Проект озеленения школы
проект по теме

Проект озеленения пришкольного участка «Цветущая школа»

МКС(К)ОУ С(К)ОШИ д. Аверины

1. Паспорт

Пояснительная записка.

Проблема состояния и благоустроенности школьного двора имеет более глубокое экологическое значение, чем, кажется на первый взгляд.
Существует хорошая пословица: «Человека встречают по одежке, провожают по уму». Поэтому большое значение имеет внешний вид школы и окружающая ее территория, но она должна быть не только красивой, но экологически чистой. Ведь именно здесь мы проводим большую часть времени. Это и спортивные занятия, и отдых во время перемен, и проведение культурно-массовых мероприятий, и уборки территорий. Экологическая обстановка влияет на наше здоровье и организм в целом.
Актуальность выбранной темы: благоустройство территории играет важную роль в жизни человека - красиво устроенные клумбы, малые формы, элементы дизайна  оказывают влияние на настроение человека, его здоровье и настроение, создают благоприятный микроклимат. Работа в этом проекте дает возможность педагогам развивать у обучающихся патриотические качества, сплоченность коллектива, активную жизненную позицию, а также реализовать способности художников, дизайнеров, садоводов, исследователей. Все эти умения обучающиеся смогут применить в оформлении садовых участков, цветников в своём доме.

Методы исследования:

• социологический опрос;
• анализ научно- популярной литературы по ландшафтному дизайну, учебных пособий по цветоводству;
• практическая деятельность

Ожидаемые результаты

Краткосрочные результаты:

1. Анализ результатов анкетирования учителей, обучающихся и внесение корректив в дальнейшей работе над проектом.
2. Определение лучших рисунков школьного конкурса по дизайну клумбы, прилегающей территории
3. Озеленение и благоустройство пришкольного участка: разбивка клумб. Поддержание чистоты и порядка на школьной территории.
4. Знакомство обучающихся с основами цветоводства, ландшафтного дизайна, овладение агротехническими приёмами выращивания растений.

Долгосрочные результаты:

1. Повышение социальной активности обучающихся и родителей.
2. Формирование экологического сознания и ответственности у школьников и родителей.
3. Формирование у участников проекта навыков практической природоохранной работы и исследовательской деятельности.
4. Улучшение экологического состояния и эстетического вида пришкольной территории.
5. Формирование личностных качеств обучающихся: целеустремлённости, трудолюбия, толерантности.
6. Повышение мотивации и самооценки обучающихся, формирование  умения  делать выбор и осмысливать как последствия данного выбора, так и результаты собственной деятельности.

Этапы работы  над проектом:

1. Материальные и финансовые ресурсы необходимые для реализации проекта.

Чернозем – идеальная  почва для земледелия, которая сформируется под многолетней травянистой растительностью.

Цена на чернозем, которая варьирует в зависимости от его качества и расстояния востребован в большей мере.  Примерная цена – 1 000р.

Цена на цветы разная, в зависимости от магазина и сорта, пакетик цветов может стоить от 7 до 50р.

На клумбу (см. приложение 1) и в вазоны  понадобится:

  6 пакетиков семян агератума,

 4 пакетика бархатцев,

 2 пакетика бархатцев сорта «Арлекин»,

3 пакетика настурции,

4 пакетика петунии

 2 пакетика сальвии

3 пакетика львиного зева

4 пакетика бальзамина

2 пакетика целозии

1 пакетик кохии

2 пакетика астр

4 пакетика цинерарии

2 пакетика смеси цветочной «Клондайк» для вазонов и колес

Итого на семена затрачено 501 рубль

Краска белая (для покраски декоративного забора клумбы, покраски вазонов, резиновых покрышек) – 20 кг на сумму 1800 рублей

Колер разных цветов 5 штук на сумму – 170 рублей

Вазоны - 5 шт на сумму 1500 рублей

Шланг поливочный- 2 штуки  по 20м на сумму 700-800 рублей

Распылитель 1  штука – 50 рублей

Удобрения для цветов - 200 рублей

Доски для декоративного заборчика -2000 руб

Итого требуется на реализацию проекта  2012- 2013 уч год – 7021 рубль

2013-2014 учебный год затраты:

Семена

Подготовка к реализации проекта

Инициативная группа. изучили литературу и интернет – сайты по подготовке и реализации проекта оформления школьного двора с помощью создания клумб, зон отдыха, детских площадок. Был составлен план работы над проектом, продуманы мероприятия по реализации плана.

Этапы реализации проекта.

Приступая к работе, мы провели анализ ситуации на данный момент с целью определения наиболее важных проблем, которые требуют оперативного решения. После того как были определены проблемы,  была проведена работа по       их реализации:
- создание цветников с использованием современных элементов ландшафтного дизайна

   - организация поддержания чистоты и порядка на территории.

 Мы замерили территорию перед школой. Длина клумбы – 27 м, ширина – 1м 90 см.

  Появились следующие идеи:

Посадить на клумбу невысокие голубые или синие, желтые, красные цветы и около неё поставить фигурки из раскрашенных  камней, бросового материала.

Около крыльца поставить вазоны с ампельными и вьющимися растениями.(Приложение 3)

Края клумбы обнести декоративным заборчиком.

Мы изучили литературу, посмотрели иллюстрации и фотографии  и выяснили:

• Нам нужна хорошая плодородная земля.
• Отобрали растения для клумб. (Яркие и необычные клумбы можно сделать практически из любого материала).

Мы решили подобрать цветы, учитывая расположения клумб на участке пришкольной территории: солнце освещает клумбу почти целый день, поэтому нужно посадить светолюбивые цветы.

Использование цветов в озеленении – это настоящее искусство. Планировка цветников может быть регулярной и ландшафтной. К цветникам регулярной композиции относятся клумбы, рабатки, бордюры, солитеры. Ландшафтные композиции – миксбордеры, группы, массивы (Приложение 2).

Анализ промежуточных результатов работы и внесение изменений по реализации практического этапа 2012-13 уч год.

При выращивании рассады появились сложности. Практически не взошли семена сальвии, целозии. Рассада львиный зев была слабой, часть растений погибли. Агератум, посеянный в начале апреля сильно вытянулся и при посадке ломался. Поэтому необходимо сеять его позднее. Использовать для клумбы более неприхотливые растения, которые сеять позднее, чтобы высаживать на клумбы после того, как минует угроза заморозков, крепкую и невытянувшуюся рассаду.  На клумбе не очень привлекательно смотрелась смесь Клондайк. Хорошо разрослись цинерария, агератум, различные виды бархатцев.  В вазонах разрослась петуния, бальзамин.  Осенью мы с ребятами собрали семена бархатцев, агератума. По этим причинам схема рассадки цветов и виды цветов были изменены. С учетом  замечаний и предложений составлена новая схема клумбы, где использованы неприхотливые декоративные и цветущие растения: бархатцы низкорослые и узколистные разных окрасок, астры разной окраски высотой до 40 см, цинерария, агератум.

За сезон была проведена огромная работа по созданию клумбы. Клумба расширена, убран дерн, раскопана, обнесена декоративным заборчиком, внесен перегной, добавлена плодородная земля. В дополнение к сделанному мы решили дополнить клумбу и прилегающую пришкольную территорию садовыми фигурками и композициями.

В 2014 г приобретены семена:

• Цинерария 12 пакетов
• Агератум розовый  6 пакетов
• Агератум белый 3 пакета
• Петуния 3 пакета
• Астра красная 4 пакета
• Астра фиолетовая 5 пакетов
• Астра желтая 4 пакета
• Вербена 2 пакета
• Годеция 2 пакета
• Вьюн трехцветный 2 пакета
• Фасоль вьющаяся декоративная красная 4 пакета
• Ипомея пурпурная и голубая по 3 пакета

Удобрения комплексные 3 кг

Итого на сумму    руб

Сроки посадки и цветения некоторых цветочных культур

План работ по оформлению цветника:

1.Составление плана цветника, в который могут входить клумбы, рабатки, места посадки одиночных растений. Все элементы цветника нужно расположить так, чтобы эффектно смотрелись все насаждения.

2. Приобретение семян. Определяют, какие семена и в каких количествах нужно приобрести. Чтобы рассчитать количество семян, нужно знать площадь цветника и качество семян. Посевные нормы узнают из справочников, данные которых рассчитаны на высококачественные семена.

3.Посещение магазина с целью выбора сорта с учётом цен, качества всхожести и интересами покупателя.  

4.Подготовка семян  к посеву.

С этой целью их подвергают специальной обработке — очистке, отбору, намачиванию, промораживанию, стратификации, обеззараживанию.

5. Выращивание рассады. Полив, прополка, подкормка, рыхление рассады.
6. Высадка рассады на постоянное место по схеме.

Основные правила создания клумбы

• Следует выращивать рассаду в количестве несколько большем, чем требуется для оформления цветника.

• Проводить посадку цветочной рассады на круглой клумбе с центра клумбы.

• Рассортировать рассаду. Крупные растения сажать ближе к центру, а более мелкие — дальше от центра.

• Посадить в центре одно растение, в следующем ряду — три или пять растений.

• Высаживать рассаду с учетом  разме¬ров и раскидистости растений в фазе цветения.

• Рассада по мере роста и развития должна сомкнуться, чтобы не было видно почвы, но при этом растения не должны мешать друг другу, поскольку в загущенной посадке они вытягиваются и плохо цветут.

• Загущенная посадка допускается для многолетников, поскольку по мере их раз¬растания растения можно пересадить в другое место.

• На один квадратный метр требуется:

1) 30-40 летников;

2) 150-200 ковровых растений;

3) 3-10 среднерослых многолетников;

4) 1 куст крупных многолетников

7. Уход за растениями на клумбе, вазонах.  Полив, прополка, подкормка, рыхление.