РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.4 «ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ТЕХНИКА» по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих 46.01.03 Делопроизводитель
рабочая программа на тему

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА

бюджетное учреждение профессионального образования

Ханты - Мансийского автономного округа – Югры

«Когалымский политехнический колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Директор БУ «Когалымский

политехнический колледж»

_______________ И.Г. Енева

«_____»  ___________ 2017 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.4 «ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ТЕХНИКА»

по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих

46.01.03 Делопроизводитель

Форма обучения    очная

Курс                        2

Семестр                  3

 г. Когалым, 2017 г.

Рабочая программа дисциплины ОП.03. «Организационная техника» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее ФГОС) среднего профессионального образования (далее - СПО) по профессии 46.01.03 Делопроизводитель с учетом требований профессионального стандарта Специалист по организационному и документационному обеспечению управления организацией, утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации «06» мая 2015 г. № 276н

Организация-разработчик: бюджетное учреждение профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Когалымский политехнический колледж».

Рабочая программа рассмотрена на методическом объединении по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена «Повар, кондитер», «Экономика и бухгалтерский учет», «Делопроизводитель»

Протокол № 01 от  «06» сентября 2017 г.

Руководитель МО ____________ Л.В. Кругляк

                                       (подпись)

Рабочая программа рекомендована методическим советом БУ «Когалымский политехнический колледж»

Протокол № 01 от «06» сентября 2017 г.

Председатель МС ____________ Е.М. Свищук

                                            (подпись)

 Рабочую программу разработал:

 Преподаватель БУ «Когалымский

 политехнический колледж»                 ________________ Л.В. Кругляк

                                               (подпись)

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ …………………………   4

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ………………   5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………..……. 12

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……… 13

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА

1.1. Область применения программы

Рабочая программа – является частью основной профессиональной образовательной программы по профессии СПО в соответствии с ФГОС по профессии 46.01.03 Делопроизводитель.

                        Рабочая программа может быть использована  в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и профессиональной подготовке работников) по профессиям: 46.01.01 Секретарь,                                                                         46.01.02 Архивариус,                         46.01.03 Делопроизводитель при наличии среднего (полного) общего образования. Опыт работы не требуется.

Примерная программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании для подготовки служащих в сфере делопроизводства, архивоведения,

секретарского дела: 46.01.01 Секретарь, 46.01.02 Архивариус, 46.01.03. Делопроизводитель.

1.2.         Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

                                общепрофессиональные дисциплины ОП.04 «Организационная техника».

1.3. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:

уметь:

                                                                                -                                                                 эффективно использовать основные виды организационной техники в собственной деятель-

ности;

знать:

•  средства хранения, поиска и транспортирования документов; определение, назначение

средств оргтехники.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

Всего максимальной учебной нагрузки обучающегося                  -  75 часов

включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося                 -  50 часов

самостоятельной работы обучающегося                                 -  25 часов

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Организационная техника»

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (воспроизведение информации, узнавание (распознавание), объяснение ранее изученных объектов, свойств и т.п.);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (самостоятельное планирование и выполнение деятельности, решение проблемных задач).

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Документационного обеспечения управления», Лаборатории: документоведения; учебная канцелярия.

Оборудование учебного кабинета:

• рабочее место преподавателя;
• посадочные места по количеству обучающихся;
• комплект учебно-методической документации;
• комплект нормативных документов по работе с оргтехникой;

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением;

- интерактивная доска;

- принтер;

- мультимедиапроектор;

- образцы офисной техники;

- компьютеры для обучающихся.

3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Басаков, М.И. Делопроизводство [Документационное обеспечение управления]: учебник/ М.И. Басаков, О.И. Замыцкова. - Изд. 9-е. - Ростов н/Д: «Феникс», 2010, - 376 с.

2. Ленкевич, Л.А. Делопроизводство: учебник для студентов СПО /  Л.А. Ленкевич. – 5-е изд. стер. – М.: ИЦ «Академия», 2014. – 256 с.

3. Ленкевич, Л.А., Делопроизводство. Рабочая тетрадь: учебное пособие для НПО /. Л.А. Ленкевич. – М.: ИЦ «Академия», 2010. – 96 с., (рекомендовано ФИРО)

4. Михеева, Е.В. Компьютерное делопроизводство в бухгалтерии: учебник для НПО / Е.В. Михеева, О.И. Титова. – М.: ИЦ «Академия», 2011. – 320 с.

5. Пожникова, Н.М. Практикум по предмету «Документы, корреспонденция и делопроизводство»: учебное пособие для НПО / Н.М. Пожникова.– М.: ИЦ «Академия», 2011. – 192 с.

Дополнительные источники:

Нормативные правовые акты:

1. Российская Федерация. Законы. Об архивном деле в Российской Федерации : федер. закон от 22 октября 2004 г. № 125-ФЗ : [принят Гос. Думой 1 октября 2004 г.: одобрен Советом Федерации 13 октября 2004 г.: по состоянию на 23 мая  2016 г.].  - Электрон. дан. – Режим доступа: http:.www.pravo.gov.ru. - Дата обращения 10 июня 2016 г.

2. ГОСТ Р 6.30-2003.  Унифицированные системы документации. Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов. - Введ. - 2003-07-01. – М.: Изд-во стандартов, 2003 г. - 11 с.

3. ГОСТ Р 7.0.8-2013. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. – Введ. – 2013-10-17. -  М.: Издательство стандартов,  1998. – 17 с.

Интернет - ресурсы:

www.statearchive.ru/399 

http://bookfi.org/book/670592

http://antimuh.ru/files/details/1071194

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения курса осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и работ учащихся в течение урока, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий,  исследований.

Пример компетентностно - ориентированного задания при выполнении                  мини-проекта

Тема: «Рабочее место секретаря»

Цель: Формирование информационной компетентности (извлечение первичной информации, извлечение вторичной информации, обработка информации), умение решать проблемы.

Стимул: Вам необходимо создать дидактический материал по теме «Рабочее место секретаря», такой, чтобы он содержал информацию структурированную для  изучения темы и дополнительного чтения на разных этапах изучения.

Задачная формулировка:

Извлечение вторичной информации по заданному вопросу из статистического источника(II уровень)

Прочитайте внимательно конспект, в котором рассматривается данная тема. Выделите для себя моменты, на которые следует заострять внимание при организации рабочего места секретаря.

Используя дополнительные источники, составьте план «Кабинет секретаря», заполняя слайды презентации. 

1. Создайте слайд   «Рабочее место секретаря». Придумайте вашему слайду привлекательное оформление.
2. Создайте слайд   «Кабинет секретаря», отразите план кабинета.
3. Распределите тексты на страницы слайдов. Структурируйте материал так, чтобы на каждом слайде освещался один вопрос. Не размещайте на слайде слишком длинные тексты.
4. Представьте  материал каждой страницы в виде разветвленного гипертекста, с помощью внутренних гиперссылок или ссылок на внешний документ.

4. Продумайте рубрики слайдов. Презентация  может иметь различную структуру, составьте план своих действий, изобразите схематически структуру вашей презентации (действия по решению проблемы)

Источники информации (средства Интернета http://www.studfiles.ru/)

Критерии оценивания

Варианты рубрик слайдов (Модельный ответ)

• Кабинет секретаря
• Оформление кабинета
• Расстановка мебели
• Подключение оборудования
• Санитарные требования
• и т д.

Пример контрольной работы по теме «Средства размножения и хранения документов»

1. Составить блок схемы с описанием устройств:

Разработчик:

БУ «Когалымский

политехнический колледж»         преподаватель             Л.В. Кругляк

(место работы)         (занимаемая должность)               (инициалы, фамилия)

Эксперты:

БУ «Когалымский

политехнический колледж»        зам.директора по УПР             Н.Т. Багатыров

(место работы)         (занимаемая должность)                (инициалы, фамилия)

БУ «Когалымский

политехнический колледж»         преподаватель              Л.В. Федорук

(место работы)          (занимаемая должность)                 (инициалы, фамилия)