«Рассмотрено»

На заседании цикловой комиссии

«Строительных конструкций и ТОС»

Протокол № _____ от ____________

Председатель____________________

И. Ю. Ульянова

«Утверждаю»

Заместитель директора

по учебной  работе

_______________ О.В. Сухаревская

«____»________________2014 г.

стр.

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

4

2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

8

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

15

4 УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

23

Код

Наименование результата обучения

1

2

ПК 2.1

Участвовать в авторском надзоре при выполнении  строительных работ в соответствии с разработанным  объемно-планировочным решением.

ПК 2.2.

Осуществлять (по заданию руководителя) корректировку проектной документации по замечаниям смежных и контролирующих организаций и заказчика.

ПК 2.3.

Осуществлять сбор, хранение, обработку и анализ информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

114

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

76

в том числе:

Практические занятия

20

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

38

Итоговая аттестация в форме  экзамена

Раздел

Тема

Количество добавленных часов

МДК.02.01. Основы строительного производства

Тема 3. Транспортные и погрузо-разгрузочные работы.

4

Тема 4.  Строительные работы подготовительного периода. Сооружение фундаментов

2

Тема 5. Свайные работы.

2

Тема10. Отделочные работы

2

Тема 12. Корректировка проектной документации

1

Тема 13. Сбор, хранение, обработка и анализ информации

1

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1. Предмет и задачи профессионального  модуля, условия ее изучения

Содержание учебного материала

Значение и место профессионального  модуля в подготовке архитектора.

История развития строительных систем в России и за рубежом.

Новые технические, экономические и организационные направления в развитии современного строительного производства.

Форма контроля: оценка устных ответов

2

1

Тема 2. Основные положения основ строительного производства

Содержание учебного материала

Содержание учебного материала

Строительная продукция. Строительные процессы, их структура,  классификация. Специальные работы. Объединение общестроительных работ по циклам. Строительные рабочие, их профессии, квалификация и организация труда.

Определение понятий: производительность труда; трудоемкость; выработка; норма времени; расценки.

Нормативно-техническая документация строительного производства.

Форма контроля: оценка устных ответов

2

2

Тема 3. Транспортные и погрузо-разгрузочные работы.

Содержание учебного материала

Значение транспорта в строительстве.  Классификация транспорта; классификация строительных грузов. Специальные виды автотранспорта. Виды ж/д транспорта. Комплектация, пакетирование, контейнеризация грузов. Погрузо-разгрузочные работы. Внутрипостроечный транспорт. Комплектация, пакетирование, контейнеризация грузов. Погрузо-разгрузочные работы.

Форма контроля: оценка устных ответов 

4

2

Внеаудиторная самостоятельная работа

Работа с конспектами лекций, учебной и специальной литературой

3

Тема 4.  Строительные работы подготовительного периода. Сооружение фундаментов

     Содержание учебного материала

Понятия об основных методах производства работ.

Подготовительные и вспомогательные процессы.  Инженерная подготовка территории строительной площадки. Устройство дорог и инженерных коммуникаций.

 Земляные работы в строительстве. Виды земляных сооружений, требования к ним. Грунты, их строительные свойства и классификация по трудности разработки. Устойчивость откосов земляных сооружений. Подсчет объемов земляных работ. Производство земляных работ в стесненных условиях.

Разработка грунтов экскаваторами,  землеройно-транспортными и планировочными машинами.

 Понятия о видах фундаментов и  технологии  их производства.

 Усиление и ремонт фундаментов. Устройство новых фундаментов  в реконструируемом здании

6

3

Практическое занятие № 1 .Строительные работы подготовительного периода. Сооружение фундаментов.

1.Земляные  работы, подсчет объемов.

Форма контроля – защита отчета по практической работе.

4

Внеаудиторная самостоятельная работа

Доработка и оформление практических работ. Подготовка к защите практической работы

4

Тема 5. Свайные работы.

Содержание учебного материала    

Назначение и классификация свай. Конструкции свай. Способы погружения свай. Устройство набивных свай. Шпунтовые ограждения.

Форма контроля: оценка устных ответов

2

3

Внеаудиторная самостоятельная работа

Работа с конспектами лекций, учебной и специальной литературой

3

Тема 6. Возведение зданий и конструкций из монолитного бетона и железобетона

Содержание учебного материала    

Область применения  и архитектурно-конструктивные возможности строительных систем бетона и железобетона в современной архитектуре. Комплекс процессов, входящих в  технологию бетонных работ.

Назначение опалубки, требования к ней. Классификация опалубки. Конструктивные особенности различных видов опалубок и области эффективного применения.

Арматурные работы.

Приготовление и транспортирование бетонной смеси, механизация этих процессов.

Форма контроля: защита практических работ

6

3

Практическое занятие № 2.  Возведение зданий и конструкций из монолитного бетона и железобетона.

1.Выполнение элементов технологической карты на производство бетонных работ.

4

Внеаудиторная самостоятельная работа

Доработка и оформление практических работ. Подготовка к защите практической работы

Работа с конспектами лекций, учебной и специальной литературой

Тема 7.  Строительство зданий из кирпича, искусственных и природных камней

1. Содержание учебного материала

Область применения и архитектурно-композиционные возможности строительных систем с применением кирпича и мелких материалов.    Виды каменных кладок из естественных и искусственных камней. Правила разрезки кладки. Кирпичная кладка. Системы перевязки швов.

Основы производства работ при кладке стен зданий и возведении других конструктивных элементов: столбов, перемычек, сводов.

Усиление столбов и простенков.  Пробивка и закладка проемов. Заделка трещин.

Кладка из искусственных камней и стеклоблоков, кладка из природного камня.  Смешанная кладка.

Понятия об облицовке фасадов естественным и искусственным камнем.

Форма контроля: защита практических работ

6

3

Практическое занятие № 3. Тема  5. Строительство зданий из кирпича, искусственных и природных камней.

1.Разработка элементов технологической карты на производство каменных работ.

4

Внеаудиторная самостоятельная работа

Работа с конспектами лекций, учебной и специальной литературой

Доработка и оформление практических работ. Подготовка к защите практической работы

Тема 8. Строительство зданий с применением деревянных конструкций

 Содержание учебного материала

Особенности  возведения зданий с применением деревянных конструкций. Область применения плотничных и столярных работ в строительстве.

Современные методы  сооружения зданий из  дерева, монтаж сборных, контейнерных  и щитовых домов  с  применением каркасных, клееных и других конструкций и деталей.

Замена перекрытий. (Разборка деревянных, устройство новых).

Разборка и устройство перегородок.

Форма контроля: оценка устных ответов

4

2

Тема 9.  Монтаж строительных конструкций

Содержание учебного материала

Роль монтажных работ в современном строительном производстве.  Архитектурно-композиционные возможности полносборного строительства,  его технико-экономические характеристики.

Виды  и состав монтажных работ. Транспортирование сборных конструкций. Области применения строительных кранов и технологической оснастки для различных типов зданий. Выбор монтажных кранов по требуемым техническим параметрам.

Складирование строительных конструкций.         Методы монтажа зданий.

Виды индустриальных строительных систем. Технологические особенности индустриального строительства. Заводское производство строительных конструкций.

Понятия о технологии монтажа: стен подвалов; крупноблочных зданий; крупнопанельных зданий; бескаркасных панельных; каркасно-панельных зданий; зданий из объемных элементов; зданий методом подъема этажей.

Демонтаж конструкций, разборка зданий и их фрагментов. Усиление строительных конструкций. Приемы укрепления и замены несущих конструкций реконструируемых зданий.

Форма контроля: защита практических работ

8

3

Практическое занятие №4. Монтаж строительных конструкций.

1.Подбор монтажных механизмов при производстве работ; определение основных расчетных параметров.

4

Внеаудиторная самостоятельная работа

Работа с конспектами лекций, учебной и специальной литературой

Доработка и оформление практических работ. Подготовка к защите практической работы

7

Тема 10. Отделочные работы

2. Содержание учебного материала

Понятия о технологии выполнения штукатурных и лепных работ.  Понятия о выполнении декоративной и специальной штукатурки.

Ремонт штукатурки, лепнины.

Выполнение облицовочных работ. Устройство подвесных, натяжных и других видов декоративных потолков.

Малярные и обойные работы. Альфрейно-декоративные работы.

Понятия о новых технологиях при выполнении отделочных работ.

6

3

Практическое занятие № 5. Отделочные работы

1.Разработка элементов технологической карты на производство отделочных работ.

Форма контроля – защита отчета по практической работе.

4

Внеаудиторная самостоятельная работа

Работа с конспектами лекций, учебной и специальной литературой

Доработка и оформление практических работ. Подготовка к защите практической работы

Тема11. Кровельные работы

    Содержание учебного материала

Виды кровель, их технические и архитектурно-

композиционные характеристики. Технология и организация работ

при устройстве кровель из битумных, битумно-полимерных

и полимерных рулонных материалов; кровель по панелям

покрытий повышенной заводской готовности;

кровель из листовых и штучных современных материалов.

Ремонт деревянных элементов крыши. Разборка деревянных

элементов крыши. Разборка кровельного покрытия.

Форма контроля: оценка устных ответов

2

2

Тема 12. Устройство покрытий полов

 Содержание учебного материала

Понятия о современных технологиях  по устройству покрытий полов: из штучных материалов (плиточные полы, полы из штучного и наборного паркета, ламината и др.); из рулонных материалов; бесшовные покрытия; наливные полы.

Форма контроля: оценка устных ответов

2

2

Внеаудиторная самостоятельная работа

Доработка и оформление практических работ. Защита практической работы

1

Тема 13. Авторский надзор при выполнении строительных работ

Содержание учебного материала

Задачи, права  и ответственность проектных организаций и их работников в области авторского надзора за строительством новых, расширением, реконструкцией зданий и сооружений.

Положения  по организации и ведению авторского надзора на объектах строительства при выполнении строительных работ в соответствии с разработанным объемно-планировочным решением.    

Порядок ведения документации при осуществлении авторского надзора за строительством объектов.

Права и обязанности специалистов, осуществляющих авторский надзор.

Форма контроля: оценка устных ответов

2

2

Тема 14. Корректировка проектной документации

Содержание учебного материала

Органы Государственного надзора, их функции, права и обязанности при корректировке проектной документации.

Права и обязанности смежных организаций и заказчика при корректировке проектной документации.

Порядок корректировки и утверждения проектной документации.

Форма контроля: оценка устных ответов

2

1

Тема 15. Сбор, хранение, обработка и анализ информации

Содержание учебного материала

Технические средства для сбора, хранения, обработки и анализа  информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности.

Cистематизация   проектных материалов: нормативная документация, исходно-разрешительная документация, эскиз-идея, проект, рабочий проект.

Методы обработки и анализа информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности с  применением информационно-компьютерных технологий. Виды отчетности и статистика.

Правила хранения информации.

Форма контроля: оценка устных ответов

2

2

Самостоятельная работа при изучении  раздела ПМ:

Систематическая проработка конспекта занятий, учебной и специальной технической литературы (по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным преподавателем).

Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, оформление практических работ, отчетов и подготовка к их защите.

38

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля

и оценки результатов обучения

1

2

уметь:

- пользоваться Указателем государственных стандартов, каталогами и другими нормативными материалами, необходимыми для выполнения проектных работ;

Экспертная оценка защиты   практических работ по темам Тема 4.  Строительные работы подготовительного периода. Сооружение фундаментов; Тема 6. Возведение зданий и конструкций из монолитного бетона и железобетона; Тема 7.  Строительство зданий из кирпича, искусственных и природных камней; Тема 9.  Монтаж строительных конструкций; Тема 10. Отделочные работы; устный опрос по темам 13, 14, 15

- определять по внешним признакам и маркировке вид и качество строительных материалов и изделий и правильно оценивать возможности их использования для конкретных условий;

Экспертная оценка защиты   практических работ по темам Тема 6. Возведение зданий и конструкций из монолитного бетона и железобетона Тема 7.  Строительство зданий из кирпича, искусственных и природных камней Тема 9.  Монтаж строительных конструкций Тема 10. Отделочные работы. 

Устный опрос по темам Тема 8. Строительство зданий с применением деревянных конструкций Тема11. Кровельные работы Тема 12. Устройство покрытий полов

- по предъявленным замечаниям корректировать проектную документацию;

Устный опрос по темам Тема 13. Авторский надзор при выполнении строительных работ Тема 14. Корректировка проектной документации Тема 15. Сбор, хранение, обработка и анализ информации

- пользоваться проектно-технологической документацией;

Экспертная оценка защиты   практических работ по темам Тема 4.  Строительные работы подготовительного периода. Сооружение фундаментов; Тема 6. Возведение зданий и конструкций из монолитного бетона и железобетона; Тема 7.  Строительство зданий из кирпича, искусственных и природных камней; Тема 9.  Монтаж строительных конструкций; Тема 10. Отделочные работы; устный опрос по темам 13, 14, 15

- отбирать необходимые для хранения проектные материалы;

Устный опрос по теме Тема 15. Сбор, хранение, обработка и анализ информации

- систематизировать собранную проектную документацию;

- обрабатывать собранный проектный материал с использованием информационно-компьютерных технологий.

Устный опрос по темам Тема 13. Авторский надзор при выполнении строительных работ Тема 14. Корректировка проектной документации Тема 15. Сбор, хранение, обработка и анализ информации

знать:

- влияние строительных технологий на объемно-планировочное решение;

Экспертная оценка защиты   практических работ и устный опрос по темам Тема 4.  Строительные работы подготовительного периода. Сооружение фундаментов; Тема 6. Возведение зданий и конструкций из монолитного бетона и железобетона; Тема 7.  Строительство зданий из кирпича, искусственных и природных камней; Тема 9.  Монтаж строительных конструкций; Тема 10. Отделочные работы; устный опрос по темам

- основные положения об авторском надзоре проектных организаций за строительством объектов архитектурной среды.

Устный опрос по темам Тема 13. Авторский надзор при выполнении строительных работ Тема 14. Корректировка проектной документации Тема 15. Сбор, хранение, обработка и анализ информации