Программа учебной практики "Выполнение каменных работ"
рабочая программа на тему

Согласовано:

Зам. директора

______________ И.В.Соловьёва

«___»_______________ 2013г.

Утверждаю:

Директор СПб ПОУ «Обуховское училище №4»

______________ С.Н.Елагин

«___»______________ 2013г.

1. ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ учебной практики (ПРОИЗВОДСТ-

    ВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ)

4

2. результаты освоения ПРОГРАММЫ учебной практики

    (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ)

7

3. СТРУКТУРА и содержание ПРОГРАММЫ учебной практики

    (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ)        

9

4 условия реализации программы учебной практики     (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ)

14

5. Контроль и оценка результатов освоения ПРОГРАММЫ учебной практики (ПРОИЗВОДСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ)

16

Код

Наименование результата обучения

ПК1

Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ

ПК2

Производить общие каменные работы различной сложности

ПК3

Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича и камня

ПК4

Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий

ПК5

Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки

ПК6

Контролировать качество каменных работ

ПК7

Выполнять ремонт каменных конструкций

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из целей и способов её достижения, определённых руководителем

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

Вид учебной работы

Объём часов

УП.00 Учебная практика

396

Всего

396

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

Наименование  профессионального модуля  и тем учебной практики (производственного обучения)

Содержание учебного материала

Объем часов

1

2

3

ПМ.01.

Выполнение каменных работ

Тема 1

Вводное занятие. Охрана труда и пожарная безопасность в учебных мастерских.

      Общая характеристика учебного процесса. Содержание труда каменщика. Ознакомление с организацией рабочего места и его оборудованием, порядком получения и сдачи инструмента. Требования охраны труда в учебных мастерских и на рабочих местах. Основные правила электробезопасности. Изучение инструкций. Пожарная безопасность. Меры предупреждения пожаров.

6

Тема 2

Основы технологии кирпичной кладки.

     Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и охране труда. Проверка качества кирпича по внешнему виду, размерам, сортировка по цвету. Ручное приготовление небольших порций глиняного раствора.

      Упражнения в кладке (без раствора) тычковых и ложковых рядов с перевязкой швов на половину, на четверть кирпича.

      Три способа последовательности кладки кирпича: порядный, ступенчатый, смешанный, Упражнения в кладке (без раствора) наружной и внутренней версты, укладке забутки.

      Ознакомление с рабочим инструментом, приспособлениями и контрольно-измерительным инструментом каменщика. Приемы работы с отвесом, уровнем, угольником, правилом. Установка порядовок, натягивание причалок, выкладывание маяков. Упражнения в разметке стен различной толщины, местоположения проемов, простенков.

24

Тема 3

Кирпичная кладка по однорядной (цепной) системе перевязки швов.

      Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и охране труда. Раскладка кирпича на стене. Расстилание и разравнивание раствора под ложковые и тычковые ряды, забутку. Упражнения по выполнению приемов укладки кирпича.

      Упражнения по выполнению кладки глухих стен толщиной в 0,5; 1,5; 2,0; 2,5 кирпича по однорядной (цепной) системе перевязки впустошовку и под расшивку. Установкак порядовок и натягивание причалок.

48

Тема 4

Кирпичная кладка по многорядной системе перевязки швов.

     Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и охране труда. Установка порядовок и натягивание причалок. Раскладка кирпича, приготовление растворной постели. Упражнения по укладке кирпичей в верстовые ряды и в забутку.

      Упражнения по выполнению кладки стен и глов стен толщиной в 1,0; 1,5; 2,0; 2,5 кирпича под штукатурку с расшивкой швов.

      Упражнения по выполнению кладки примыканий и пересечений стен различной толщины под штукатурку и с расшивкой швов.

      Проверка правильности выложенной кладки.

48

Тема 5

Кирпичная кладка по трехрядной системе перевязки швов.

      Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и охране труда.

      Упражнения по выполнению кладки столбов в 1,5х 2,0; 2,0х 2,0; 2,0х 2,5; 2,5х 2,5; 2,5х 3,0 кирпича с укладкой арматуры.

      Упражнения по выполнению кладки простенков 3х 1,5; 3х 2,0; 3х 2,5 кирпича.

      Проверка правильности выложенной кладки.

30

Тема 6

Кладка из керамических пустотелых камней.

      Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и охране труда. Ознакомление с инструментом, приспособлениями и материалами, применяемыми при кладке из керамических камней. Упражнения по установке порядовок и натягиванию причалки.

      Раскладка керамических камней для кладки тычкового ряда, подготовка растворной постели, укладка камней в тычковый ряд; раскладка керамических камней для ложкового ряда, подготовка растворной постели, укладка камней в ложковый ряд; раскладка керамических камней, расстилание раствора и укладка забутки (упражнения).

      Упражнения по выполнению кладки стен, углов и простенков из керамических камней.

      Упражнения  по выполнению кладки стен, углов и простенков из керамического камня с одновременной облицовкой лицевым кирпичом.

      Контроль качества кладки.

18

Тема 7

Декоративная кладка стен.

     Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и охране труда. Ознакомление с инструментом, приспособлениями и материалами, применяемыми при декоративной кладке.

     Упражнения в кладке стен, простенков и углов с прерывающимися по высоте вертикальными швами на фасадной поверхности.

    Упражнения в кладке стен, простенков и углов, имеющих крестовой и готический рисунок на фасадной поверхности.

    Пооперационный контроль соблюдения перевязки, горизонтальности и вертикальности швов.

18

Тема 8

Ознакомление со строительной площадкой; инструктаж по охране труда и пожарной безопасности на строительной площадке.

     Организация строительной площадки. Проведение каменных работ операционно-расчлененным и поточно-конвейерным методами. Подача материалов к рабочим местам.

      Организация рабочего места каменщика. Ознакомление с организацией контроля качества на строительном участке, в бригаде, на рабочем месте.

      Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности непосредственно на строительном участке и на рабочем месте.

6

Тема 9

Кладка конструкций из кирпича.

      Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и охране труда. Кладка стен по однорядной системе перевязки. Установка порядовок. Натягивание причалок.

     Кладка стен по многорядной системе перевязки с расшивкой швов.

     Кладка перегородок в четверть и вполкирпича по однорядной системе перевязки.

     Кладка столбов по трехрядной системе перевязки с армированием.

     Кладка стен с нишами и пилястрами по однорядной и многорядной системам перевязки.

     Кладка стен с дымовыми и вентиляционными каналами по однорядной и многорядной системам перевязки.

    Проверка правильности кладки по уровню и отвесу. Контроль качества выполненных работ.  

42

Тема 10

Кладка каменных конструкций из искусственных и природных камней правильной формы.

     Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и охране труда. Ознакомление с инструментом, приспособлениями и материалами, применяемыми при кладке конструкций из искусственных и природных камней правильной формы.

    Ознакомление с чертежами конструкций из искусственных и природных камней правильной формы.

    Кладка стен из керамических, бетонных, шлакобетонных и природных камней правильной формы с выполнением вспомогательных операций (установка порядовок, натягивание причалок и т.п.). Кладка стен с одновременной облицовкой лицевым кирпичом, подбор лицевого кирпича или керамических камней.

    Заделка балочных гнезд, укладка железобетонных перемычек. Контроль качества выполненных работ.

18

Тема 11

Ремонт каменных конструкций.

     Инструктаж по содержанию занятий, организации рабочего места и охране труда. Ознакомление с инструментом и ручными машинами (пневматическим отбойным молотком, электрической сверлильной машиной и т.п.) для разборки и ремонта каменных конструкций. Пробивка отверстий, борозд в кладке. Заделка отверстий в кладке.

     Укладка в каменные конструкций металлических связей и анкеров.

     Облицовка выветривающихся частей стен кирпичом. Заделка сквозных трещин в стенах.

     Контроль качества ремонтных работ.

12

Тема 12

Бутовая и бутобетонная кладка с устройством гидроизоляции.

    Инструктаж по содержанию работ, организации рабочего места и охране труда. Ознакомление с инструментом, приспособлениями и материалами, применяемыми при бутовой и бутобетонной кладке.

    Кладка из бутовых камней способом «под лопатку» и «под скобу»; установка маячных камней, порядовок, подбор камня. Укладка первого слоя на сухое основание без раствора, трамбовка; укладка верстовых рядов, расстилание раствора между верстовыми рядами, укладка камня в забутку.

     Кладка «под залив»: укладка первого слоя на сухое основание без раствора враспор со стенками траншеи или опалубки, трамбовка и заливка уложенного слоя раствором; укладка последующих слоев горизонтальными рядами враспор с расщебенкой пустот; выравнивание верхнего слоя раствором. Уплотнение поверхностными вибраторами.

     Бутобетонная кладка: укладка бетонной смеси в опалубку или траншею враспор, втапливание бутовых камней в бетонную смесь на половину ее высоты, сверху камней укладка следующего слоя бетонной смеси, уплотнение поверхностными вибраторами.

      Устройство горизонтальной рулонной гидроизоляции. Ознакомление с инструментом,

Приспособлениями и материалами. Выравнивание верхнего слоя кладки раствором. Очистка рубероида от защитного слоя слюды или специальной присыпки, заготовка его по ширине и свертывание в рулоны. Расстилание первого слоя изоляции, нанесение на него разогретой мастики и наклейка второго слоя изоляции, покрытие второго слоя горячей мастикой.

      Контроль качества выполненных работ.

24

Тема 13

Выполнение комплекса каменных работ.

     Инструктаж по содержанию работ, организации рабочего места и охране труда.

     Производство работ по строительству конструкций из кирпича и сопутствующих операций (укладка перемычек, заделка гнезд и т.п.).

     Выполнение работ по кладке бутовых и бутобетонных фундаментов, стен, столбов под штукатурку и с расшивкой швов по ходу кладки, кладке стен с одновременной облицовкой.

     Ремонт кладки: заделка кирпичом и бетоном гнезд, борозд, концов балок, разборка кладки, пробивка гнезд, борозд и отверстий с применением ручных машин. Контроль качества выполненных работ.

78

Результаты

(освоенные профессиональные

компетенции)

Основные показатели оценки

результата

Формы и методы

контроля и оценки

ПК1. Выполнять подготови-

          тельные работы при про-

           изводстве каменных    

           работ.

ПК2. Производить общие

          каменные работы

          различной сложности.

ПК3. Выполнять сложные

          архитектурные элементы

          из кирпича и камня.

ПК4. Выполнять монтажные

          работы при  возведении

          кирпичных зданий.

ПК5. Производить гидроизоля-

          ционные работы при

           возведении кирпичных

           зданий.

ПК6. Контролировать качество

          каменных работ.

ПК7. Выполнять ремонт

          каменной кладки

Качество кладки: вертикальность, горизонтальность, толщина швов, заполнение швов раствором, соблюдение перевязки швов.

Наблюдение за дея-

тельностью обучаю-

щихся в процессе

освоения образова-

тельной программы.

Анализ результатов выполнения практи-

ческих заданий.

Визуальная оценка;

контроль при помощи

инструментов и

приспособлений.