Низовцева Марина Николаевна

О себе

Уже 25 лет работаю в школе.Ищу каждый раз что-то новое.Главное не останавливаться. Люблю своих учеников - они учат нас многому, может даже больше чем мы их!

История нашего музея началась с подготовки к 150-летнему юбилею школы, когда мы решили привести в систему весь накопленный за годы ее работы материал. Методическое объединение  учителей истории с энтузиазмом взялись за реализацию идеи и 5 октября 2002 года двери музея открылись для первых посетителей. В нем были представлены экспозиции, посвященные открытию школы, ее выпускникам, директорам, учителям, ветеранам педагогического труда. Кроме того, были восстановлены  альбомы с фотографиями событий разных лет, витрины с грамотами и  кубками  детям за участие в различных конкурсах, соревнованиях и т.д.Сегодня нашему музею уже 12 лет, но несмотря на это и учителя и ученики нашей школы активно участвуют в сборе материалов, интерес к школьному музею не ослабевает и сегодня.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Маленький принц  Антуан де Сент-Экзюпери;

Овод Э.Л.Войнич

Бремя страстей человеческих Сомерсет Моэм

 Карамзин История государства Российского

Из классики: Лермонтов, Толстой, Куприн, Достоевский

Мой взгляд на мир

25 лет Учительствования – это тысячи прочитанных страниц, сотни параграфов, бесконечная череда уроков и перемен. И лица - лица детей, коллег, родителей.

Это школьные победы тех, ради кого служу и разочарования, когда усилия оказываются тщетными…

Это ночные бдения, новые открытия  и радость бесконечного общения...

Мои достижения

Победитель республиканского  конкурса лучший учитель  2010 г.

Почётный работник общего образования Российской федерации.

Моё портфолио

 Современные требования таковы, что для эффективной деятельности учитель должен не только владеть знанием собственного предмета, методиками его преподавания, психологией ми педагогикой, но и иметь общий высокий уровень культуры, знать приёмы риторики, основы мониторинга, обладать большой эрудицией.