Рабочая программа Деятельность ЦБ РФ
рабочая программа на тему

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БАШКИРСКИЙ КООПЕРАТИВНЫЙ ТЕХНИКУМ

УТВЕРЖДАЮ

Директор

Ф.Ф. Мазитов

«26»  сентября 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.14 Деятельность Центрального банка Российской Федерации

Наименование специальности

38.02.07  Банковское дело

Квалификация  выпускника

Специалист банковского дела

Уфа, 2015

Рабочая программа учебной дисциплины Деятельность Центрального банка Российской Федерации разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 38.02.07  Банковское дело, утвержденного Министерством образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г., № 837

Разработчик:

Девицкая Ирина Александровна, преподаватель

Рабочая программа рассмотрена цикловой комиссией экономики и управления (протокол от 26 сентября 2015г. № 1)

Рабочая программа одобрена Педагогическим советом (протокол от 26 сентября 2015г. №1 )

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ

1. Область применения программы                4
2. Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена………………………………….                4
3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к

результатам освоения учебной дисциплины                4

4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей

программы учебной дисциплины                6

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                6

1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы                6
2. Примерный тематический план и содержание учебной

дисциплины                7

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ                12

1. Требования к минимальному материально-техническому

обеспечению                12

2. Информационное обеспечение обучения                12

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ

ДИСЦИПЛИНЫ                13

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЦЕНТРАЛЬНОГО БАНКА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины «Деятельная Центрального Банка Российской Федерации» является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности 38.02.07  Банковское дело

2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Дисциплина входит в профессиональный цикл (общепрофессиональная дисциплина).

3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной дисциплины

Конечной целью преподавания дисциплины является формирование у будущих специалистов твердых теоретических знаний и практических навыков по организации системы платежей и расчетов, проведению денежно-кредитной политики, банковскому регулированию и надзору, валютному регулированию и валютному контролю.

Предметом изучения курса являются основы организации и функционирования Банка России как ведущего звена банковской системы, определяющего направления совершенствования и повышения надежности системы.

В ходе изучения курса «Деятельность Центрального Банка Российской Федерации» ставятся следующие задачи:

получить систему знаний о деятельности Центрального банка, имеющего независимый статус и широкие полномочия в сфере проведения денежно-кредитной политики;

освоить закономерности денежного обращения, механизм выпуска и изъятия денег из обращения;

усвоить практические вопросы организации кассового обслуживания кредитных организаций;

изучить деятельность Центрального аппарата Банка России и его территориальных учреждений, их полномочия, задачи и функции, взаимодействия с кредитными организациями и органами государственной власти;

отразить курсовую политику Банка России, основные направления либерализации валютного рынка.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:

• анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы по основным направлениям деятельности Центрального банка Российской Федерации;
• осуществлять поиск и анализ информации по денежно-кредитному регулированию, валютному регулированию и валютному контролю, взаимодействию Центрального банка Российской Федерации с финансовыми органами;
• анализировать воздействие инструментов денежно-кредитной и валютной политики Центрального банка на состояние банковской системы и финансового рынка;
• выявлять проблемы, влияющие на эффективность выполнения Центральным банком Российской Федерации основных задач и функций;
• проводить сравнительный анализ организационной структуры, функций и направлений деятельности Центрального банка Российской Федерации и зарубежных центральных банков;

 уметь:

• правовые основы деятельности Центрального банка Российской Федерации, его организационную структуру, основные задачи, функции и полномочия на различных этапах исторического развития;

• порядок участия Центрального банка Российской Федерации в разработке и реализации денежно-кредитной политики, механизм денежно-кредитного регулирования;
• задачи и инструменты валютной политики Центрального банка, основы валютного регулирования и валютного контроля;
• основы деятельности Центрального банка Российской Федерации в сфере государственных финансов, его бюджетные полномочия и взаимодействие с органами финансово-бюджетной системы;
• направления деятельности Центрального банка Российской Федерации в области противодействия легализации доходов, полученных преступным путем;
• организационные основы деятельности зарубежных центральных (национальных) банков;

Результатом освоения учебной дисциплины является овладение обучающимися общими (ОК) и профессиональными (ПК) компетенциями:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ПК 4.1. Совершать и оформлять эмиссионно-кассовые операции.

ПК 4.2. Производить и оформлять межбанковские расчеты через расчетную сеть Банка России.

ПК 4.3. Выполнять и оформлять операции по рефинансированию кредитных организаций.

ПК 4.4. Выполнять и оформлять депозитные операции с кредитными организациями.

ПК 4.5. Осуществлять контроль за выполнением кредитными организациями резервных требований Банка России.

4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 75 часов, в том числе:

• обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 50 часов;
• самостоятельной работы обучающегося 25 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Деятельность Центрального Банка Российской Федерации

       3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины по специальности 38.02.07 Банковское дело требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета:

• посадочные места по количеству обучающихся;
• рабочее место преподавателя;
• доска с маркерами;
• экран.

Технические средства обучения:

• компьютер;
• стандартное программное обеспечение: MS Windows XP, текстовый редактор MS Word, редактор электронных таблиц MS Excel; Internet Explorer,
• калькулятор.
• Мультимедиа-проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Нормативные источники

1. Гражданский кодекс РФ: Ч.1,2,3, с изменениями и дополнениями на 15.10.13 / М: ТК Велби, издательство Проспект, 2013. – 448 с.
2. О Центральном банке Российской Федерации (Банке России): Федеральный закон от 10.07.2002 г. № 86-ФЗ // Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.-прав. Система.
3. О банках и банковской деятельности (В редакции от 03.02.1996г. №17-ФЗ, от 31.07.1998г. №151 -ФЗ, от 05.07.1999г. №126-ФЗ, от 08.07.1999г. №136-ФЗ, от 19.06.2001г. №82-ФЗ, от 07.07.2001г. №121 -ФЗ): Закон РФ 03.02.1996г. №17-ФЗ //Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.-прав. Система.
4. О национальной платежной системе: Федеральный закон от 27.06.2011 г. № 161 -ФЗ //Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.-прав. Система.
5. Об обязательных нормативах Банков: Инструкция ЦБ РФ от 03.12.2012 г. № 139-И //Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.-прав. Система.
6. Об обязательных резервах кредитных организаций: Положение ЦБ РФ от 29 марта 2004 г. № 255-П // Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.-прав. Система
7. О порядке предоставления Банком России кредитным организация кредитов, обеспеченных залогом (блокировкой) ценных бумаг: Положение Банка России от 04.08.2003 г. №236-П// Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.- правов.система.
8. О правилах ведения бухгалтерского учета в кредитных организациях, расположенных на территории Российской Федерации: Положение Банка России от 16.07.2012 N 385-П// Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.- правов.система.
9. О порядке проведения Центральным банком РФ депозитных операций с кредитными организациями в валюте РФ: Положение Банка России от 9 августа 2013 г. N 404-П //Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.- правов.система.
10. О порядке ведения кассовых операций с банкнотами и монетой Банка России на территории РФ: Положение Банка России от 12.10.2011 г. № 373-П // Консультант Плюс.Версия Проф.: Справ.- правов.система.
11. О порядке ведения кассовых операций и правилах хранения, перевозки и инкассации банкнот и монеты Банка России в кредитных организациях на территории Российской Федерации: Положение Банка России от 24.04.2008 N 318-П// Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.-прав. Система.
12. Об особенностях пруденциального регулирования деятельности небанковских кредитных организаций, осуществляющих депозитные и кредитные операции: Положение Банка России 21 сентября 2001 г. N 153-П// Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.-прав. Система.
13. О порядке принятия Банком России решения о государственной регистрации кредитных организаций и выдаче лицензий на осуществление банковских операций: инструкция ЦБ РФ от 2 апреля 2010 г. № 135-И// Консультант Плюс. Версия Проф.:Справ.-прав. Система.
14. О критериях определения финансового состояния кредитных организаций: Указание ЦБ РФ от 31.03. 2000 г. № 2005-У // Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.-прав.Система.
15. О применении к кредитным организациям мер воздействия за нарушения пруденциальных норм деятельности: инструкция ЦБ РФ от 31.03.1997 г. № 59// КонсультантПлюс. Версия Проф.: Справ.-прав. Система.
16. Об установлении и опубликовании Центральным Банком Российской федерации официальных курсов иностранных валют по отношению к рублю: положение ЦБ РФ от 18 апреля 2006 г. N 286-П // Консультант Плюс. Версия Проф.: Справ.-прав. Система.

Основные источники:

1.  Банки и банковское дело: учебник для бакалавров / под ред. В.А. Боровковой. – 3-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательство Юрайт, 2014. – 623 с. – Серия -  Бакалавр. Базовый курс

Дополнительные источники:

1. Организация деятельности центрального банка: учебное пособие / В.В. Рудько-Силиванов, Н.В. Кучина, М.А. Жевлакова. – М.: КНОРУС, 2011. – 200 с.

Электронно-библиотечная система ZNANIUM.COM:

1. Андрюшин, С. А. Центральные банки в мировой экономике: учебное пособие / С.А. Андрюшин, В.В. Кузнецова. - М.: Альфа-М: Инфра-М, 2012. - 320 с.: - Режим доступа:  http://znanium.com/
2. Голикова, Ю. С. Организация деятельности Центрального банка: учебник / Ю.С. Голикова, М.А. Хохленкова.. - М.: ИНФРА-М, 2012. - 798 с. - Режим доступа:  http://znanium.com/
3. Организация деятельности центрального банка: учебник / Е.А. Звонова и др.; под ред. Е.А. Звоновой - М.: Инфра-М, 2013. - 400 с. - Режим доступа:  http://znanium.com/
4. Горелая Н.В. Основы банковского дела: ИНФРА-М, 2013

Интернет-ресурсы:

1. http://www.cbr.ru/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, опросов, тестирования, а также выполнения обучающимися самостоятельной работы.

Оценка качества освоения программы учебной дисциплины включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию по итогам освоения дисциплины.

Текущий контроль проводится в форме: опросов, выполнения заданий на практических занятиях, тестирования и др.

Итоговая аттестация по дисциплине проводится в форме дифференцированного зачета на очном отделении.