Главные вкладки
Новикова Александра Анатольевна
Сайт учителя-логопеда
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: Коррекционная педагогика, психология
Увлечения: Здоровый образ жизни
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: ГБДОУ детский сад №25 Красногвардейского района Санкт-Петербурга
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/novikova-aleksandra-anatolevna
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Мой педагогический стаж 16 лет, я закончила ИСПиП по специальности учитель логопед.
Работаю по специальности учитель-логопед в Государственном дошкольном учреждении.
Моя специализация — работа с детьми от 5 до 7 лет. Я владею классическими методиками коррекционной педагогики. Исправляю НЗП (недостатки звукопроизношения), ФФН (фонетико-фонематическое недоразвитие) речи, ОНР (общее недоразвитие речи), дизартрию. Занимаюсь подготовкой к школе, развиваю мелкую моторику кистей и пальцев рук.
В своей практике я использую современные технологии: элементы песочной терапии, сказкотерапии, ТРИЗ, ИКТ.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Л. Улицкая, Б.Акунин, Т.Толстая, Л.Петрушевская
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Коррекция фонетической стороны речи старших дошкольников имеет большое значение для овладения речью в целом и последующему школьному обучению в условиях общеобразовательного детского сада группы НПОЗ. На сегодняшний день актуально создание интересных и современных пособий для коррекции нарушений звукопроизношения у детей дошкольного возраста.
Мои публикации:
- Конспект занятия «Путешествие жучка по Песочной стране» — индивидуальное логопедическое занятие с применением песочной терапии.
- Конспект логопедического занятия с использованием палочек Кюизенера
- Материал для автоматизации звука "С" в словах, фразах и предложениях
- Мнемотаблицы профелей артикуляции звуков позднего онтогенеза
- Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с речевыми нарушениями в образовательной интеграции