товарная структура, товарные запасы, товарооборачиваемость.

2

2

2.

Оптовый товарооборот: понятие, назначение и классификация по назначению, формам организации товародвижения. Показатели оптового товарооборота и их связь с розничным товарооборотом. Методика их расчёта. Объём и структура ассортимента товарооборота. Задачи и методы анализа и оценки товарооборота.

2

3.

Розничный товарооборот: понятие и назначение, система показателей, характеризующая розничный товарооборот и их взаимосвязь. Методика их расчёта. Планирование розничного товарооборота по общему объёму и структуре ассортимента в торговых организациях. Задачи и методы анализа и оценки товарооборота.

2

4.

Товарные запасы: назначение, классификация. Показатели измерения товарных запасов. Планирование (нормирование) товарных запасов в торговых предприятиях. Особенности расчёта товарных запасов в оптовой торговле. Определение оптимального размера товарных запасов по отдельным товарным группам и в целом по предприятию.Товарооборачиваемость и её влияние на финансовые показатели торговой организации. Методика расчёта и анализа товарооборачиваемости. Расчёт товарооборачиваемости в «днях» и «оборотах». Факторы, влияющие на размер товарных запасов и оборачиваемость товаров.

2

Практические занятия:

Расчёт показателей товарооборота по общему объёму и по ассортименту (решение ситуационных задач).

Анализ оптового и розничного товарооборота.

Расчёт товарных запасов и товарооборачиваемости в розничной и оптовой торговле и их планирование.

2

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Изучите задачи и методы анализа оценки товарооборота. Примените эти методы при решении задач (на условных примерах раздаточного материала).

Изучите планирование оптового и розничного товарооборота в торговых организациях, на основании проведённого анализа запланировать товарооборот в торговых предприятиях (решение задачи).

Определите оптимальный размер товарных запасов по отдельной группе (решение ситуационной задачи).

Примените методику расчёта и анализа товарооборачиваемости при решении задач. Выявите факторы, влияющие на размер товарных запасов и товарооборачиваемости. Установите наиболее значимые из них. (Решение ситуационной задачи).

4

Тема 4.3.

Себестоимость и издержки обращения организации

Содержание учебного материала

8

1.

Основные понятия: себестоимость, издержки обращения, затраты торговой организации. Экономическая сущность издержек обращения. Классификация издержек обращения. Нормируемые расходы, их влияние на налогооблагаемую прибыль.

Номенклатура статей, экономическое обоснование издержек по общему объёму и по отдельным статьям. Влияние издержек на эффективность финансовой деятельности организации. Особенности издержек обращения в торговле. Уровень издержек обращения – важный качественный показатель работы организации. Расчёт уровня издержек обращения, факторы на него влияющие.

2

1

2.

Планирование издержек обращения в торговой организации. Анализ издержек обращения. Пути сокращения издержек обращения.

2

Практические занятия:

Расчёт издержек обращения по статьям расходов и в целом по организации в сумме и по уровню.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Проанализируйте издержки обращения организации, опишите факторы, влияющие на уровень издержек, и выявите наиболее значимые из них (на условном примере ситуационной задачи).

Опишите, по каким статьям издержек следует соблюдать режим экономии.

2

Тема 4.4.

Цена и ценообразование

Содержание учебного материала

6

1.

Цена: понятие, назначение. Классификация цен на товары и услуги. Методика формирования свободных цен и тарифов на товары, услуги, работы. Структура розничной цены, её основные элементы и характеристика.

Ценообразование: понятие, назначение, факторы, влияющие на ценообразование. Особенности ценообразования в торговых организациях.

2

1

Практические занятия:

Расчёт цены на товары и  услуги.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Опишите классификацию цен на товары. Овладейте методикой формирования свободных цен на товары, услуги, работы. Укажите факторы, влияющие на ценообразование, и выявите наиболее значимые из них для торговых организаций, используя материалы учебника, составьте конспект.

2

Тема 4.5.

Доходы, прибыль и рентабельность

Содержание учебного материала

10

1.

Основные понятия: валовый доход, прибыль от реализации товаров, валовая прибыль, чистая прибыль. Сущность и источники образования валового дохода. Факторы, влияющие на валовый доход.

2

2

2.

Прибыль торговой организации: понятие, сущность, источники образования, виды, функции. Факторы, влияющие на прибыль. Распределение и использование прибыли. Анализ доходности организации.

Рентабельность: понятие, показатели. Методика расчёта прибыли и рентабельности.

Прогнозирование прибыли и рентабельности на предстоящий период.

2

Практические занятия:

Расчёт суммы и уровня валового дохода.

Расчёт основных видов прибыли, рентабельности организации. Распределение прибыли.

2

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Проанализируйте прибыль организации на условном примере. Рассмотрите факторы, влияющие на прибыль, и выявите наиболее значимые из них.

Рассмотрите доходность предприятия и распределение и использование прибыли. Освойте методику расчёта прибыли и рентабельности. Примените её для решения практических задач. Составьте план-прогноз по прибыли на будущий год  на выданном условном примере.

2

Тема 4.6.

Финансовые ресурсы организации

Содержание учебного материала

6

1.

Общее понятие финансов, финансовых ресурсов торговых предприятий. Оценка финансового состояния.

Понятие финансов и финансовых ресурсов предприятий, функции финансов, организация финансов, основные принципы организации финансов. Финансовое состояние организаций и принципы его оценки. Финансовый план торговой организации, его содержание и порядок разработки.

2

1

Практические занятия:

Составление финансового плана.

2

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Рассмотрите, в чём состоит различие между категориями «финансы» и «финансовые ресурсы», составьте блок-схему.

Какими показателями можно проанализировать финансовое состояние организации, перечислить и дать понятие.

Дайте понятие деловой активности организации.

Назовите способы, по которым можно определить вероятность банкротства. Изучить материал по учебнику, составить конспект.

2

Всего:

105

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

• определять организационно-правовые формы организаций;
• планировать деятельность организации;
• определять состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации;

• заполнять первичные документы по экономической деятельности организации;
• рассчитывать по принятой методологии основные экономические показатели деятельности организации, цены и заработную плату;
• находить и использовать необходимую экономическую информацию;
• основные принципы построения экономической системы организации;
• управление основными и оборотными средствами и оценку эффективности их использования;
• состав материальных, трудовых и финансовых ресурсов организации, показатели их эффективного использования;
• механизмы ценообразования, формы оплаты труда;
• основные экономические показатели деятельности организации и методику их расчёта

Индивидуальный и фронтальный опрос. Оценка выполненной практической работы.

Программированный контроль по тестам с закрытыми вопросами. Оценка выполненной практической работы.

Тестирование с применением проблемных заданий. Оценка выполненной практической работы.

Устный и письменный контроль.

Оценка выполненных практических заданий и рефератов.

Устный и письменный контроль на занятиях с применением тестов I, II и III уровней.

Оценка результатов решённых типовых и ситуационных задач.

Тестовый контроль знаний.

То же

Тестовый контроль знаний. Экспертная оценка результатов применения методики расчёта экономических показателей.