Контрольная работа по дисциплине «Монтаж санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования».
методическая разработка на тему

Тестовые задания по учебной дисциплине «Материаловедение» для профессий и специальностей технического  профиля в  ОУ СПО.

Разработчик: Преподаватель 1категории  ГАОУ МО СПО «Кандалакшский индустриальный колледж» - Шагалина Елена Анатольевна.

Цель работы:  Проверить степень усвоения студентами изученного материала.

Работа является итоговой в плане изучения темы «Железоуглеродистые сплавы: способы получения; классификация; структура и свойства; маркировка и область применения изделий из сплавов».

Задачи: 1.  Активизировать мышление студентов на продуктивное творческое усвоение знаний и умений.

               2.  Развить активную позицию студента в учебной деятельности.

               3.  Актуализировать необходимость применения полученных знаний в практической деятельности.

                                          Инструкция по выполнению  работы.

                                                        Уважаемый  студент!

 На выполнение работы Вам даётся 40 минут.

Работа состоит из 2-х вариантов, в каждом по 15 заданий.

В работе содержатся задания: множественного выбора, свободного изложения, на соответствие, на  объяснение.  

 Внимательно прочитайте каждое задание и проанализируйте все варианты предложенных ответов.  Выполняйте задания в том порядке,  в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. К пропущенному заданию Вы можете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.  Результаты оформите необходимой документацией указанной в задании.

Правильно выполненные задания оцениваются баллами. Баллы, полученные вами при выполнении заданий, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.    Максимальное количество баллов-33.                                              

Задание выполнено верно, если оно совпадает с  модельным ответом.

Критерий оценки:    «5» ставится за 30-33 балла;

                                  «4» ставится за 24 -29 баллов;

                                  «3» ставится за 17-23  балла;

                                  «2» ставится за 16 и менее  набранных баллов.                                                                              

                                               Желаем успехов!

1 ВАРИАНТ

1.Напиши определение:

Чугун- это_________________________________________________________

2.Выберите руду с наибольшим содержанием железа и обведите  букву, соответствующую правильному ответу:

А)  бурый железняк;    Б) красный железняк;  В) магнитный железняк.

3.Определите, какой период  доменного процесса описывает следующие химические реакции, и обведите букву в предложенных вариантах ответа:

3Fe2O3 + CO = 2Fe3O4 + CO2+Q

Fe3O4 + CO = 2FeO + CO2+Q

FeO + CO = Fe + CO2+Q,        где   Q - тепловой эффект реакции.

Варианты ответа:

А) окисление железа;

Б) восстановление железа из оксидов;

В) восстановление железа водородом.

4.Заполните пропуски в определении:

Горная порода, содержащая помимо железа песок, глину и другие примеси, называется______________ .

5.Заполни пропуски  в химическом составе серого литейного чугуна:

6.На схеме доменной печи допиши недостающие элементы:

1 –_______;  2 – загрузочный конвейер; 3 – ______;  4 – шлаковая лётка; 5 – фурма; 6 – шлаковоз; 7 – _________; 8 – чугуновоз;  9 – отходящий газ; 10 – газоочистка; 11 – воздухонагреватели.

7.Используя информационный банк, заполни таблицу  «Влияние вредных примесей на свойства чугуна».

Информационный банк:

Примерное  содержание  элемента  в литейном чугуне:                                                                                      0,06-0,07%;  0,81-3,6%;  0,3-1,5%;  0,03-0,06%;  2-4,5%.

Свойства чугуна:  повышает литейные свойства ; высокая  жидкотекучесть; способствует графитизации; придает хладноломкость; придает густотекучесть; препятствует графитизации; повышает прочность; повышает износостойкость; снижает вибрации.

 8.Используя информационный банк, запишите  марки серых чугунов:  невысокой прочности - ______________________________

Информационный банк: СЧ20; СЧ10;СЧ21; СЧ25;СЧ15; СЧ18; СЧ24;СЧ30;СЧ35.

9.Какие способы получения сталей вы знаете? Ответ запишите в секторы круга.

10.Укажите вредные примеси для стали:                                                                            

А)  марганец, углерод, кремний;                                                                                

 Б)  сера, фосфор, мышьяк;                                                                                              

В)  никель, хром,  ванадий.

11.Установите соответствие между маркой стали и изделием, выполненным из этого сплава:

Ответ:   1___;  2___;  3___;  4___.

12.Укажите недостатки углеродистых инструментальных сталей (предполагается один или несколько ответов):

А) высокий коэффициент теплового расширения;                                                                            Б) ограниченная свариваемость;                                                                                                         В) низкая красностойкость;                                                                                                                   Г) низкая коррозийная стойкость к агрессивной среде;                                                             Д) все перечисленные характеристики.

13. Укажите  достоинства легированных сталей (предполагается один или несколько ответов):

А) высокий коэффициент теплового расширения;                                                                       Б) высокая красностойкость;                                                                                                       В) высокая коррозийная стойкость к агрессивной среде;                                                            Г) все перечисленные характеристики.

14.Определите химический состав сталей по их маркам. Заполните таблицу по приведенному примеру:

15.С какой целью проводят термообработку углеродистых инструментальных сталей?  

                                Ответы на задания 1 варианта.

1.Чугун – это железоуглеродистый сплав, в котором углерода содержится от 2 до 4,5%.

2. В.

3.Б.

4.Пустая порода.

5.

6.1- загрузочная воронка(колошниковый затвор);   3- шахта; 7 – чугунная лётка.

7.

8.СЧ10;СЧ15;СЧ18.

9. Мартеновский способ, конвекторный способ, электросталь.

10.Б.

11. 1Б;  2А;  3Г;  4В.

12.Д.

13.Б; В.

14.

15. Для повышения твердости, износоустойчивости через изменение структуры сплава.

                                                          2 ВАРИАНТ

1.Напиши определение:

Сталь – ____________________________________________________ .

2.Выберите руду с наименьшим содержанием железа и обведите  букву, соответствующую правильному ответу:

А)  бурый железняк;    Б) красный железняк;  В) магнитный железняк.

3.Определите, какая  реакция доменного процесса описывает науглероживание железа и обведи букву, соответствующую правильному ответу:

А) С + O2 = CO2+Q

Б) CO2 + C = 2 CO +Q

В) 3 Fe + Cсаж = Fe3С,  где   Q - тепловой эффект реакции.

Варианты ответа: ____

4.Заполните пропуски в определении:

Каменноугольная пыль  или мелочь, служащая топливом для доменной печи, называется___________________ .

5.Заполни пропуски  в химическом составе серого литейного чугуна:

6.На схеме доменной печи допиши недостающие элементы

1 –загрузочное устройство (колошник); 2 – загрузочный конвейер; 3 – шахта;                      4 – ________;    5 –________; 6 – шлаковоз; 7 – чугунная летка; 8 – чугуновоз;                         9 – отходящий газ; 10 – газоочистка; 11 –________.

7.Используя информационный банк, заполни таблицу «Влияние вредных примесей на свойства чугуна».

Информационный банк:

Примерное  содержание   в чугуне:  0,8-3,6%;  0,06-0,07%;  0,3-1,5%;  0,03-0,06%;  2-4,5%.

Свойства чугуна:  повышает литейные свойства и жидкотекучесть; способствует графитизации; придает хладноломкость; придает густотекучесть; придает красноломкость; повышает  жидкотекучесть; препятствует графитизации; повышает прочность; повышает износостойкость; снижает вибрации.

8.Используя информационный банк, запишите  марки серых чугунов:                               высокой прочности - ______________________________ .

Информационный банк: СЧ20; СЧ10;СЧ21; СЧ25;СЧ15; СЧ18; СЧ24;СЧ30;СЧ35.

9.На какие классы делятся стали по назначению. Ответ запишите в секторы круга.

10.Каково содержание легирующих элементов в среднелегированных сталях:

А)  3 – 10 %;                                                                                                                                         Б)  10 %;                                                                                                                                           В)  1 – 3 %.

11.Установите соответствие между маркой стали и изделием, выполненным из этого сплава:

Ответ:   1__;  2__;  3__;  4__.

12.Укажите  достоинства легированных инструментальных сталей (предполагается один или несколько ответов):

А) высокий коэффициент теплового расширения;                                                                                               Б) ограниченная свариваемость;                                                                                

В) высокая красностойкость;                                                                                                                      Г) коррозийная стойкость к агрессивной среде.                                      

13.Приведите пример  3 легирующих компонентов, повышающих коррозийную стойкость стали и их условное обозначение в марках сплавов.

14.Определите химический состав сталей по их маркам. Заполните таблицу по предложенному примеру:

15.С какой целью при плавке сталей вводят  ферросплавы?

                                                Ключ к заданию 2 варианта

1. Сталь – железоуглеродистый сплав, в котором углерода содержится не более 2%.      
2. А.
3. В.
4. Кокс.

6. 4 –шлаковая летка;    5 –фурмы; 11 –воздухонагреватели.    

8. СЧ21; СЧ25; СЧ24.

9. Инструментальные, конструкционные, специальные.

10. А.

11. 1Б;  2В;  3Г;  4А.

12.  В;Г.

13. Кремний-С;  алюминий-Ю;  вольфрам-В.

14.

15. Для раскисления сталей.