Положение о конкурсе студенческого ЭССЕ
творческая работа учащихся на тему
1.1 Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения конкурса эссе (далее – Конкурс)
1.2 Конкурс проводится в рамках недели специальности санитарно-технического цикла
1.3 Организатором Конкурса является отделение санитарно-технического цикла.
1.4 Цели:
- развитие навыков самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей.
- продвижение в молодёжной среде ценностей труда, профессионализма и применения собственного творческого потенциала в будущей профессии.
1.5 Задачи:
- стимулирование профессионального самопознания, расширение кругозора и формирование интереса к будущей профессии.
- создание положительного имиджа выбранной профессии, как одного из вариантов профориентационной работы.
- активный поиск современных форм и методов развития творческих способностей учащихся, создание условий для привлечения учащихся к изучению информационных технологий.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 polozhenie_o_esse.docx | 24.2 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Саратовской области
«Саратовский архитектурно-строительный колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора ГАПОУ СО «Саратовский архитектурно-строительный колледж»
_________________Е.Н. Князева
« ____ » ______________2017 г.
ЭССЕ
Мое образование – моя карьера – мой успех
Саратов, 2017
РЕКОМЕНДОВАНО предметно-цикловой комиссией санитарно- технических дисциплин Протокол №___ от «____» _________2017 г. Председатель комиссии _______________/ И.А Ильичёва | ОДОБРЕНО заместитель директора ГАПОУ СО «Саратовский архитектурно - строительный колледж» __________________/ Е.Н. Князева «___»__________________2017 г. |
Разработчик | Шейкина А.А., преподаватель специальных дисциплин ГАПОУ СО «САСК» |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области
«Саратовский архитектурно-строительный колледж»
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ ЭССЕ
I ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1 Настоящее Положение регламентирует статус и порядок проведения конкурса эссе (далее – Конкурс), который проводится с 27 по 29 ноября 2017 г.
1.2 Конкурс проводится в рамках недели специальности санитарно-технического цикла в 2017-2018 учебном году.
1.3 Организатором Конкурса является отделение санитарно-технического цикла.
1.4 Цели:
- развитие навыков самостоятельного творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей.
- продвижение в молодёжной среде ценностей труда, профессионализма и применения собственного творческого потенциала в будущей профессии.
1.5 Задачи:
- стимулирование профессионального самопознания, расширение кругозора и формирование интереса к будущей профессии.
- создание положительного имиджа выбранной профессии, как одного из вариантов профориентационной работы.
- активный поиск современных форм и методов развития творческих способностей учащихся, создание условий для привлечения учащихся к изучению информационных технологий.
II. УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ
2.1. Конкурс проводится среди студентов 2 курса специальностей:
08.02.04 – Водоснабжение и водоотведение базовой подготовки
08.02.08 - Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения базовой подготовки
08.02.07 - Монтаж и эксплуатация внутренних санитарно-технических устройств и вентиляции базовой подготовки
2.2. Для участия в Конкурсе участникам необходимо написать сочинение-эссе на тему «Мое образование – моя карьера – мой успех».
2.4. Критерии оценки конкурсной работы:
- грамотность выполнения;
- оригинальность изложения.
2.5. Конкурсная работа должна быть выполнена в письменном виде.
Требования к оформлению:
- Титульный лист
- Введение – обосновать выбор данной темы.
- Основная часть - изложение основного вопроса: аргументация и анализ позиций по данной теме.
- Заключение — обобщения и выводы по теме.
Критерии оценки эссе:
Критерий | Требования к студенту | Количество баллов |
Построение суждений | — ясность и четкость изложения; — приводятся различные точки зрения и их личная оценка. | 4 |
Знание и понимание теоретического материала. | — определяет рассматриваемые понятия четко и полно, приводя примеры; — самостоятельность выполнения работы. | 4 |
Оформление работы | — оформление текста с соблюдением правил русской орфографии и пунктуации; — соответствие формальным требованиям. | 2 |
Итого | 10 |
2.6. В работе приводятся краткие сведения об авторе: ФИО, специальность, группа (ПРИЛОЖЕНИЕ 1)
III. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ
3.1. Конкурс проводится в один этап.
3.2. Конкурсные работы необходимо сдать в день проведения.
3.3. Жюри оценивает конкурсные работы в период с 27 ноябрь по 2 декабря 2017 г.
IV. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ И ЖЮРИ КОНКУРСА
4.1. Материалы Конкурса оценивает жюри. (ПРИЛОЖЕНИЕ 2)
4.2 Жюри Конкурса состоит из преподавателей отделения санитарно-технического цикла.
4.2. Авторы лучших работ награждаются грамотами I, II, III степени.
4.3. Награждение победителей состоится на закрытии недели специальности санитарно-технического цикла 2 декабря 2017 г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области
«Саратовский архитектурно-строительный колледж»
Эссе на тему:
Мое образование – моя карьера – мой успех
Студента:____________________________________________________________
____________________________________________________________________
______ группы, очного отделения
Специальность: ______________________________________________________
____________________________________________________________________
Саратов, 2017 г
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области
«Саратовский архитектурно-строительный колледж»
Итоги конкурса студенческих ЭССЕ
на тему: “Моё образование – моя карьера – мой успех”
Срок проведения – __________________________________________________
Специальность: _____________________________________________________
Группа:
№ | Ф.И.О. | Построение суждений | Знание и понимание теоретического материала | Оформление работы | Итого |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 | |||||
7 | |||||
8 | |||||
9 | |||||
10 |
Провели преподаватели комиссии санитарно-технических дисциплин __________________________________________________________________________
Победители конкурса студенческих ЭССЕ на тему: “Моё образование – моя карьера – мой успех” в группе:
1 место: __________________________________________________________________
2 место: __________________________________________________________________
3 место: __________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Положение об организации студенческого палаточного лагеря
Данным положением можно руководствоваться при организации летнего отдыха со старшими школьниками и студентами. Основная цель- воспитание лидера....
Методическая разработка конкурса "Студенческая осень"
описание проблем раскрытия таланта, сценарий проведенного мероприятия....
Лучшая студенческая группа . Положение о конкурсе
Локальный акт...
Методическая разработка конкурса студенческих проектов
В данной работе приводится методическая разработка открытого мероприятия –конкурса студенческих проектов «Моё предприятие по раз...
Конкурс-выставка эссе
Конкурс-выставка эссе...