Рабочая программа производственной практики (по профилю специальности) ПП 04.01.Системы автоматизированного информационного обеспечения природоохранной деятельности
рабочая программа по теме

РАССМОТРЕНО и ОДОБРЕНО    

на заседании ЦК РИПК

Протокол №_____

«____»_____________201 г.      

________ Председатель  ЦК Новичкова Е.В.                                      

          СОГЛАСОВАНО

          __________________

       Зам. директора по ПО С.В. Мациевский

        «____»______________201  г.                        

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

стр.

  4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

8

4.  КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

9

Код

Наименование результата обучения

ПК 4.1.

Представлять информацию о результатах экологического мониторинга в виде таблиц, диаграмм и геокарт.

ПК 4.2.

Проводить оценку экономического ущерба и рисков для природной среды, экономической эффективности природоохранных мероприятий, платы за пользование природными ресурсами.

ПК 4.3.

Проводить сбор и систематизацию данных для экологической экспертизы и экологического аудита.

ОК 1. 

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. 

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы

выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. 

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них

ответственность.

ОК 4. 

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для

эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и

личностного развития.

ОК 5. 

Использовать информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности.

ОК 6. 

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, потребителями.

ОК 7. 

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за

результат выполнения заданий.

ОК 8. 

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,

заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. 

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной

деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных

профессиональных знаний (для юношей).

Наименование видов работ

Содержание производственных работ

Кол-во часов

Работа с правовой и нормативно – технической документацией по вопросам экологического мониторинга

Изучение правил техники безопасности.

2

Определение порядка, сроков и форм предоставления информации о состоянии окружающей среды в заинтересованные службы и организации.

4

Виды и источники загрязнения природной среды, критерии и оценка качества окружающей среды.

2

Обработка и анализ материалов наблюдений и измерений. Занесение полученной информации в таблицы

Анализ и обобщение материалов наблюдений и измерений.

2

Подбор необходимых данных для заполнения форм статистической отчетности, занесение полученной информации в таблицы.

      2

Демонстрация навыков правильного использования санитарно – гигиенических и экологических нормативов при составлении форм статистической отчетности.

2

Заполнение формы федерального государственного статистического наблюдения № 2 – ТП (воздух)

Сбор информации о предприятии для заполнения

формы №2 – ТП (воздух). Полные реквизиты предприятия.

Копия листа статистики. Организационная структура предприятия с указанием филиалов, структурных подразделений, доп. офисов и т.п.

4

Перечень стационарных источников выбросов загрязняющих веществ (ЗВ) в атмосферу (из проекта ПДВ). Копии журналов первичного учета ПОД-1, ПОД-2, ПОД-3 за отчетный период. Копия разрешения на выброс загрязняющих веществ в атмосферный воздух. Протокол лабораторных анализов производственного контроля за выбросами ЗВ в атмосферу. Отчет по форме 2-ТП (воздух) за предыдущий год.

4

Заполнение формы федерального государственного статистического наблюдения № 2 – ТП (отходы). Построение диаграмм, графиков результатов годовых отчетов по мониторингу окружающей среды

 Сбор информации о предприятии для заполнения

формы №2 – ТП (отходы). Полные реквизиты предприятия. Копия листа статистики. Организационная структура предприятия с указанием филиалов, структурных подразделений, доп. офисов и т.п.

4

Перечень образующихся отходов из проекта нормативов образования отходов и лимитов на их размещение (ПНООЛР) по классам опасности и по характеру действия с отходами. (Копия). Копия утверждённых документа об утверждении нормативов образования отходов и лимитов на их размещение за отчетный год. Документация, подтверждающая передачу отходов другим предприятиям для использования, обезвреживания, переработки и захоронения (справки, акт приема-передачи, акт выполненных работ, подтверждающие письма с предприятий-приемщиков отходов и т.д.). Отчет по форме 2-ТП (отходы) за предыдущий год.

4

Работа с геокартами по результатам экологического мониторинга.

Составление  экологических карт территорий с выдачей рекомендаций по очистке и реабилитации загрязненных территорий.

2

Представление информации в пиктографической  форме: технический рисунок, чертеж, геокарта.

2

Представление информации в идеографической форме: график, гистограмма, диаграмма, таблица, формула, номограмма.

2

Итого

36

Наименование видов работ

Содержание производственных работ

Формы и методы контроля и оценки

Работа с правовой и нормативно – технической документацией по вопросам экологического мониторинга

Изучение правил техники безопасности. Определение порядка, сроков и форм предоставления информации о состоянии окружающей среды в заинтересованные службы и организации.

 Проверка дневника по практике с приложениями

(графические, аудио-, фото-, видео-, материалы), подтверждающие практический опыт полученный на практике.

Проверка отчета по практике, составленного непосредственно на производстве по видам работ.

Проверка аттестационного листа, содержащего сведения об уровне освоения профессиональных компетенций и формируемого руководителем практики от организации.

Ознакомление с характеристикой по формированию общих компетенций.

Зачет по представленным материалам.

Виды и источники загрязнения природной среды, критерии и оценка качества окружающей среды.

Обработка и анализ материалов наблюдений и измерений. Занесение полученной информации в таблицы

Анализ и обобщение материалов наблюдений и измерений.

 Подбор необходимых данных для заполнения форм статистической отчетности, занесение полученной информации в таблицы.

Демонстрация навыков правильного использования санитарно – гигиенических и экологических нормативов при составлении форм статистической отчетности.

Заполнение формы федерального государственного статистического наблюдения № 2 – ТП (воздух)

Сбор информации о предприятии для заполнения формы №2 – ТП (воздух). Полные реквизиты предприятия. Копия листа статистики. Организационная структура предприятия с указанием филиалов, структурных подразделений, доп. офисов и т.п.

 Перечень стационарных источников выбросов загрязняющих веществ (ЗВ) в атмосферу (из проекта ПДВ). Копии журналов первичного учета ПОД-1, ПОД-2, ПОД-3 за отчетный период. Копия разрешения на выброс загрязняющих веществ в атмосферный воздух. Протокол лабораторных анализов производственного контроля за выбросами ЗВ в атмосферу. Отчет по форме 2-ТП (воздух) за предыдущий год.

Заполнение формы федерального государственного статистического наблюдения № 2 – ТП (отходы). Построение диаграмм, графиков результатов годовых отчетов по мониторингу окружающей среды

Сбор информации о предприятии для заполнения формы №2 – ТП (отходы). Полные реквизиты предприятия. Копия листа статистики. Организационная структура предприятия с указанием филиалов, структурных подразделений, доп. офисов и т.п.

Перечень образующихся отходов из проекта нормативов образования отходов и лимитов на их размещение (ПНООЛР) по классам опасности и по характеру действия с отходами. (Копия). Копия утверждённых документа об утверждении нормативов образования отходов и лимитов на их размещение за отчетный год. Документация, подтверждающая передачу отходов другим предприятиям для использования, обезвреживания, переработки и захоронения (справки, акт приема-передачи, акт выполненных работ, подтверждающие письма с предприятий-приемщиков отходов и т.д.). Отчет по форме 2-ТП (отходы) за предыдущий год.

Работа с геокартами по результатам экологического мониторинга.

Составление  экологических карт территорий с выдачей рекомендаций по очистке и реабилитации загрязненных территорий.

Представление информации в пиктографической  форме: технический рисунок, чертеж, геокарта.

Представление информации в идеографической форме: график, гистограмма, диаграмма, таблица, формула, номограмма.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

-демонстрация интереса к будущей профессии

Оценка представленного  портфолио, включающего отзывы руководителя практики, характеристику классного руководителя и другие свидетельства

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- обоснование выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в системах газораспределения и газопотребления;

- демонстрация эффективности и качества выполнения профессиональных задач;

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

- решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в соответствии с действующим законодательством по эксплуатации  систем  газораспределения и газопотребления;

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- эффективный поиск необходимой информации;

- использование различных источников, включая электронные

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии

в профессиональной деятельности.

-демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

-взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

-проявление ответственности за работу подчиненных, результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

- планирование обучающимся повышения личностного и квалификационного уровня.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

-проявление интереса к инновациям в области профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

-демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности.