Никонорова Кристина Борисовна

Пусть заслуженно гордятся своими открытиями ученые, пусть гордятся своими патентами изобретатели, пусть не без основания считают свою миссию особенно весомой медики, священники, государственные деятели, но... когда в класс заходит учитель и начинается священное действо, имя которому урок, руль планеты и судьба человечества, его будущее - именно в руках учителя.

О себе

Рада приветствовать Вас на своей странице. Меня зовут Кристина Борисовна Никонорова. Я - учитель английского языка. В 2004 году закончила Нижнетагильскую государственную социально-педагогическую академию. Педстаж - 9 лет. В настоящее время преподаю английский для школьников  в МАОУ СОШ № 16 г.Екатеринбурга. Очень люблю свою работу и своих учеников. Большое внимание уделяю работе с одаренными детьми (участвуем в олимпиадах и конкурсах).

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 А. Дюма "Граф Монте-Кристо", "Три мушкетера", Э.Хемингуэй "Старик и море", А. Экзюпери "Маленький принц" , М. Митчел "Унесенные ветром"

Мой взгляд на мир

   Чтобы посвятить себя педагогической деятельности, необходимо чётко осознавать ту меру ответственности перед государством и обществом, которая ложится на плечи учителя. В современной школе учитель – это не тот, кто даёт знания по заданным шаблонам или представляет их ученикам в готовом виде. Это педагог, умеющий выстроить учебно-воспитательный процесс в соответствии с принципами и законами развития современного общества, способствующий формированию таких качеств личности обучающихся, как  умение ориентироваться в различных жизненных ситуациях, находить оригинальные и нестандартные решения проблем, способность к самопознанию и определению жизненно важных задач. Другими словами, именно учителю принадлежит одна из ведущих ролей в осознании обучающимися своей активной жизненной позиции, в формировании внутреннего мира каждого ребёнка. Педагог выступает творцом и созидателем, помогая ученикам найти своё место в жизни и стать достойными людьми, обрести уверенность в своих действиях и добиться определённых успехов.

       В связи с необходимостью формирования творчески мыслящей личности в рамках предмета «Иностранный язык», я уделяю большое внимание развитию коммуникативной компетенции учащихся, культуры общения, поведения, гуманных чувств, этических представлений. Это представляется возможным в процессе осуществления исследовательской деятельности, которая на уроках английского языка реализуется в творческой работе, проектной деятельности, организации выставок, групповой и индивидуальной работе. Умелое применение педагогом инновационных технологий, по моему мнению, способствует развитию творческого восприятия, помогает сделать процесс обучения более увлекательным.

          Современная школа – это мастерская, в которой на благо учеников трудятся педагоги, обладающие такими качествами, как открытость, коммуникабельность, способность к самопознанию  через общение с детьми и, несомненно, профессиональная компетентность. На мой взгляд, тот, кто перестал учиться, неинтересен своим ученикам. Вместе с обучающимися я стараюсь каждый день открывать что-то новое. При подготовке к урокам тщательно продумываю форму подачи материала, чтобы вовлечь ребёнка в творчество, вызвать блеск во взгляде и желание снова и снова погружаться в удивительный мир английского языка.

Моё портфолио

В электронном портфолио мною размещаются материалы для уроков  и внеклассной работы, чтобы поделиться опытом с моими коллегами по профессии, и я надеюсь, что мои материалы будут использованы ими в своей работе. Буду рада отзывам, рекомендациям и пожеланиям к размещенным мною материалам.